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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版八年级化学上册期末试卷(带答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为()A.23 B.46 C.92 D.962、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在下定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是()A.该反应为化合反应B.丙可能为该反应的催化剂C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7∶5D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1∶43、下列关于空气的说法中,错误的是()A.空气是一种十分重要的天然资源B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”4、下列操作正确的是()A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭5、如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是()A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性B.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1D.该实验说明水是由氢气和氧气组成的6、下列物质在氧气里燃烧,生成物为白色固体的是()A.硫 B.镁条 C.铁丝 D.木炭7、下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体8、用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是()A.加热前试管外壁干燥 B.加热不均匀,局部温度过高C.试管口略向下倾斜了 D.试管夹夹在试管中上部了9、清代著名画家郑板桥所作的字画至今仍不褪色,是因为墨汁中的碳()A.具有可燃性B.在常温下稳定C.具有氧化性 D.具有还原性10、“绿水青山就是金山银山”,下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是:()A.工业废水处理达标后再排放 B.农业上合理使用化肥和农药C.生活污水实现集中处理和排放 D.固体垃圾直接倒入江河11、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是()A.都属于氧化物 B.都含有氧气 C.都含有氧分子 D.都含有氧元素12、取用粉末状固体化学药品时,应使用的仪器是()A.滴管 B.研钵 C.药匙 D.镊子13、“加碘盐”中的“碘”是指()A.分子 B.原子 C.单质 D.元素14、下列有关金刚石、石墨的说法正确的是()A.都是由碳元素组成 B.都是黑色固体C.都能导电 D.硬度都很大15、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是:()A.He B.N2 C.H D.2O216、下列对分子、原子和离子的认识正确的是()A.分子和原子在化学变化中都能够再分B.只有分子能保持物质的化学性质C.原子的质量主要集中在原子核上D.离子之间存在着相互作用,分子之间没有相互作用17、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是()A.明矾可以促进水中悬浮物的沉降B.过滤能除去天然水中的所有杂质C.活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水D.过滤或加热均能使硬水转化成软水18、如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.①②属于同种元素 B.③⑤化学性质相似C.②③④均表示离子 D.②④形成的化合物是MgCl19、下列实验操作正确的是()A.加热固体 B.倾倒液体C.熄灭酒精灯 D.取用固体粉末20、绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施中最符合“绿色化学”理念的是()A.处理废弃物 B.治理污染源 C.深埋有毒物 D.杜绝污染源二、填空题(共3小题,共12分)1、实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取15mL的盐酸,应取_____mL的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与_____;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应_____15mL(填“<”、“>”或“=”)。2、从下列实验现象的编号中,选择合适的编号填入题后的横线上A、火焰呈淡蓝色B、火星四射C、耀眼白光D、浓厚白烟E、蓝紫色火焰红磷在空气中燃烧______镁在空气中燃烧_______硫在空气中燃烧____硫在氧气中燃烧________细铁丝在氧气中燃烧_______3、如下图所示,在白色点滴板1-6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显____________(填“酸性”或“碱性”)。(2)溶液变为红色的孔穴有____________(填孔穴序号,下同)。(3)作为空白对照实验的孔穴是____________。(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:____________。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是________。(2)步骤②集气瓶中的现象是____________,其反应的文字表达式为____________;步骤③中打开止水夹后观察到的现是_________,由此可得出空气中氧气的体积分数约为________。(3)该实验可推论出氮气______(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质____(填“活泼”或“不活泼”)的结论。(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?_________。2、某化学活动小组想利用下列仪器制取氧气,试回答一下问题:(部分用品省略)(1)一般情况下仪器②的用途是____________。(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,还需添加的一种仪器是___________,发生反应的符号表达式为___________;若用高锰酸钾制取氧气,除所需添加的仪器外,还需要在试管口__________,主要防止________,该反应的符号表达式为____________。(3)若要用收集到的氧气进行铁丝燃烧实验,集气瓶底部要有少量的水。①水的作用是_________;②该实验集气瓶中存在的少量水是如何得到的________。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、尿素〔CO(NH2)2〕是氮肥中最主要的一种,其含氮量高,在土壤中不残留任何有害物质,长期施用没有不良影响。计算:(1)CO(NH2)2中共含有________(写数字)种元素。(2)CO(NH2)2的相对分子质量是___________。(3)若CO(NH2)2中含有3g氮元素,则该CO(NH2)2的质量为________g(计算结果精确到0.1)。2、某学习小组在实验室中用加热和混合物的方法制取,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算。(1)制取的质量是_____g。(2)原混合物中的质量分数_______________。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、B2、D3、C4、C5、A6、B7、B8、B9、B10、D11、D12、C13、D14、A15、A16、C17、A18、B19、D20、D二、填空题(共3小题,共12分)1、20量筒内液体的凹液面最低处保持水平<2、DCAEB3、碱性2、532NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、确保集气瓶内的氧气消耗尽红磷燃烧产生大量白烟,发出黄色火焰,放出热量红磷+氧气五氧化二磷烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处五分之一难不活泼木炭燃烧生成二氧化碳气体,集气
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