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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年人教版六年级上册语文期末测试卷(附答案)(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、读拼音,写词语,你一定能写得既正确又美观。yōuyǎshāowēidǐyùxiōngyǒngkāngkǎilínglìpáoxiàopíjuàn二、给下列加点的字选择正确读音打“√”。琼浆(qiónɡqónɡ)妩媚(wūwǔ)花苞(bāobào)苍穹(qiónɡqónɡ)冠冕(miǎnmǎn)摇曳(yèɡē)三、形近字组词。茵(_________)盲(_________)券(_________)腊(_________)菌(_________)育(_________)卷(_________)蜡(_________)四、把词语补充完整,并选词填空。司空见(____)(____)而不舍声泪(____)下(____)马(____)花追根求(____)无独有(____)见微知(____)全神(____)(____)1.学习不能三天打鱼,两天晒网,要有(____)的精神。2.遇到问题我们一定要有(____)的态度,这样才能有更多的收获。五、选词填空。锋利锐利1.翠鸟有一双(______)的眼睛。2.猫(______)的犬牙触到了男孩的咽喉上。障碍阻碍3.敌人的火力点(______)了我军顺利前进。4.他没遇到任何(______)就跑了出去。六、按要求写句子。1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)___________________________________2.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。(改变语序,不改变意思)___________________________________3.郝副营长深情的说:“赶明胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习。”(改为转述句)___________________________________七、根据课文内容填空。1.《穷人》一文是______国著名作家_____的作品,课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜______邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孩子的故事,反映了穷人_________的特点和___________的高尚品质。作者通过桑娜家的生活反映了那一时期穷苦人民的____________和他们____________的心灵。2.说一说你对《穷人》第1自然段中环境描写所起作用的理解。在这个自然段中,作者紧紧抓住___描写,有屋外的___环境描写,有____环境描写,文中的这两处描写,从_____的角度出发,既渲染了气氛,又衬托了渔夫的妻子桑娜的________。八、课文片段阅读理解。①灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌,早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。②我()了眼睛,向后一(),()在椅背上;()着《初学记》的手()在膝髁上。③我在蒙胧中,看见一个好的故事。④这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。1.文段①写的是_____________。第一句表明作者____________。“又不是”“早熏得”让我们感受到作者_____________的心境。2.文段①第二句“鞭爆的繁响”和“烟草的烟雾”形成对比,让我们感受到了作者__________的心境。3.在文段括②号里填人合适的词语。这些词语都是对“我”的描写。一连串的动作描写表明。仿写一句话:。4.用“﹏﹏﹏”画出文中描写“我”现实处境的语句,作者这样写的目的是什么?5.文中画横线的句子运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?____________________________。6.作者不仅写到了看书,还写出了书名,为什么?_____________________________。7.“捏着《初学记》的手搁在膝踝上”这一句的描写妙在_________________。8.在第10段,作者写“捏住”《初学记》,第2段用的是“捏着”,二者有什么不同?这下意识动作,表明了作者什么心理?______________________________。九、习作。题目:意外的________________要求:①把题目补充完整,横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。②语句通顺,叙事清楚。③字数450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、优雅稍微抵御汹涌慷慨伶俐咆哮疲倦2、qiónɡ√wǔ√bāo√qiónɡ√miǎn√yè√3、绿茵茵盲人入场券腊月细菌教育卷子蜡笔4、惯锲俱走观源偶著贯注锲而不舍追根求源5、锐利锋利阻碍障碍6、1.灯照耀着建筑。2.我在天安门前璀璨的华灯下,又想起这位亲爱的战友来。3.郝副营长深情的说,赶明胜利了,他一定要让孩子们在灯光底下学习。7、俄列夫托尔斯泰帮助天性善良关心他人生活拮据、悲惨生活善良环境寒风呼啸屋内的温暖舒适环境对比是一个很爱干净、勤劳的家庭主妇和说明天气很恶劣。8、1.作者所处的环境和心情夜间看书工作很久了埋怨、厌倦2.孤独、落寞3.闭仰靠捏搁动作作者工作到深夜,不知不觉中困意来袭,朦朦胧胧睡着了。妈妈轻轻推开我的房门,走了进来,将一杯热牛奶放在我的书桌上4.灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多:石油又不是老牌,草熏得灯翠很管暗。鞭爆的繁响在四近烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。作者这样写是暗喻中国的黑暗。5.比喻这样写是为了突出“人”和“事”的美丽、幽雅6.因为《初学记》第八卷中写有山阴道和鉴湖的风光,勾起作者的思乡之情,因而后面的幻境中“好的故事”便是以故乡风物为背景展开7.“捏着《初学记》的手搁在膝踝上”这一句的描写妙在不仅表现作者入睡的状态,更重要的是为后面所写梦幻的内容作逻辑上的铺垫8.力度不一样,捏着”是轻轻捏在手里,“捏住”则是想死死攥在手心。与其说是想捏住书本,不如说是想把“好的故事”留住,哪怕是几点碎影。这表明作者面对梦幻美景破碎时极度失落的心情9、示例:意外的惊喜我非常想要一只会打电话的手表。这种手表既可以看时间,也可以打电话。在我迷路时,我就可以打电话给爸爸妈妈求救了。一天,我跟爸爸说:“爸爸,我想要一只可以打电话的手表。”爸爸说:“买手表可以,但我有一个要求,如果我在这次学科竞赛中获得奖状,我就给你买。”我不假思索地说:“好的。”于是,我每天认真复习并完成作业,在空余的时候,我还经常复习前面学过的内容。竞赛那天,我仔细做

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