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文档简介

甘肃省白银市景泰四中学2024届毕业升学考试模拟卷历史卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“大战历时4年多,将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……飞机、坦克、毒气首次用于战争……战争期间参战各国共死伤达3000余万人,经济损失3400多亿美元。”上述材料叙述的是第一次世界大战的A.原因B.性质C.过程D.影响2.凯恩斯在评价“凡尔赛—华盛顿体系”时说:“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。”下列有关这个“体系”的表述正确的是A.是帝国主义重新瓜分世界的新体系B.彻底根除了帝国主义国家间的矛盾C.建立了一战后国际关系的稳定新秩序D.维护了中国等弱小战胜国的利益3.中共中央政治局于1950年10月上半月多次召开会议,毛泽东指出:“采取上述积极政策,对中国、对朝鲜、对东方、对世界都极为有利。”“上述积极政策”是指A.土地改革B.抗美援朝C.一五计划D.探索建设社会主义的道路4.《新华日报》记者以素描手法,记叙了举国狂欢的那一刻:“京沪路龙头房内外的机车汽笛齐鸣,以表示庆贺与传播中央人民政府成立的消息,停泊在长江江面上的轮船也一齐唱和起来,清脆的汽笛声持续达20分钟之久。”这位记者记叙的重大历史事件是A.开国大典盛况 B.全国人大召开 C.政协会议召开 D.西藏和平解放5.1975年4月7日,《人民日报》第四版的角落里刊登了一篇短文《蒋介石死了》。1988年1月14日,《人民日报》在头版要闻版块刊发了《蒋经国昨天病逝》。引发这种报道态度变化的直接原因是A.《告同胞书》的发表B.两岸隔绝状态的打破C.“九二共识”的达成D.两岸直接“三通”的实现6.抗美援朝时,进入朝鲜的中国军队名称是A.中国人民解放军B.东北联军C.八路军和新四军D.中国人民志愿军7.史论结合是历史学习的基本方法。下表中的结论与史实不相符合的是()选项史实结论A《辛丑条约》中国彻底沦为半殖民地半封建社会B五四运动中国新民主主义革命的开端C遵义会议中国革命生死攸关的转折点D重庆谈判奠定了人民解放战争在全国胜利的基础A.A B.B C.C D.D8.林伯渠说:“对许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年沿袭下来的专制政体是多么不容易的一件事”。这段话旨在强调A.辛亥革命意义重大 B.广大民众尚未觉悟C.革命时机不够成熟 D.革命缺乏社会基础9.苏州发现了许多新石器时代文化遗址,著名的有赵陵山遗址、少卿山遗址、绰墩遗址、草鞋山遗址等,与以上遗址同位于长江流域的是A.河姆渡人遗址B.山顶洞人遗址C.北京人遗址D.半坡人遗址10.冷战结束后,威胁世界安全的因素有()A.地区冲突B.民族矛盾C.宗教纷争D.霸权主义11.历史上对从0到9这个计数法的改造和传播,做出独特贡献的是A.印度人 B.中国人 C.阿拉伯人 D.罗马人12.“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失。”恩格斯这段话旨在说明拿破仑战争A.打击了欧洲的封建势力B.是资本主义发展必由之路C.符合当地人民根本利益D.使人民获得了自由和土地13.意大利科学家布鲁诺因反对教会,批判神学而被捕入狱,最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。在西欧封建时代,经常会有人因思想或学术上的创新而被视为“异端”,受到宗教裁判所的审判。这种现象说明了()A.教会成为欧洲最大的土地所有者B.在精神和文化领域,神权凌驾一切C.西欧封建国家内部管理权力分散D.西欧封建制度等级森严14.明代中后期,随着社会经济的发展,科学技术有突出的成就,出现了一批具有代表性的科技著作。其中不包括()A.《本草纲目》 B.《天工开物》 C.《农政全书》 D.《水浒传》15.观察、运用地图是我们学习历史的重要途径之一。观察下侧地图,据此判断,我们从中可以了解的是A.农村革命根据地的建立B.中国工农红军的长征C.敌后抗日根据地的开辟D.刘邓大军千里跃进大别山16.黑人的故乡在非洲,16世纪初开始,大批黑人背井离乡,到达美洲生活,这是因为A.为躲避部落战争逃离家乡B.美国吸引移民作为劳动力C.欧洲奴隶贩子的黑奴贸易D.美非两洲经济联系密切17.1912年3月5日《时报》上题为《新陈代谢》的文章曾这样生动地描述:“剪发兴,辫子灭;……天足兴,纤足灭;放足鞋兴,菱鞋灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭。”引起上述变化的直接原因是()A.洋务运动的兴起 B.辛亥革命的推动C.新文化运动解放了思想 D.中国共产党的提倡18.在福建三明宁化县,一群被当地人称为“谱师”的“当代毕昇”正活跃在乡间,由此可判断,这些“谱师”所拥有的技术应该是A.雕版印刷术B.造纸术C.活字印刷术D.指南针19.我国现代科技发展史上的“两弹一星”指的是A.原子弹、氢弹和人造地球卫星B.原子弹、导弹和人造地球卫星C.氢弹、导弹和人造地球卫星D.原子弹、导弹和返回式卫星20.如图所提供信息相关的是A.国民革命军北伐B.中国工农红军长征C.八路军奔赴抗日前线D.人民解放军挺进大别山21.宋初大将曹輸(退将诗》:“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。”当时流行一句谚语:“做人莫做军,做铁莫做针。”这些情况反映了宋朝推行的政策是A.休养生息政策B.重文轻武政策C.闭关锁国政策D.对外开放政策22.“第一次对整个生物界的发生、发展,做出了唯物的、规律性的解释,推翻了神创论等唯心主义、形而上学在生物学中的统治地位,使生物学发生了一个革命性变革。”上述评论涉及的是()A.进化论 B.相对论 C.物种不变论 D.多元论23.“科教兴国”这一观点在日本发展历程中得到证实的史实有()①大化改新②明治维新③法西斯上台④二战后日本的崛起A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②④24.对表1解读正确的是表1:1952年和1957年我国主要工农业产品产量产量

年份

粮食(百万吨)

棉花(百万吨)

煤(亿吨)

钢(百万吨)

1952

163.42

1.30

0.66

1.35

1957

195.05

1.64

1.31

5.35

A.人民公社化运动使农业迅速发展B.大跃进运动片面发展重工业C.一五计划实施使重工业迅速发展D.三年自然灾害影响农业发展二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.提出“原子论”的是___________________哲学家德谟克里特。26.“蝴蝶拍一拍翅膀,地球的另一端就产生一场风暴”。这是由气象学家提出的混沌学理论。下表对应符合该观点的是蝴蝶拍翅膀产生的风暴A新航路开辟世界各地联系起来B彼得一世改革俄国走上近代化的道路C攻占巴士地狱法国大革命高潮结束D新经济改革巩固和调整资本主义制度27.读图并结合所学知识回答:图一图二图一人物是美国总统________,他领导了美国________,实现了国家独立。图二是1941年12月7日日本偷袭美国________的路线图,此事件使第二次世界大战规模进一步扩大。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。请在表中①②③处填写相对应的内容。材料一和材料二分别代表了对①所述盛世局面的不同评价。你认同哪一种评价,请说明理由。材料三中的“为君之道”是什么?材料三中的哪些措施体现了他的这一思想?29.(6分)在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,它的名字叫“美利坚合众国”,也被称作“美国”。这个国家自诞生之日起至今,虽然只有200余年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。依据材料,结合所学知识回答问题。材料一1785年,英王接见美国驻英大使时说:“先生,我希望你相信,而且转达给你的美国同胞,在过去的这场冲突中,我所做的只不过是履行我对子民所应负的职责。坦白地对你说,我是最后一个同意分离的。但是离既然已经发生,而且不可避免,那么,我将第一个接受合众国作为一个独立国家的友谊。”——(美)亨德里克·威廉·房龙根据材料一并结合所学知识,说出英国“接受合众国作为独立国家”的时间,分析美英之间“这场冲突”的主要原因。材料二“一幢裂开的房子是站立不住的。……我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”——《世界历史》材料二的主要观点是什么?结合所学知识判断,这番话最有可能是哪位美国总统的名言?材料三美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期,这期间美国在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深入地卷入两洋战略,到20世纪20年代开始主导国际体系的建立;以第二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,到20世纪50年代,取代英国成为世界头号强国。根据所学知识分析,美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因。(至少答两点)结合材料和所学知识谈谈,中华民族要实现伟大复兴,可以从美国的历史进程中获得哪些有益的启示?30.(7分)阅读材料,回答问题材料一欧洲文艺复兴初期四种伟大发明的传入,对现代世界的形成起着重要的作用。造纸术和印刷术替宗教改革开了先路,并使推广民众教育成为可能。火药的发明清除了封建制度,创立了国民军制。指南针的发明导致了发现美洲,因而使全世界而不再是欧洲成为历史舞台。——美国卡特《中国印刷术的发明和它的西传)材料二德美两国在第二次科技革命中站在了世界的前沿劝全民教育为德国培了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明。19世纪的德国引领了第二次工业革命,德国经济出现了跨越式的发展,1910年德国的工业总量超越了所有欧洲国家。美国第一次把专利权写进了宪法,用国家根本大法来保护发明创造,也保护和激发了整个社会的创造热情,第二次工业革命中,美国以重大科枝发明为基础,迅速赶上并超过了欧洲各国,成为世界第一大经济强国。——电视纪录片《大国强起》解说词材料三科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来,人类通过大规模的开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但却动摇了人类生存的根基。结合所学知识,从材料一中任选一项发明成果,写出名称并概括其对世界文明产生的影响。(不得抄材料原文)根据材料二,选择一个国家,写出科技发展的原因,并结合所学知识举出一项发明成果。根据材料三,写出作者的观点,举一例说明并阐述你的理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】

依据材料信息并结合所学可知,上述材料叙述的是第一次世界大战的影响。1914—1918年的第一次世界大战以同盟国的失败而告终。大战历时4年多,将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争,给各国人民带来了深重灾难,战火燃遍了欧、亚、非三大洲。战争期间参战各国共死伤达3000余万人,经济损失3400多亿美元,这场战争对人类而言是一场浩劫,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。2、A【解析】

依据课本所学,一战后,帝国主义国家为重新分割世界,分别召开了巴黎和会和华盛顿会议,形成了凡尔赛﹣﹣华盛顿体系。凡尔赛﹣﹣华盛顿体系是帝国主义重新瓜分世界的新体系,建立了一战后国际关系的新秩序,暂时调整了帝国主义对世界的统治,形成一战后的世界格局,维护了战胜国的利益。但这一体系不可能根除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。A项符合题意,BC两项错误,不合题意;巴黎和会签订的《凡尔赛和约》无视是中国的战胜国,把德国在山东的特权转交了日本,D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。3、B【解析】

依据题干的时间是1950年10月,以及涉及的地点是朝鲜,结合所学可知,1950年,朝鲜内战爆发,美国悍然出兵侵略朝鲜,并严重威胁了我国的边境安全,为了保家卫国,我国决定抗美援朝,B项符合题意;土地改革开始的时间是1950年,但与朝鲜无关,A项不符合题意;一五计划的时间是1953-1957年,C项不符合题意;探索建设社会主义的道路是1956年中共八大开始的,D项不符合题意;故选B。4、A【解析】

根据“以表示庆贺与传播中央人民政府成立的消息”可知,《新华日报》报道的这一重大历史事件是开国大典。根据所学知识可知,1949年10月1日,开国大典在北京隆重举行,标志看中华人民共和国的成立。中华人民共和国的成立开辞了中国历史新纪元。从此,中国结東了一百多年来被侵路被奴役的屈等历史,直正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。5、B【解析】

依据所学知识可知,1987年,当局开始被迫调整的“三不”政策,两岸隔绝近40年的状态被打破,两岸关系发生历史性的变化,B项符合题意;《告同胞书》的发表是1979年,A项不符合题意;“九二共识”的达成是1992年,C项不符合题意;两岸直接“三通”的实现是2008年,D项不符合题意;故选B。6、D【解析】

依据所学可知,1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者,故D符合题意;解放战争时期的军队名称是中国人民解放军,故A不合题意;抗日战争时期东北的军队组成东北联军,故B不合题意;国共实现第二次合作后,共产党领导的军队改编为八路军和新四军,故C不合题意。故此题选D。7、D【解析】

抗日战争胜利后,为了进一步赢得准备内战的时间,也为了欺骗人民,蒋介石接连三次打电报邀请毛泽东赴重庆谈判。1945年8月,毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆,同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判,10月10日,国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》,也就是著名的《双十协定》。协定规定,坚决避免内战,在和平、民主、团结、统一的基础上,建立独立、自由、富强的新中国。但是,国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位,使中国共产党取得了政治上的主动权。D项说法错误,三大战役奠定了在全国胜利的基础,故选D。《辛丑条约》的签订标志着中国彻底沦为半殖民地半封建社会,A项符合史实,不符合题意,排除。五四运动工人阶级登上历史舞台,是中国新民主主义革命的开端,B项符合史实,不符合题意,排除。遵义会议是中国由幼稚走向成熟的标志,是中国革命生死攸关的转折点,C项符合史实,不符合题意,排除。ABC项符合史实,不符合题意,排除,故选D。【点睛】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握《辛丑条约》、五四运动、遵义会议、重庆谈判的相关史实。8、A【解析】

本题主要考查学生对辛亥革命的认识。题文的“对许多末经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不容易的一件事”意在强调辛亥革命推翻封建帝制的伟大历史功绩。BCD和题文材料无关,故此题选择答案A。9、A【解析】

依据课本所学可知,距今约七千年的河姆渡原始居民的生活,生动地展现了长江流域原始农耕的图景。河姆渡原始居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。A项符合题意;山顶洞人和北京人都生活在北京周口店一带,BC两项不合题意;半坡原始居民生活在距今约6000年的黄河流域的陕西西安半坡村。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。【点睛】“与以上遗址同位于长江流域的”是解题的关键,即生活在长江流域的原始居民的遗址。据所学,河姆渡原始居民生活在浙江余姚的河姆渡村,距今7000年左右,是长江流域原始居民遗址的典型代表。10、ABCD【解析】根据题干威胁世界安全的因素,联系所学知识可知冷战结束,威胁世界和平安全的因素包括地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、恐怖主义。美苏两极格局不复存在,美国到处推行霸权主义,随意干涉别国内政,插手地区事务,企图称霸世界,使矛盾更加复杂。故ABCD都是正确的。11、C【解析】

依据所学知识可知,古代印度人发明0-9的计数法,阿拉伯人学会了这种方法,并加以改造,最后传播到欧洲,被称为“阿拉伯数字”,C项符合题意;A项是阿拉伯数字的发明者,但不是传播者,不符合题意;BD项与题干描述的内容无关,不符合题意;故选C。12、A【解析】

依据题干“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像被魔杖点了一下似的立即消失。”的信息,结合所学可知,拿破仑的对外战争打败了欧洲反法联盟的军队,打击了欧洲的封建势力,传播了法国大革命的成果,A项符合题意;BCD三项的内容不符合题意;故选A。13、B【解析】

试题分析:本题考查的是罗马天主教会在中世纪西欧的地位。在西欧封建时代,罗马天主教会坚持“地球中心说”,意大利科学家布鲁诺因支持哥白尼的“太阳中心说”,批判神学而被捕入狱,最后被烧死在罗马鲜花广场的火刑柱上。这种现象说明了罗马天主教会垄断精神和文化领域,极力压制“异端”思想。故B符合题意,ACD在题干中无从体现。所以答案选B。14、D【解析】

根据所学知识,《水浒传》是元末明初施耐庵的著作,是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说,而不是明朝的科学技术著作,故D选项符合题意;《本草纲目》是明朝李时珍所著的以药学巨著,全面总结了16世纪以前的中国医药学,被誉为“东方医药宝典”,故A选项不符合题意;《天工开物》是明朝宋应星所著,总结农业、手工业生产技术的著作,故B选项不符合题意;《农政全书》是明朝徐光启所著,综合介绍我国传统农学成就的科技著作,故C选项不符合题意;所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。15、D【解析】

依据图注可知看出这次战役的作战部队:晋冀鲁豫解放军;从图中的箭头指向可以看出这次战役的进攻路线,越过黄河流域,向大别山进攻;从图中战役的最后:大别山。结合课本所学,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军,强渡黄河天险,千里挺进大别山,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。D符合题意;由此可知ABC不符合题意。故选D。16、C【解析】

我们通过学过的知识知道:罪恶的“三角贸易”的经营者是从欧洲出发,到达非洲,满载大量黑人奴隶再到美洲。把奴隶卖给美洲的种植园奴隶主,然后载着金银回到欧洲。故选C。17、B【解析】

根据题干信息“剪发兴,辫子灭;…天足兴,纤足灭;放足鞋兴,菱鞋灭;鞠躬礼兴,拜跪礼灭。”可知,引起这些变化的直接原因是辛亥革命的推动。结合所学知识可知,辛亥革命后,民国政府为了改变愚昧落后的习俗,颁布了剪辫、易服和废止缠足等法令,强令男子剪掉辫子,女子停止缠足,用新式的礼服代替过去的翎顶补服;还废除有损人格的跪拜礼,代之以文明简单的鞠躬、握手礼;取消“老爷”“大人”之类的称谓,代之以“先生”“君”等平等的称呼。选项B符合题意;而选项ACD与题干内容不符,故选B。18、C【解析】

依据所学可知,北宋北宋毕昇发明活字印刷术,将黏土制成陶活字,用来排版印刷。所以这些“谱师”所拥有的技术应该是活字印刷术,故C符合题意。雕版印刷术、造纸术、指南针与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。19、B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。1967年6月17日,中国自行设计、制造的第一颗氢弹在中国西部地区上空试爆成功。这就是两弹一星的两弹。所以答案选B考点:人教版新课标八年级历史下册•科技教育与文化•科学技术的成就(一)。20、B【解析】根据图片信息中的“瑞金”和“会宁”结合所学知识可知,1934年中国工农红军长征是从江西瑞金出发,到1936年在甘肃会宁胜利会师,这是国共对峙时期的重要历史事件。A项北伐战争1926年国共第一次合作时期,进行的讨伐北洋军阀的战争;C项是国共第二次合作进行的抗日战争时期的事件;D项是1947年国共内战的转折点。B项符合题意,故选B。21、B【解析】

据材料三“‘曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀’之句;当时有谚语曰‘做人莫做军,做铁莫做针’”可知,北宋时期,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋朝统治者实行重文轻武的政策,即重用文臣掌握军政大权,抑制武将的政策。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。22、A【解析】

依据所学可知,以自然选择为核心,第一次对整个生物界的发生、发展,做出了唯物的、规律性的解释,推翻了神创论等唯心主义及形而上学在生物学中的统治地位,材料描述的是达尔文与进化论。1859年,英国科学家达尔文在他的科学巨著《物种起源》一书中,提出了“进化论”思想,指出一切物种都在由低级到高级、由简单到复杂的不断变化之中,是按“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则发展的。第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基,所以A项符合题意;爱因斯坦的相对论,打开了原子时代的大门,物种不变论认为生物物种不可改变的理论,与“进化论”相对,多元论主张世界是由多种本原构成的哲学学说。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。23、D【解析】

依据已学知识可知,日本大化改新是学习中国隋唐的制度,不能体现“科教兴国”这一观点;日本明治维新是学习西方的先进技术,使日本走上资本主义道路,能证实“科教兴国”这一观点;法西斯上台和“科教兴国”无关;二战后日本的崛起和重视科技关系密切,能证实“科教兴国”这一观点。②④符合题意,故ABC不符合题意,D符合题意,故选D。24、C【解析】

依据所学可知,1953——1957年是我国第一个五年计划建设时期。表格中的内容是对1952年和1957年我国主要工农业产品产量的比较,分析数据可以看出,粮食、棉花等农业产品产量提高幅度不大,而煤、钢等重工业产品产量有大幅度提高。故C项符合题意,ABD项不符合题意应排除。故应选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、古希腊;【解析】

结合所学知识可知,古希腊哲学成就突出。德谟克里特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。因此填写古希腊。26、A【解析】

依据题干“蝴蝶拍一拍翅膀,地球的另一端就产生一场风暴”的信息,结合所学知识可知,1500年前后,新航路的开辟,使世界连成了一个整体,A项符合题意;BCD三项的说法错误,与题干的“蝴蝶拍一拍翅膀,地球的另一端就产生一场风暴”的信息不符;故选A。27、华盛顿独立战争珍珠港【解析】

(1)依据所学可知,图一人物是美国总统华盛顿,华盛顿由平民出身,在美国独立战争中显现出杰出的领导和军事指挥才能,他领导了美国独立战争,实现了国家独立。(2)依据所学可知,图二是1941年12月7日日本偷袭美国珍珠港的路线图,l941年12月7日日本军队突袭太平洋美军基地珍珠港,第二次世界大战规模进一步扩大。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)文景之治李世民开元盛世(2)如认同材料一,回答符合下列要点即可:政治清明,经济发展,人民生活提高,国力增强。如认同材料二,回答符合下列要点即可:文帝景帝是地主阶级的代表,他们采取的措施是为了巩固统治;地主阶级和农民阶级之间的矛盾无法调和等。(3)减轻人民负担,发展农业生产。去奢省费,轻徭薄赋,运用廉吏,使民衣食有余【解析】

(1)根据所学可知:汉朝文帝和景帝继续推行休养生息,社会稳定,生产发展,出现了文景之治;唐朝李世民发展生产,重用人才,出现了贞观之汉;唐玄宗时,发展生产,重用人才,出现了开元盛世。(2)此问相对开放,如认同材料一,回答符合下列要点即可:文帝景帝时期,继续休养生息政策;注重农业生产;重视以德化民;提倡勤俭治国;政治清明,经济发展,人民生活提高,国力增强,出现了文景之治。如认同材料二,回答符合下列要点即可:文帝景帝是地主阶级的代表,他们采取的措施是为了巩固统治;地主阶级和农民阶级之间的矛盾无法调和等。(3)根据所学可知:“为君之道”是“存百姓”,也即减轻人民负担,发展农业生产。材料三中的“去奢省费,轻徭薄赋,运用廉吏,使民衣食有余”体现了这一思想,李世民减轻人民负担,与民休息,重用人才,社会稳定,经济发展。29、(1)时间:1783年主要原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。(2)反对分裂,维护国家统一;林肯总统;(3)美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍,为经济的迅速发展创造了条件;美国采用新技术、新设备,在第二次工业革命期间居于领先地位,经济实力进一步增强;一战期间,美国大发战争横财;一战后,美国召集的华盛顿会议,调整了帝国主义国家在亚太地区的利益冲突,凭借强大的经济实力主导了华盛顿体系;罗斯福新政缓解经济危机对美国的打击,巩固了美国的资本主义民主制度。二战期间,美国作为世界反法西斯同盟的主要领导国发挥了重要作用,战后政治地位进一步提高;二战后,美国利用第三次科技革命的最新成果,经济发展迅速,成为二战后的头号强国。(4)①民族独立是国家强大的基础。②坚决反对分裂,维护国家统一。③加大对科技事业的资金投入(包括教育事业,培养高素质的人才),把“科教兴国”战略落到实处(科学技术是第一生产力)。④各级政府要积极采取恰当的举措,改善民生,营造和谐的社会环境。⑤积极拓展国际、国内市场。⑥积极学习、借鉴国外先进的经验,为我所用等。【解析】

(1)根据所学知识,1783年9月3日,英美签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。根据所学知识,美国独立战争的主要原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。(2)根据材料“我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂”体现了反对分裂,维护国家统一的观点;根据所学知识,美国内战爆发以后,1858年的一次演讲中林肯的讲话。(3)根据材料所学知识,美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因有,美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍,为经济的迅速发展创造了条件;美国采用新技术、新设备,在第二次工业革命期间居于领先地位,经

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