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文档简介

【浙教版】浙江省宁波市达标名校2024年中考押题历史预测卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.美国硅谷是一个奇妙的地方,全世界很多的高科技公司都把总部设在该地。科技在这里创造了巨大的财富。硅谷是战后美国经济发展的一个奇迹。“硅谷体现了美国经济的特征是A.人民生活水平提高 B.经济高速发展C.信息化和全球化 D.社会低失业率2.下表中各项对应错误的是A《权利法案》体现议会至上原则,确立君主立宪制B《独立宣言》体现三权分立原则,确立民主共和制C《人权宣言》财产权是神圣不可侵犯的权利D《解放黑人奴隶宣言》调动人民积极性,扭转战局A.A B.B C.C D.D3.生命权和生存权是人类最基本的权利。在人类历史上,不同时代和不同地区却出现了凡人的罪恶。下列由德国法西斯制造的惨剧是A.屠杀印第安人B.贩卖黑奴C.屠杀犹太人D.南京大屠杀4.韩愈于贞元二年赴长安应试,无门第资荫,三试不第。后经多方请托、行卷,声名鹊起,于贞元八年始中进士。应吏部试,又三次不中。贞元十一年,三次上书宰相,也希望得荐举。贞元十七年秋冬季,他才被吏部正式授予官职。材料可佐证在唐代()A.高级官员多进士科出身 B.科举考试考风极为不正C.科举中重经世策论之才 D.门第观念依然比较浓厚5.马克思认为,有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。阶级斗争是阶级利益不可调和的表现。下列史实搭配正确是①奴隶主阶级和奴隶阶级—斯巴达克起义②地主阶级和农民阶级—陈胜、吴广起义③封建统治阶级和资产阶级—美国独立战争④资产阶级和无产阶级—巴黎公社运动A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④6.“因为旧贵族的特权和旧的部落习俗密切相连,……改革鲜卑的习俗……是急需解决的一个重要问题。”为此,孝文帝决定A.地方建立县制B.实施汉化政策C.创立科举制度D.册封鲜卑贵族7.冷战结束后,世界格局的发展趋势是A.多极化 B.“一超多强” C.“五强并立” D.单极世界8.贞观初,太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣”。为此太宗()A.知人善任和虚心纳谏 B.奉行开明的民族政策C.戒奢从简和轻徭薄赋 D.重视人民群众的作用9.公元前134年,汉武帝将不治儒家五经的太常博士一律罢免,提拨了布衣出身的儒生公孙弘为丞相,后来还将儒生五十人批准为博士官置弟子。汉武帝的这一做法与以下哪一政策的实施有关()A.“推恩令” B.“罢黜百家,独尊儒术”C.强化监察制度 D.扩充国学规模10.彼得一世在法令中规定:沙皇陛下就是专制的君主,服从于他是上帝的旨意。世界上没有一个人的事他不该管。沙皇的周围只能有顾问和圣旨的执行者。这反映出彼得一世A.鼓励兴办手工工场 B.推行西方文化教育C.建立中央集权制 D.创建纪律严明军队11.能够体现改革开放以来中国外交成就的有()①中国加入世界贸易组织②中国恢复在联合国的合法席位③中国推动建立中国—东盟自由贸易区④推动成立上海合作组织⑤港澳回归A.①②④⑤ B.①②③④ C.①②③ D.①③④⑤12.《罗马民法大全》中,把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起编成的是A.《查士丁尼法典》 B.《法学汇纂》C.《法理概要》 D.《新法典》13.1949年10月3日,《解放日报》发表张乐平的新闻漫画《大旗招展全球》(见如图),对这幅漫画所含信息理解不正确的是A.国际社会普遍承认新中国 B.国民党政权统治已被推翻C.人民翻身成为国家的主人 D.新中国奉行和平外交政策14.科学过去是躲在经验技术的隐蔽角落辛勤工作,当已走到前面传递而且高举火炬的时候,科学时代就可以说已经开始了。第二次科技革命使人类社会发生了翻天覆地的变化。下列事实可以证明上述观点的是①马克发电报给远方的朋友②麦克与海伦面对面加微信好友③戴维斯在飞机上俯瞰美景④洛克菲勒家族开始投资石油工业,获利丰厚A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④15.导致下表中数据变化的主要因素是()1920﹣﹣﹣1925年俄国/苏俄/苏联农业生产情况项目年份1920年1925年农业总产值(%)67112种植业(%)64107畜牧业(%)72121A.战时共产主义政策 B.新经济政策C.社会主义工业化 D.农业集体化16.下图所示是两次工业革命的主要成果。它们的核心动力分别是①蒸汽②煤炭③石油④电力A.①②B.③④C.①④D.②③17.唐太宗曾说:“此木虽曲,得绳则正;为人君虽无道,受誎则圣。”这说明他A.鼓励手工业发展 B.善于纳谏C.身为人君,不讲道理 D.关心百姓生活18.初三(一)班举行的一次历史活动探究课上,同学们围绕中国近代化问题展开激烈讨论,小刚同学发表了自己的看法。你认为他的观点中与历史史实不符合的是A.戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动B.洋务运动客观上刺激了中国资本主义的产生和发展C.公车上书拉开了中国维新变法运动的序幕D.戊戌变法的目的是为了推翻清朝统治,在中国建立资本主义制度19.孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变。这是因为它()A.改变了中国半殖民地半封建社会的性质B.完成了近代反侵略的革命任务C.推翻了中国两千多年的君主专制制度D.揭开了中国新民主主义革命的序幕20.英国“光荣革命”后制定了《权利法案》,美国独立战争后制定了1787年宪法,第一届中国人民政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,这些说明A.新政权才需要法制建设B.民主需要以法制作保障C.三国法制建设十分完善D.法制建设必定带来民主21.和“俄国革命的镜子”、《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》相关的伟大作家是A.列夫托尔斯泰B.莎士比亚C.但丁D.达尔文22.中国人民政治协商会议开幕式上,毛泽东说:诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上。“我们的工作”包括A.制定并通过《共同纲领》 B.颁布《土地改革法》C.提出和平共处五项原则 D.加入亚太经合组织23.公元前221年,秦建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家,其统一时间相当于A.公元前1世纪后期 B.公元前2世纪前期C.公元前3世纪前期 D.公元前3世纪后期24.他没有能够实现自己的梦想,但他的航行及其发现所带来的重大后果是他始料未及的:欧洲对美洲的征服从此拉开了序幕.“他”是()A.迪亚士 B.达•伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗代表作《________》抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感和理想;法国著名作家________的“人间喜剧”小说集,体现了19世纪法国资本主义转型时期的社会图景,作品包含《欧也妮葛朗台》、《高老头》等。26.美苏冷战开始的标志是________。27.提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是()三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,回答问题。材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》(1)依据材料一,结合所学知识,概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,美国所具有的有利因素?材料二:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》(2)材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断,你是否赞同?简要说明理由。材料三:不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。(3)综合材料一、二,结合所学知识,谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。29.(6分)请你参与“对外学习,借鉴国际”的研习活动。挽救中华危亡,中国知识分子睁眼看世界,学习西方近代化,主要经历三个阶段:填充表格,A处应是什么?第一阶段第二阶段第三阶段学习西方器物学习西方制度学习西方思想文化洋务运动戊戌变法、辛亥革命A(图示解读)20世纪20年代至40年代美国股市走势图(见图1)1929—1932年和1933—1937年美国股市走势不同的主要原因分别是什么?从美国股市的复苏,我们得到什么启迪?写出图2中对历史事件的评价方法不正确同学姓名?并说明理由。30.(7分)中国共产党成立98年,执政70年,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国共产党能带领中国人民取得如此巨大成功绝非偶然。阅读材料,回答问题。材料一甲午战争中国战败,无可置疑地证明了满族无力应对时代的挑战,自强运动那种表面的近代化,无法使江河日下的统治获得新生。中国思想界认识到,只有进行一场激进的改革或革命,才能拯救中国。当一部分进步人士倡导效法彼得大帝与明治天皇,进行体制重组时,另一部分人则宣传革命,主张以中华民国代替清王朝。——徐中约:《中国近代史:1600—2000,中国的奋斗》(1)材料一中的自强运动指的是哪一历史事件?请列举甲午中日战争后,主张改革和革命的进步人士各一人。材料二(2)依据材料二,概括中国共产党取得的巨大成就。结合材料一,谈谈你的感想。材料三大会(中国共产党“一大”)通过的《中国共产党党纲》规定:党的名称为“中国共产党”;党的性质是无产阶级政党;党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,废除私有制,直至消灭阶级差别。在1922年召开的中国共产党“二大”上,党在现阶段的奋斗目标修改为反对帝国主义、封建主义、军阀,建立民主共和国。——岳麓版《历史》必修(I)政治文明历程(3)依据材料三,结合所学回答,中国共产党成立时中国是何社会性质?在这种时代背景下,中国共产党人的理想追求是什么?材料四刘伯承对军事指挥的不民主,个人说了算,特别是顾问的独断专行很有意见。他考虑了一下,操着一口四川话说:“第五次反‘围剿’战争,诚如毛泽东分析,我们在军事上犯了严重错误,我同意大家意见,不再重复了。”——孟庆春:《毛泽东的辉煌人生和未了心愿》材料五全会开始全面认真纠正“文化大革命”及其以前的“左”倾错误,高度评价了关于真理标准问题的讨论确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方钟……——北京师范大学出版社《中国历史》八年级下册(4)材料四描述的是刘伯承在哪次会议上发言的情景?材料五中的“全会”指的是哪次会议?依据材料说明这两次会议有何共同点?材料六历史和人民选择马克思主义是完全正确的,中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的。——(5)依据材料六结合所学回答,中国共产党是如何运用马克思主义指导中国革命和建设的?由此形成了哪些理论成果?(6)有人说“中国共产党能带领中国人民取得巨大成功绝非偶然,而是因为她有一系列优秀特质”。请依据以上材料说说中国共产党有哪些优秀特质?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

美国硅谷是世界高科技公司的聚集地,体现的是美国经济的信息化和全球化,C正确;ABD与材料无关,未涉及,排除。故选C。2、B【解析】

依据所学可知,1787年宪法规定了美国实行三权分立的体制。总统既是国家元首又是政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权,最高法院掌握司法权。这就使得权力相互制衡,避免了专制和集权,故B对应错误,符合题意;《权利法案》体现了议会至上原则,标志英国确立君主立宪制,故A对应正确,不合题意;法国大革命中颁布的《人权宣言》,体现了财产权是神圣不可侵犯的权利,故C对应正确,不合题意;林肯政府颁布的《解放黑人奴隶宣言》,调动了人民积极性,扭转战局,故D对应正确,不合题意。故此题选B。3、C【解析】依据课本所学,1937年12月,法西斯日军攻陷中国首都南京。侵略者所到之处,烧杀淫掠,无恶不作。日军占领南京后六周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上,D符合题意;欧洲殖民者抢占美洲印第安人的土地,大肆屠杀和奴役印第安人,是印第安人人数锐减,无法为种植园提供充足的劳动力,欧洲开始贩卖黑奴到美洲,AB不合题意;德国法西斯政权掀起了迫害了犹太人的狂潮,C不合题意。由此可知ABC不合题意,选择答案D。4、D【解析】

依据材料“无门第资荫,三试不第”、“后经多方请托、行卷”、“三次上书宰相,也希得荐举”可以看出即使是在科举制下,门第观念依然很重,即使有才能也不一定科举成功。结合课本所学,唐代科举从形式上看和过去的孝廉、秀才有继承关系,只是当门阀盛时被举为秀才孝廉的人必定出于世族,而唐代并无此限制,说明唐代科举淡化了门第出身,但还是存在门第观念。D项符合题意;材料没有反映出高级官员多进士科出身,没有提到科举考试考风问题,没有涉及科举中重经世策论之才,ABC三项不合题意。故选择D。5、D【解析】

结合所学知识,公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,起义沉重打击了奴隶主阶级的统治,加速了罗马共和国的衰落,故①符合题意。秦朝末年陈胜、吴广起义反映了地主阶级和农民阶级的矛盾,故②符合题意。美国独立战争属于资产阶级革命,但反对的是英国殖民统治而非封建统治阶级,故③不符合题意。巴黎公社运动是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级政权的第一次伟大尝试,故④符合题意。故选D.①②④。【点睛】解答组合型选择题的关键是要有准确巩固的基础知识,同时由于该题型的逻辑性较强,所以同学们还要具备一定的分析能力和史学理论水平。解答此类题的方法主要是筛选法,而筛选法又分为肯定筛选法和否定筛选法。肯定筛选法是先根据试题要求分析各个选项,确定一个正确的选项,这样就可以排除不包含此选项的组合,然后一一筛选,最后得出正确答案。否定筛选法又称排除法,即确定一个或两个不符合题意的选项,排除包含这些选项的组合,得出正确答案。6、B【解析】根据题干信息“改革鲜卑的习俗”,结合所学知识可知,北魏孝文帝即位后,立志用文治移风易俗。他进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等,选项B符合题意;而选项A地方建立县制,是秦始皇,不符合题意;选项C创立科举制度是隋炀帝,不符合题意;选项D册封鲜卑贵族与题意无关;因此只有选项B符合题意,故选B。7、A【解析】

依据所学知识可知,冷战结束后,两极格局终结,世界开始朝着多极化方面发展。选项A符合题意;BCD项都是当今世界暂时存在的局面,但不是世界格局发展的趋势,故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握两极格局结束后,世界暂时形成了一超多强的局面,随着中国、日本、欧洲、俄罗斯等过的崛起,世界在朝着多极化的方向发展。8、A【解析】根据题干信息“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣”,这句话的意思是,人要照见自己,一定要有明镜;一国之主要想知道自己的过失,一定要借助于忠臣;结合所学知识可知,唐太宗在治国理政方面,知人善任和虚心纳谏;他重用敢于直谏的魏征,曾前后向唐太宗进谏二百多次。唐太宗广纳贤才,知人善任,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相,选项A符合题意;而选项BCD与题干内容无关,不符合题意。因此只有选项A符合题意,故选A。9、B【解析】

依据题干信息并结合所学可知,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太学,以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才,儒士也进入各级政权机构,所以B项符合题意;“推恩令”是为了解决王国问题,监察制度在汉武帝时期还没有强化,扩充国学规模是在唐代。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。10、C【解析】

根据材料“沙皇陛下就是专制的君王,服从于他是上帝的旨意。世界上没有一个人的事他不该管”可知彼得一世的意图是建立中央集权体制。故C正确。A项是经济角度,B项是教育角度,D项是军事角度,都不符合题意,故排除ABD项。故选C。11、D【解析】

根据所学知识可知,1978年十一届三中全会上作出了改革开放的伟大决策,②中国恢复在联合国的合法席位是在1971年,排除,故排除ABC项;①中国加入世界贸易组织是在2001年,符合题意;符合题意③中国推动建立中国—东盟自由贸易区是在改革开放之后,符合题意;④推动成立上海合作组织是在改革开放之后,符合题意;⑤1997年香港回归,1999年澳门回归,符合题意。所以本题选择D。12、A【解析】

根据所学知识可知,528年,为了稳固帝国的社会秩序,保证皇帝的专制权力,东罗马帝国皇帝查士丁尼组建了一个法典编纂委员会。529年,委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,编成《查士丁尼法典》。后来又编成《法学汇纂》、《法理概要)、《新法典》。以上四部法律文献统称为《罗马民法大全》。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。13、A【解析】

依据题干“1949年10月3日,《解放日报》发表张乐平的新闻漫画《大旗招展全球》”以及漫画上五星红旗迎风飘扬,可见这与新中国成立有关,1949年10月1日开国大典宣告新中国成立,但是新中国成立初期,美国为首的西方国家敌视新中国,采取外交孤立等手段,因此并不是国际社会普遍承认新中国,故A符合题意;新中国成立是在国民党政权统治已被推翻的基础上,B不符合题意;新中国成立宣告半殖民地半封建社会屈辱历史的结束,实现了国家独立和民族解放,人民翻身成为国家的主人,C不符合题意;新中国建国之初就奉行独立自主的和平外交政策,捍卫国家主权,D不符合题意。故选A。14、B【解析】

根据所学知识可知,在第二次工业革命过程中,发明了电报、飞机,内燃机的发明使石油工业发展起来,故①③④可以证明第二次工业革命使人类发生了天翻地覆的变化,故B正确。微信属于第三次科技革命的成就,②错误,故排除ACD项。故选B。15、B【解析】

依据表格中数字的变化可知,从1920年到1925年农业总产值、种植业、畜牧业均呈上升趋势。结合课本所学,1921年苏维埃政府实施新经济政策,从国情出发,调动了生产者的经济,缓解了危机,促进了国民经济的发展。B项符合题意;1918-1920年苏俄三年国内战争时期,为了取得胜利,列宁实行战时共产主义政策。A项不合题意;斯大林领导苏联建设时期,为了实现社会主义工业化,实行两个五年计划。C项不合题意;为了适应工业化发展的需要,从20世纪30年代初,苏联进行大规模的农业集体化运动。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。【点睛】解图表首先看表格的标题,注意表格的标题中的时间结合所学知识确定相关史实;然后分析表格中数字数字变化,总结规律。本题依据表格的时间:1920——1925年,表格中数字变化:农业、种植业和畜牧业呈上升趋势。结合课本所学,1921年列宁实行新经济政策,调动了农民的积极性,促进了经济的发展。16、C【解析】

依据所学知识可知,火车机车使用的动力是蒸汽力;无轨电车使用的动力是电力。煤炭和石油是能源,不属于动力。因此①④符合题意,②④不符合题意,故选C。【点睛】解答本题的关键是要理解题干中“动力”一词的含义。四个选项中,煤炭和石油是能源,采用排除法便可选出答案。17、B【解析】

题干材料大意是说树木虽然弯曲,但在绳子的作用下就会变得笔直;君主有时候做事虽然出现失误,但要是能够接受意见并做出改正就会变得圣明,可见唐太宗这番话旨在强调君主要善于纳谏。故选B。18、D【解析】

戊戌变法的目的是改良清政府,辛亥革命的目的才是为了推翻清朝统治,D不符合史实,故答案选D。19、C【解析】依据所学知识,辛亥革命推翻了统治中国两千多年的君主专制制度,使民主共和的观念深入人心,因此辛亥革命被称为“辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变”,故C符合题意;A项改变了中国半殖民地半封建社会的性质、B项完成了近代反侵略的革命任务表述错误,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取;D项揭开了中国新民主主义革命的序幕的是五四运动;由此分析ABD不合题意,故此题选C。点睛:解答本题的关键信息是“20世纪”“第一次”,依据所学1919年(20世纪)辛亥革命后,中国“皇帝”自此终结,因此说是“中国第一次历史性巨变”。20、B【解析】依据材料英国革命后制定了法律文献《权利法案》;美国独立后制定了1787年宪法;中国建国后制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》,起来临时宪法的作用。由此可知国家的建设需要法律保障。B项符合题意。新政权才需要法制建设,错在“才”,政权建设时刻需要法制建设。A项不合题意;材料只体现了三国建立后都颁布了法律文献,但不能反映法制建设十分完善。C项不合题意;题干材料反映的先是国家建立,才是法制建设。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。21、A【解析】

A.根据所学知识可知,列夫・托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家,代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等,被列宁称为“俄国革命的镜子”,故A正确;

B.莎士比亚是英国文艺复兴时期文学家,代表作有《哈姆雷特》、《威尼斯商人》等,不符合题意,故B错误;C.但丁是文艺复兴的先驱,他的代表作品是《神曲》.《神曲》抨击了封建社会的精神支柱——天主教会的各种罪恶,谴责了统治阶级的腐败和贪婪。故C错误;D.1859年,达尔文发表《物种起源》,以自然选择的理论解释了生物的进化,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”,从而完整地确立了生物进化学说。故D错误;所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。22、A【解析】

据“中国人民政治协商会议开幕式上,毛泽东说:诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上。”可知,“我们的工作”包括制定并通过《共同纲领》。1949年9月第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行,会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。A符合题意;颁布《土地改革法》是在1950年;提出和平共处五项原则是在1953年;加入亚太经合组织是在1991年。都是在1949年9月第一届中国人民政治协商会议后,BCD不符合题意,故选择A。23、D【解析】

依据所学知识可知,秦朝统一时间是公元前221年,都城设在咸阳。公元前221年是公元前三世纪后期,所以D是正确的选项。ABC说法均错误,故选D。24、C【解析】

根据课本所学,1492年哥伦布在西班牙国王的资助下,横渡大西洋的发现了美洲的古巴和海地,称为新大陆。新航路开辟后,欧洲的殖民掠夺来到美洲。ABD和发现美洲无关,因此ABD不符合题意,故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、神曲巴尔扎克【解析】

结合所学知识,但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗代表作《神曲》抨击教会的贪婪腐化,表达了市民阶层的情感和理想;法国著名作家巴尔扎克的“人间喜剧”小说集,体现了19世纪法国资本主义转型时期的社会图景,作品包含《欧也妮葛朗台》、《高老头》等。26、1947年杜鲁门主义出台【解析】本题考查冷战相关知识,旨在考查运用所学知识解决问题的能力。冷战开始的标志是:1947年杜鲁门主义出台;二战后,美苏加紧在全球的扩张,美国政府为了遏制所谓共产主义扩张提出了“杜鲁门主义”,它标志着美苏关系的破裂和冷战的开始,促成了“马歇尔计划”的出台和北约组织的建立。点睛:本题考查冷战开始的依据,属理解层面的要求,有相当难度。是指1947年至1991年之间,美国、北大西洋公约组织为主的资本主义阵营,与苏联、华沙条约组织为主的社会主义阵营之间的政治、经济、军事斗争。美国杜鲁门主义出台,标志着冷战开始。1955年华沙条约组织成立标志着两极格局的形成。这是一个重点问题,应该重点识记。27、B【解析】

依据所学知识可知,孔子是中国古代著名的大教育家和大思想家,是儒家学派的创始人。孔子提出“仁”的学说,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。ACD的思想不包含为政以德,所以答案选B。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)因素:确立先进的资本主义制度;通过罗斯福新政进行政策调整和制度创新;利用第三次科技革命成果;世界大战中大发战争财。(答出二条即可)(2)赞同。理由:冷战结束;经济全球化发展;政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;强权政治、霸权主义;核威胁;恐怖主义威胁等。(观点与理由要一致,只写观点,不写理由不给分。)(3)认识“全球化”:是生产力发展的结果和历史发展的趋势,有利于经济发展与交流,要顺应潮流;是西方发达国家主导的,存在着不公平、不合理现象;给世界带来了新的挑战,要改变不利条件,争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”:有利于认识全球化的弊端,防止全球化不利影响的蔓延;促使国际社会正式全球化的负面影响,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一种全球化运动。(观点正确、言之有理即可得分)【解析】

(1)根据所学知识可知,美国20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,是因为通过美国独立战争确立了先进的资本主义制度;通过罗斯福新政进行了政策调整和制度创新;利用了第三次科技革命成果;世界大战中大发战争财。(2)根据材料二中“当今我们生活在最和平的时期”,可分为两种观点,赞同或者不赞同,写出相应的理由即可,如:赞同。理由:冷战结束;经济全球化发展;政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;强权政治、霸权主义;核威胁;恐怖主义威胁等。(观点与理由要一致,只写观点,不写理由不给分。)(3)根据三则材料及图片结合所学知识可知,“全球化”是生产力发展的结果和历史发展的趋势,有利于经济发展与交流,要顺应潮流;是西方发达国家主导的,存在着不公平、不合理现象;给世界带来了新的挑战,要改变不利条件,争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”有利于认识全球化的弊端,防止全球化不利影响的蔓延;促使国际社会正式全球化的负面影响,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一种全球化运动。(言之有理即可)29、(1)A:新文化运动。(2)原因:经济大危机,罗斯福新政。(3)启迪:必须加强国家对经济的干预和指导。(4)不正确:同学甲、同学乙。理由:都没有一分为二(客观)地评价,存在片面性,【解析】

(1)依据所学知识可知,1915年,陈独秀在《新青年》上发表文章,高举民主和科学两面大旗,开展了新文化运动,在社会上起到了空前的思想解放作用,所以A处应是新文化运动。(2)依据所学知识可知,1929-1932年美国股市走势不同的主要原因是经济大危;1933-1937年美国股市走势不同的主要原因是罗斯福新政;1933-1937年从美国股市的复苏,(3)我们得到的启迪是必须加强国家对经济的干预和指导。(4)依据所学知识可知,上图中对历史事件的评价方法不正确同学的姓名是同学甲、同学乙;因为二者都没有一分为二(客观)地评价,存在片面性。30、(1)洋务运动。康有为、梁启超、严复、谭嗣同、光绪帝等(其中一个维新派即可);孙中山、黄兴、宋教仁等(其中一个资产阶级革命派即可)。(2)成就:建立了中华人民共和国。确立了社会主义制度(三大改造基本完成,我国进人社会主义初级阶段也可以)。国内经济快速发展:对外贸易迅速发展;人民生活水平显著提高(回答点即可得分)。感想:答题方向,没有共产党就没有新中国,只有在中国共产党的领导下才能实现国家富强民族复兴;热爱共产党,坚持党的领导(感想由材料一、材料二而来,方向正确,表达清晰即可)。(3)半殖民地半封建社会。建立无产阶级专政的民主共和国(或实现民族独立):消灭阶级差别(或实现共同富裕,人民幸福,意思相近即可。为民族谋发展,为民谋幸福也可)。(4)遵义会议;中共十一届三中全会。纠正了以往的错误。(5)坚持马克思主义同中国具体实际相结合。毛泽东思想邓小平理论、新代中国特色社会主义思想(列举两个即可)。(6)自我革命的精神(或敢于承认错误,改正错误);有远大的理想追求;有优秀的理

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