山东省峄城区底阁镇中学2024年中考二模历史试题含解析

山东省峄城区底阁镇中学2024年中考二模历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．在探索社会主义建设道路的过程中，中共“八大”成为良好的开端。下列选项中能够说明这一良好开端的是A．党的奋斗目标是实现社会主义 B．正确分析国内主要矛盾和主要任务C．确定毛泽东思想为党的指导思想 D．决定实施“大跃进”和人民公社化运动2．傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。”这说明该画所体现的时代精神是（）A．现实主义 B．浪漫主义 C．蒙昧主义 D．人文主义3．我党在进行社会主义改造过程中的一项创举是A．组织农民参加农业生产合作社B．组织手工业者参加手工业生产合作社C．对资本主义工商业实行公私合营D．对资本主义工商业采取赎买的政策4．在14、15世纪之前的西欧“人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典。”下列历史事件中，批判这种认识，要求以人为中心的是A．百家争鸣B．文艺复兴C．英国资产阶级革命D．法国大革命5．美国硅谷是一个奇妙的地方，全世界很多的高科技公司都把总部设在该地。科技在这里创造了巨大的财富。硅谷是战后美国经济发展的一个奇迹。“硅谷体现了美国经济的特征是A．人民生活水平提高 B．经济高速发展C．信息化和全球化 D．社会低失业率6．某同学以“第二次世界大战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为主题作探究性学习，以下是他的结论，其中正确的是①1959年，古巴人民通过武装斗争，建立革命政权，走上社会主义道路②1960年非洲17个国家独立，这一年被称为“非洲独立年”③1990年纳米比亚的独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃④亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④7．岳飞的名句“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”其中的“胡虏”“匈奴”借指A．契丹的统治者 B．辽朝的统治者 C．金朝的统治者 D．西夏的统治者8．历史学家陈旭麓曾说过“它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。”其中的“它”指的是（）A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．五四运动9．标志马克思主义诞生的重要文献是A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《拿破仑法典》 D．《共产党宣言》10．20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会进入A．蒸汽时代 B．电气时代 C．铁路时代 D．信息时代11．2000多年来，一代又一代“丝路人”通过陆上丝绸之路打开了各国友好交往的新窗口，书写了人类发展进步的新篇章。材料中的“丝路人”包括①张骞②戚继光③玄奘④鉴真A．②④B．①③C．①④D．②③12．美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民入境的行政命令(“禁穆令”)，被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这一过程体现出美国国家权力方面的原则是A．分权制衡 B．总统权小于法官权 C．中央集权 D．法官权大于总统权13．毛泽东曾评论说：康熙皇帝头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，我们今天继承的这大块版图基本上是康熙时牢固地确定了的。清朝康熙皇帝为维护国家统一和抗击外国侵略而采取的措施有①平定回部大小和卓贵族叛乱②平定准噶尔部叛乱③册封班禅额尔德尼④从荷兰殖民者手中收复A．①②③④B．②③C．②③④D．②14．《美国的梦想》中有这样一个论断：“马歇尔计划：一箭双雕。”这里的“双雕”是指（）A．输出资本、对抗苏联 B．遏制欧洲、称霸世界C．控制欧洲、遏制苏联 D．复兴欧洲、干涉中国15．“七十二健儿，酣战春云湛碧血；四百兆国子，愁看秋雨湿黄花。”此联反映的事件是▲。A．萍浏醴起义 B．安庆起义 C．黄花岗起义 D．武昌起义16．近代中国曾有人指出：“(土耳其)不变旧法，遂为六大国割地废君，而柄其政。日本一小岛夷耳，能变旧法，乃能灭我琉球，侵我大国。前车之辙，可以为鉴。”“伏惟皇上……破除旧习，更新大政。”由此可知此人主张()A．学习西方、发展科技 B．变法维新、救亡图存C．解放思想、宣扬民主 D．发动民众、进行革命17．“曾经一度是多么引人的小路两旁，现在排列着仿佛火灾劫后的、焦黄的、枯萎的植物。被生命抛弃了的这些地方也是寂静一片。甚至小溪也失去了生命；钓鱼的人不再来访问它，因为所有的鱼已死亡。”该内容出自1962年出版的《寂静的春天》，材料讲述的是A．环境破坏问题越发突出B．世界粮食问题日益尖锐C．人口过快增长带来了巨大的环境压力D．自然灾害严重18．历史地图包含非常重要的历史信息，下面两幅地图是中国古代两次远行的路线图，对于这两次远行事件的表述正确的是（

）A．两次远行都发生在汉朝B．两次远行的主人公都是伟大的航海家C．两次远行都促进了国家和地区之间经济文化往来D．两次远行都到达过非洲东海岸和红海沿岸19．“这场战争把中国拖入世界。从此开始，中国遭受了列强的百般蹂躏；从此开始，中国人经受了寻找新出路的百般苦难。”评述中的“这场战争”A．使中国由盲目自大转为主动开放B．使中国完全沦为半殖民地半封建社会C．使中国国家各项主权被完全破坏D．使中国的社会性质开始发生根本变化20．在西周的分封制下，受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行文化渗透，这主要说明分封制A．加强了中央集权 B．加剧了民族矛盾C．巩固了封建统治 D．传播了中原文化21．北宋前期，四川地区出现“交子”，南宋时期市场上通行“会子”和“关子”。这一现象说明宋朝A．经济重心南移B．农业科技进步C．海外贸易扩大D．商品经济发展22．英国在1688年“光荣革命”后建立起来的议会权力超过君主的制度以及两党制度等,不仅对英国以后的历史发展,而且对欧美许多国家的政治都产生了重要影响。“这一制度”建立主要是由于A．推翻了查理一世的统治 B．废除了国王C．颁布了《权利法案》 D．颁布了1787年宪法23．下面年代尺中，标注的某年与发生的历史事件对应正确的是A．1914—1919年，第一次世界大战B．1945年，雅尔塔会议上，决定在欧洲开辟第二战场C．1955年，非洲有17个国家独立，这一年被称为“非洲独立年”D．1991年，苏联解体，两级格局结束，世界格局暂时形成“一超多强”的局面24．某文献对国王在经济、政治、宗教等事务中的权力作了严格的限定，确定国会拥有最高权利的基本原则，并对公民应有的权利作了明确规定。此文献是（）A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．________得到世界上越来越多的国家的认同，成为处理国与国之间关系的基本准则；中国药学家屠呦呦因发现________能够有效抵抗疟疾的而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。26．中国第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党﹣﹣。27．_________为法国大革命作了重要理论准备;梵高的代表作《_________》，表达了对生命的赞美和对美好生活的向往。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）“改革”是当事双方都以理性的态度妥协的结果，只要有一方坚持不妥协，就无法“改革”，社会矛盾必然以不是“坚决镇压”，就是“激烈革命”一类的暴力方式解决。妥协与斗争，改革与革命是政治历史中的常见现象。阅读下列材料:材料一中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度，整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向，打破封建思想的禁区，积极倡导变革和向资本主义学习，并且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思想启蒙的作用。——摘编自杨杰《戊戌变法:百年后的反思与启示》材料二我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命;不愿君主一人专利，故要政治革命;不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。——《孙中山全集》材料三下面是两则对政治道路认识的内容道路一有学者评价英国政治制度时说:英国议会与国王近半个世纪的斗争以议会的胜利而告结束，建立了资产阶级和贵族的联合统治。社会建立了纠错机制，社会矛盾得以调整、释放和缓解。因此国家走上了渐进的，生产力可以积累的良性发展道路。较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉……温和中包含着刚健，渐进中累计着大步。道路二章太炎在1903年《驳康有为论革命书》中写道:“长素(注:康有为)以为中国今日之人心，公理未明，旧俗俱在，革命以后，必将日寻干戈，偷生不暇，何能变法救民，整顿内治!夫公理未明、旧俗俱在之民，不可革命而独可立宪，……然则公理之未明，即以革命明之;旧俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黄之猛剂，而实补泻兼备之良药矣。”请回答:据材料一，指出这一社会发展趋势和方向。结合所学知识，谈谈戊戌变法“起到了思想启蒙的作用”的理由。据材料二，分析孙中山的思想主张。引用材料中的一句原话写出涉及改革土地制度的内容。据材料一、二并结合所学知识，指出这两件事件在中国近代化道路探索中学习内容的相同点。阅读提取材料三的有效信息，任选材料中的一种观点，形成一个自己的看法，并结合所学知识说明理由。(要求:写明看法，史论结合，逻辑合理。)29．（6分）机遇稍纵即逝。放眼世界，许多国家都能从本国的国情出发，促进经济快速发展；也有的国家错失当时发展机遇。根据材料，回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期，1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所学知识说明理由。同一时期，摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件？材料二失败也是一种机遇。甲午战败，严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是什么？材料三（如下图）材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征？结合所学知识，分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说：“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势？30．（7分）欧洲文明历史悠久，曾辉煌一时，在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏，影响深远。阅读下列材料，完成相关问题。材料一我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为……因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。——伯里克利在阵亡将士国葬典礼上的演说材料一中“我们的制度”开启了西方民主政治的先河，材料中的“全体公民”指那些人？他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题材料二

14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。——摘编自《图说天下•世界历史系列》材料二中的“思想解放运动”指的是什么运动？据所学知识，这场运动开始于哪里？代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望？材料三(1)凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……(3)结合所学知识，指出材料三出自英国的哪一重要文件？使英国确立了什么样的政体？法国大革命中的《人权宣言》宣告了什么基本原则？材料四1750-1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》根据材料四并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素。材料五西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板，欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后，欧洲大陆已经到达一个历史的转折点，很难想象几个主要国家之间再有战争。——[美]R·R·帕尔默《现代世界史》材料五中的“共同货币”指的是哪一种货币？根据材料五说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

根据所学知识可知，1956年，中国共产党召开第八次全国代表大会。会上正确提出了当前国内的主要矛盾和主要任务，成为党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果，中共八大是探索社会主义道路的良好开端。选项B符合题意。ACD不符合题意。故选B。2、D【解析】

依据题干“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移”可知，该画作《蒙娜丽莎》体现了文艺复兴时期的人文主义精神，文艺复兴是14-17世纪新兴的资产阶级借助复兴古希腊、罗马文化为名，反对封建宗教神学的思想文化运动，其核心思潮是人文主义，人文主义提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求在现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。3、D【解析】试题分析：本题考查社会主义改造中的创举。1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展企业的公私合营，公私双方共同经营企业。1956年初出现了全行业公私合营的高潮。在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料，实行赎买政策。这种赎买政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。故选D。考点：人教版八年级下册·社会主义道路的探索·三大改造4、B【解析】

依据所学可知，文艺复兴开始于14世纪的意大利，它的核心思想就是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，故B符合题意；百家争鸣、英国资产阶级革命、法国大革命与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。5、C【解析】

美国硅谷是世界高科技公司的聚集地，体现的是美国经济的信息化和全球化，C正确；ABD与材料无关，未涉及，排除。故选C。6、C【解析】本题考查学生的分析能力。解答此题可用排除法。④亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路的说法错误，因为印度、埃及等是走上资本主义道路。因此，④表述错误，排除④。含有④的选项ABD不符合题意，故选C。7、C【解析】

根据所学知识，岳飞南宋时期著名的抗金英雄，他从金军手中收复了许多失地，C正确；契丹政权、辽在南宋时已经被金所灭，排除AB；岳飞抗击的是金统治者，故“胡虏”“匈奴”借指的不是西夏统治者，排除D。故选C。8、C【解析】

依据题干关键词“打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制、政治制度和社会思想的一大跃进”，结合所学可知，辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，开启了民主共和时代，故C符合题意；洋务运动开启了中国近代化，故A不合题意；戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用，故B不合题意；五四运动是中国新民主主义革命的开端，故D不合题意；故此题选C。9、D【解析】

1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，D符合题意；《独立宣言》标志着美国的诞生，A排除；《人权宣言》是法国大革命期间颁布的资产阶级文件，B排除；《拿破仑法典》是1804年拿破仑颁布的文件，成为资本主义各国立法的典范，C排除；故选D。10、D【解析】

根据所学知识可知，20世纪90年代以来，随着第三次科技革命的完成，互联网在全球普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类开始进入“信息时代”。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。【点睛】解决本题需要了解第一、二次工业革命，第三次科技革命分别把人类带进什么时代，工业革命把人类带进“蒸汽时代”、第二次工业革命把人类带进“电气时代”、第三次科技革命的完成，标志着人类开始进入“信息时代”。11、B【解析】

依据所学知识可知，西汉时期，为了联合大月氏共同抗击匈奴，汉武帝派张骞出使西域，开辟了以首都长安为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道，史称丝绸之路，①张骞符合题意；②戚继光是抗击倭寇的明朝将领，不符合题意；③玄奘是西游印度的名僧，经过丝绸之路，符合题意；④鉴真是东渡日本的名僧，不符合题意；故选B。12、A【解析】

根据材料：美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民人境的行政命令（“禁穆令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这个过程体现了三权分立体制下的分权制衡原则。1787宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权；最高法院掌握司法权。所以A选项符合题意，其他三项均不符合题意，故选A。【点睛】根据题干中的关键词“美国总统”、“联邦法院法官”可知，总统的权力受到了联邦法院的制约，体现了分权制衡的原则。13、B【解析】

根据所学知识可知，康熙皇帝为维护国家统一和抗击外国侵略而采取的措施是平定准噶尔叛乱和组织雅克萨之战抗击沙俄侵略，册封班禅额尔德尼，②③符合题意；①平定回部贵族叛乱是乾隆皇帝，不符合题意；④从荷兰手中收复的是明末清初的郑成功，不符合题意。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。14、C【解析】

马歇尔计划是第二次世界大战结束后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划，对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响。即控制了欧洲、又遏制了苏联。所以答案选C。15、C【解析】

根据题干材料“七十二健儿”“湿黄花”，结合所学知识可以判断出是“黄花岗起义”。1911年4月27日下午5时30分，黄兴率120余名敢死队员直扑两广总督署，发动了同盟会的第十次武装起义——广州起义。其中72人的遗骸由潘达微等出面收葬于广州东郊红花岗，潘达微并把红花岗改名为黄花岗，这次起义因而被称为“黄花岗起义“。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。16、B【解析】

题干中反应的是甲午中日战争以后的维新派的主张，他们为了挽救民族危亡，主张变法维新。ACD选项不是维新派的主张。故答案选B。17、A【解析】

依据题干的“现在排列着仿佛火灾劫后的、焦黄的、枯萎的植物。被生命抛弃了的这些地方也是寂静一片。甚至小溪也失去了生命；钓鱼的人不再来访问它，因为所有的鱼已死亡。”可知这是环境破坏导致的后果，故A符合题意；世界粮食问题日益尖锐、人口过快增长带来了巨大的环境压力、自然灾害的严重在题干材料中不能体现，故BCD不符合题意，故选A。18、C【解析】

依据所学可知，第一次远行是西汉时期张骞出使西域，第二次远行是明朝郑和下西洋，故与题干不相符，错误；张骞是汉朝的外交使臣，并不是航海家，故与题干不相符，错误；张骞和郑和的出使都促进了中外友好交往和经济交流，该选项正确；郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸，张骞并没有去过非洲，该选项错误；C符合题意。故此题选C。19、D【解析】

鸦片战争以后，中国闭关锁国的大门被英国打开，中国卷入资本主义世界的漩涡，中国的社会性质开始发生根本变化，开始沦为半殖民地半封建社会，D正确；AC表述错误，排除；八国联军侵华战争后，中国完全沦为半殖民地半封建社会，B排除。故选D。【点睛】本题考查学生理解能力，考查鸦片战争的影响。20、D【解析】

依据材料内容可知，西周诸侯王进行武力兼并的同时，对被兼并地区进行文化渗透，从而传播了周王朝代表的中原文化，所以D项符合题意；周代分封制下，诸侯王拥有相当大的独立性，并不能稳定周天子的统治，A项排除；材料是从文化角度分析分封制，而不是从民族矛盾的角度来分析，B项排除；西周实行分封制时，是奴隶社会，不是封建社会，C项排除。故选D。21、D【解析】

结合所学知识可知，商业贸易的繁荣也促进了货币交易量的增长，但长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。早在北宋前期，四川地区商业十分繁荣，出现了世界上最早的纸币交子，这是世界上最早的纸币，但全国通用的主要还是铜钱。南宋时，纸币发展成与铜钱并行的货币，这反映了两宋时期商品经济发达。纸币的出现是商品经济发展到一定程度的产物，同时又促进了商品经济的进一步繁荣。选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符，故选D。22、C【解析】

依据所学可知，光荣革命后，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，“法治”取代了“人治”，议会成为国家的权力中心，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国确立，故C符合题意；1949年英国资产阶级革命推翻了查理一世的统治，与题干无关，故A不合题意；废除了国王表述错误，故B不合题意；美国独立战争后颁布了1787年宪法，故D不合题意。故此题选C。23、D【解析】

依据题干的年代尺内容，结合所学知识可知，1914—1918年，第一次世界大战，A项说法错误；1945年，雅尔塔会议上，决定在战后成立联合国，B项不符合题意；1960年，非洲有17个国家独立，这一年被称为“非洲独立年”，C项不符合题意；1991年，苏联解体，两级格局结束，世界格局暂时形成“一超多强”的局面，D项说法正确，符合题意；故选D。【点睛】解题的关键是学生掌握年代尺各个时间的事件，结合所学知识分析不同的时间段的事件，利用排除法解答问题。24、A【解析】

据题干“某文献对国王在经济、政治、宗教等事务中的权力作了严格的限定，确定国会拥有最高权利的基本原则”的信息，结合所学知识可知，1689年，为了限制国王的权利，英国议会颁布了《权利法案》，确立了君主立宪制政体，BCD不符合题意。故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、和平共处五项原则青蒿素【解析】

根据所学知识可知，1953年底周恩来在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则。其内容为“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”。和平共处五项原则提出后，获得了世界上越来越多国家的赞同，成为解决国与国之间关系的基本准则；我国科学家屠呦呦因为发现“青蒿素”，一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球数百万人的生命，而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。26、中国同盟会【解析】结合所学知识可知，中国同盟会是中国第一个资产阶级党。是中国清朝末年，由孙中山领导和组织的一个统一的全国性资产阶级革命政党。同盟会在推翻清政府、结束中国两千多年封建帝制的辛亥革命中起到重要作用。27、启蒙运动向日葵【解析】

根据题干并结合所学知识可知，18世纪开始，法国封建制度进入了腐朽没落的时期，也就是“旧制度”时期。国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。这一时期，法国乃至欧洲开展了一场反对旧制度的思想文化运动。进步的思想家们著书立说，宣传自由、平等和民主，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚味的黑暗，因此，这场运动被称为“启蒙运动”，核心思想是“理性”。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备；荷兰梵高的代表作有很多，如《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）先进的社会制度（资本主义制度）取代封建制度；戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，具有进步的意义；打破封建思想的禁区；积极倡导变革和向资本主义学习；提倡变法并付诸实践；广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识。（2）三民主义；不愿少数富人专利，故要社会革命（3）发展资本主义，建立资产阶级政权（4）认同道路二；理由：在不改变清朝的统治下进行资产阶级改革，建立君主立宪制政权，但是由于中国民族资产阶级力量比较薄弱，注定不会成功，戊戌变法已经证明资产阶级改良派不能救中国，而且自上而下的改革不会彻底。所以中国要发展必须进行革命，推翻清王朝的统治是历史发展的必然选择。【解析】

（1）根据材料一“中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度”并结合所学知识可知，社会发展趋势和方向是指先进的社会制度（资本主义制度）取代封建制度；根据材料一“中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度，整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向，打破封建思想的禁区，积极倡导变革和向资本主义学习，并且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思想启蒙的作用”并结合所学知识可知，戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，具有进步的意义；打破封建思想的禁区；积极倡导变革和向资本主义学习；提倡变法并付诸实践；广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识，因而说戊戌变法“起到了思想启蒙的作用”。（2）根据材料二“我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命；不愿君主一人专利，故要政治革命；不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家”并结合所学知识可知，材料三体现的是孙中山的三民主义思想，材料中涉及改革土地制度的内容是不愿少数富人专利，故要社会革命。（3）根据材料一和材料二并结合所学知识可知，这两次事件在中国近代化道路探索中学习内容的相同点是发展资本主义，建立资产阶级政权。戊戌变法要求建立资产阶级君主立宪制，而辛亥革命要求建立资产阶级共和制。（4）根据材料三我更认同道路二，在不改变清朝的统治下进行资产阶级改革，建立君主立宪制政权，但是由于中国民族资产阶级力量比较薄弱，注定不会成功，戊戌变法已经证明资产阶级改良派不能救中国，而且自上而下的改革不会彻底。所以中国要发展必须进行革命，推翻清王朝的统治是历史发展的必然选择。29、（1）1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。明治维新（2）戊戌变法（或维新变法运动）（3）日本经济持续高速发展。共同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策等。（4）经济全球化趋势【解析】

（1）依据材料一“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”的信息，依据所学知识可知，1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。日本明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，转变为资本主义国家。（2）依据材料二“严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略”的信息，结合所学知识可知，在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙的作用。（3）依据材料三的图片信息，依据所学知识可知，20世纪50—70年代日本经济发展的特征是日本经济持续高速发展；这一时期西欧和日本经济发展的共同机遇是同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策。（4）依据材料四“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经