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文档简介

幼儿园微笑礼仪教案教学目标：1、理解微笑的力量，知晓其能够为他人带来欢愉，并学会关心他人。2、掌握多种方式以传递快乐，让周围的人感受到温暖。3、培养一颗充满爱的心，拥有积极向上的心态。教学重点：掌握多种传递快乐的方法教学难点：鼓励幼儿大胆表达，分享如何让别人感到快乐的想法教学准备：知识准备；物质准备：四个信封，微笑字卡，小鸟、小象、小兔、蜗牛的图片各一张，音乐《歌声与微笑》，爱心记录卡，小爱心30张。教学过程：一、引入环节（让幼儿初步体验微笑的魅力）（一）展示蜗牛微笑的图片，引导幼儿讨论卡片上的内容。（二）讨论小蜗牛微笑的意义。（三）教师对幼儿的回答给予肯定，并展示“微笑”字卡。二、主体部分（一）体验微笑带来的快乐1、猜测原因：小蜗牛为何要寄送微笑卡片。3、通过阅读这些小动物的来信，幼儿们是否明白为何要将微笑卡片寄给大家？小结：微笑能够为每个人带来快乐。（二）通过微笑传递快乐1、实践微笑：你能展现微笑吗？现在请你展示一个最美丽的微笑给老师。2、传递微笑：与旁边的小伙伴分享微笑。3、你还想把微笑送给谁？为什么？鼓励幼儿在送出微笑时说一句话。（三）探索多种传递快乐的方法1、除了微笑，还有哪些方法可以给别人带来快乐？故事中的小动物们是如何给大家带来快乐的？2、在爱心卡上记录传递快乐的方法（发放爱心卡）3、展示记录卡，并分享交流（播放音乐）教学延伸：幼儿们已经学会了许多传递快乐的方法，老师认为，最简单有效的方法就是“微笑”。让我们每天都带

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