重庆市八中2022-2023学年物理高一第一学期期末联考模拟试题含解析

2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，

有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1、如图是某跳水运动员最后踏板的过程：设运动员从高处落到处于自然状态的跳板（A位置）上，随跳板一同向下运动

到最低点（B位置）.对于运动员从A位置运动到B位置的过程中，下列说法正确的是：（）

A.运动员到达最低点时处于失重状态

B.运动员到达最低点时处于超重状态

C.在这个过程中，运动员的速度一直在增大

D.在这个过程中，运动员的加速度一直在增大

2、一物体放在斜面上，当斜面倾角缓慢增大时，物体始终相对斜面静止，则下列说法中正确的是（）

A.物体对斜面的压力的大小不变

B.物体的重力沿斜面方向的分力逐渐减小

C.物体重力沿垂直斜面方向的分力变大

D.物体对斜面的作用力不变

3、在图中，所有接触面均光滑，且心分均处于静止状态，其中4、。选项中的细线均沿竖直方向.。、5间一定有弹

力的是

4、关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法正确的是（）

A.由实验观察直接得出了自由落体运动的速度随时间均匀变化

B.让铜球沿斜面滚下，冲淡重力，使得速度测量变得容易

C.创造了实验和逻辑推理相结合的科学方法

D.利用斜面实验主要是为了便于测量小球运动的位移

5、下列说法正确的是()

A.牛顿等物理学家建立的经典力学体系不但适用于宏观、低速研究领域，也能研究微观、高速运动的物体

B.牛顿通过研究发现物体受到的外力总是迫使其改变运动状态，而不是维持其运动状态

c.由牛顿第二定律得到加=£,这说明物体的质量跟所受外力成正比，跟物体的加速度成反比

a

D.作用力与反作用力的性质可以不同

6、某河宽为600m,河中某点的水流速度v与该点到较近河岸的距离d的关系图象如图所示，现船以静水中的速度4m/s

渡河，且船渡河的时间最短，下列说法正确的是()

Av/(m-s-1)

d/m

13U3OU

A.渡河最短时间为150s

B.船在行驶过程中，船头始终与河岸垂直

C.船离开河岸400m时的速度大小为2m/s

D.船在河水中航行的轨迹是一条直线

7、已知两个分力大小分别为矽=5N,&=8N,则这两个分力合力的大小可能是

A.2NB.3N

C.10ND.15N

8、一物以6m/s的初速度在斜面上向上做加速度大小为2m/s2的匀减速运动，又以同样大小的加速度沿斜面滑下，则经

过多长时间物体位移的大小为5m.()

A.IsB.3s

C.5sD.(3+V14)s

9、以下说法中正确的是

A.。="二作是决定式；是定义式

tm

B.a=1二乜是定义式；a=£是决定式

tm

c.两个力的合成是唯一的，两个力的分解是任意的

D.两个力的合成是任意的，两个力的分解是唯一的

10、如图甲所示，某人正通过轻绳利用定滑轮将质量为m的货物提升到高处，滑轮和绳的摩擦不计，货物获得的加速

度a与绳子对货物竖直向上的拉力T之间的函数关系如图乙所示，已知重力加速度为g,由图判断下列说法正确的是

A.图线与横轴的交点P的值〃=-g

B.图线与横轴的交点N的值4=mg

C.图线的斜率等于物体的质量m

D.图线的斜率等于物体质量的倒数,

m

二、实验题

11、(4分)在“验证力平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：

a.如图甲所示，将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计；

b.沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为。点，读取此时弹簧测力计的示

数，分别记录两个拉力入、尸2的大小。用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、6两点，并分别将其与。点连接，表示

两力的方向；

c.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至。点，记录其拉力尸的大小并用上述方法记录其方向。

(1)下列说法正确的是

A.用两个弹簧测力计拉橡皮筋时，不必为了方便求出合力的大小而使两绳套之间的夹角为90。

B.用两个弹簧测力计作出合力的图示与用一个弹簧测力计作出拉力的图示不完全重合，说明力的合成的平行四边形

定则不成立

C.若尸iWg,方向不变，大小各增加1N,则合力尸的方向不变，大小也增加1N

（2）图乙中的是力八和尸2合力的理论值;是力后和出合力的实际测量值。（均选填“尸"或"尸）

（3）该实验中某弹簧测力计的示数如图丙所示，其大小是N»

（4）本实验采用的科学方法是（填字母代号）。

A.理想实验法B.建立物理模型法C.控制变量法D,等效替代法

12、（10分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图甲所示的实验装置，小车及车中祛码的质量用

M表示，盘及盘中祛码的质量用机表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带上的打点计算出。

M

________________1

m实验装置

甲

（1）在该实验中，下列说法正确的是（填正确选项前的字母）

A.为了消除摩擦力的影响，需要调节斜面倾角，使小车在小盘（盘中不放祛码）的牵引下在斜面上匀速下滑

B.在平衡摩擦力时，需要拿走小盘，纸带穿过打点计时器，并周定在小车的尾端，然后调节斜面倾角，轻推小车，

使小车在斜面上匀速下滑

C.每改变一次小车的质量，需要重新平衡一次摩擦力

⑵实验中，在M与，”的大小关系满足M（选填“>”、“=”或“《"）机时，可以认为绳对小车的拉力大

小等于盘及盘中祛码受到的重力；

（3汝口图乙所示，一组同学在做加速度与质量的关系实验时打出一条纸带，相邻计数点的时间间隔为T,间距回、*2、

X3…X6已测量出，则小车的加速度表达式为。=o保持盘及盘中祛码的质量一定，改变小车及车中秩码的质量，

测出相应的加速度，采用图象法处理数据。为了比较容易地得出加速度。与质量M的关系，应该作。与的图象。

乙

(4)另两位同学用同一装置，做加速度与力的关系实验时，画出了各自得到的。一f图线，如图丙所示，则两个同学做

(选填“小红”或“小华”)。

三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,

答案中必须明确写出数值和单位

13、(9分)如图，质量为5()kg的滑雪运动员，在倾角为37。的斜坡顶端，从静止开始匀加速下滑50m到达坡底，用

时10s,若g=10m/s2,求:

⑴运动员到达坡底时的速度大小。

14、(14分)如图所示，一个小物块从一个固定的斜面上匀速下滑，已知小物块的质量为加，斜面的倾角为。，重力

加速度为g,不计空气阻力。求:

(1)斜面所受的摩擦力了;

(2)小物块与斜面间的动摩擦因数〃。

15、(13分)某同学在“探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系”时，安装好实验装置，如图甲所示，在弹簧下端分别挂1

个、2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是心给4,34。若该同学以弹簧的长度/为横坐标，以所

挂钩码的重力G为纵坐标建立了图像，如图乙所示，则由图可知弹簧的原长为cm,该弹簧的劲度系数为

N/m.

参考答案

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，

有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1、B

【解析】运动员从A位置运动到B位置的过程中，重力不变，跳板形变越来越大，向上的弹力越来越大，加速度先向

下减小后向上增大，D错.速度先增大再减小，C错.到达最低点时加速度向上，处于超重状态，A错B对。

故选B。

2、D

【解析】设斜面的倾角为a,物体的重力为G,作出物体的受力如图，根据平衡条件得

N-Gcosa

f=Gsina

当斜面倾角a增大，cosa减小，sina增大，则N减小，/增大，重力沿斜面的分量与静摩擦力相等，即增大，根据牛

顿第三定律得知，物体对斜面的压力减小，根据共点力平衡条件，物体对斜面的作用力与重力大小相等，故D正确。

故选D。

3,C

【解析】A.假设两球间有弹力，则小球将向两边运动，与题矛盾，故而间无弹力.故A不符合题意

B.假设两球间有弹力，则小球将向6球将向右边运动，与题矛盾，故ab间无弹力.故B不符合题意

c.若两球间无弹力，则两个都将向下摆动，与题矛盾，说明"间有弹力.故C符合题意

D.假设。对小球有弹力，方向必定垂直于斜面向上，b球共受三个力：竖直向下的重力、竖直向上的拉力和垂直于斜

面向上的弹力，三个力的合力不可能为零，则小球b不可能处于静止状态，与题矛盾，故成间一定没有弹力.故D

不符合题意

4、C

【解析】A.伽利略科学思想的核心是实验和逻辑推理的有机结合，伽利略认为自由落体运动是最简单的变速直线运

动，即它的速度是均匀变化的，通过斜面实验并合理外推，说明自由落体运动是特殊的匀变速直线运动。故A错误；

B.让铜球沿斜面滚下，冲淡重力，使得时间的测量变得容易，故B错误；

C.伽利略科学思想的核心是实验和逻辑推理的有机结合，故C正确；

D.伽利略时代的测量的技术比较落后，对时间的测量不够精确，利用斜面实验主要是为了冲淡重力，使小球运动的

时间增大，便于测量小球运动的时间，故D错误；

故选C。

5、B

【解析】A.牛顿等物理学家建立的经典力学体系适用于宏观、低速研究领域，不适用于研究微观、高速的物体运动，

故A错误；

B.牛顿通过研究发现物体受到的外力总是迫使其改变运动状态，而不是维持其运动状态，故B正确；

F

C.根据牛顿第二定律f=〃m,得。=一，可知加速度跟物体所受合外力成正比，跟物体的质量成反比，物体的质量

m

不变，故C错误；

D.作用力与反作用力一定是同种性质的力，所以，作用力与反作用力的性质可以不同是错误的，故D错误。

故选B。

6、AB

【解析】当静水速与河岸垂直时渡河时间最短，根据两个分运动的情况确定合运动的轨迹.根据平行四边形定则求出

合速度的大小

【详解】AB.当船头垂直河对岸渡河，即静水速与河岸垂直时，渡河时间最短，最短渡河时间：

d600,__

T=—=7'=150S,AB正确；

C.船离开河岸400m时，离较近河岸的距离d=200m,由图像可知，此位置水流速度为2m/s,所以此时船的实际

速度为：v=V22+4~=2石m/s，C错误；

D.由于水流方向的分运动是变速运动，由加速度，且该加速度与实际速度不共线，故船的运动轨迹为曲线，D错误

【点睛】关键掌握判断合运动是直线还是曲线的方法，知道当静水速与河岸垂直时，渡河时间最短

7、BC

【解析】两个分力后，尸2大小分别为5N和8N,它们的合力范围为3NSF於13N.这两个分力的合力的大小可能是3N

和10N,故选BC.

点睛：本题考查确定两个分力的合力范围的能力.对于两个分力用，F2的合力大小在两力之差与两力之和之间

8、ACD

【解析】若物体的位移在初始位置的上方，根据匀变速直线运动的位移时间公式上=举4+!/得，5=6L4x2xP,解

22

得t=ls或t=5s.若物体的位移在初始位置的下方，根据匀变速直线运动的位移时间公式得，

2

-5=6f-；x2x产，解得t=3+JjWs或3-Jlis（舍去）.故ACD正确，B错误.故选ACD

【点睛】解决本题的关键知道物体的位移有可能在初始位置的上方，也有可能在初始位置的下方.然后根据匀变速直

线运动的位移时间公式x=>W+J/求解

9,BC

【解析】AB.加速度

v-v,

a=-2---L

t

是定义式，根据牛顿第二定律可知加速度。与物体所受合力F成正比，与物体的质量加成反比，即a=£是加速度的

m

决定式，故A错误，B正确；

CD.两个力的合成，根据力的平行四边形定则，相当于已知平行四边形的两个邻边求对角线，所以两个力合成时其合

力是一定的，唯一的；如果不加限制条件的话，一个力可以分解成无数对分力，故C正确，D错误。

10、ABD

【解析】对货物受力分析，受重力和拉力，根据牛顿第二定律求出加速度的表达式进行分析，根据表达式结合图象，

运用数学知识分析物理问题

【详解】对货物受力分析，受重力mg和拉力尸川，根据牛顿第二定律，有：尸75，叫=，叫得：a=^-g.

m

A、当尸m=0时，a~g9即图线与纵轴的交点M的值斜尸飞，故A正确；

B、当。=0时，FrN=mg,故图线与横轴的交点N的值*TN=/ng,故B正确；

C、D、图线的斜率表示质量的倒数故c错误，D正确；

m

故选ABD.

【点睛】本题关键是根据牛顿第二定律求出加速度的表达式，再根据数学知识进行讨论

二、实验题

11、①.A②尸③.F@.2.10⑤.D

【解析】（1）[1]A.用两个弹簧测力计拉橡皮筋时，不必要为了方便求出合力的大小而使两绳套之间的夹角为90°,

故A正确；

B.用两个弹簧测力计作出合力的图示与用一个弹簧测力计作出拉力的图示不完全重合，在误差允许的范围内，也能

说明力的合成的平行四边形定则成立，故B错误；

C.若片彳弱，方向不变，大小各增加1N,则合力产的方向变化，如果不变化，则要二力的大小成比例增加，增加

的比例为最初的二力大小之比，故C错误。

故选A。

（2）[2][3]尸是通过作图的方法得到合力的理论值，而尸是通过一个弹簧称沿方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到。

点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，是合力的实验测量值。

（3）[4]测力计的最小分度为O.1N,则要估读到下一位，其示数为/=2/0N。

（4）[5]合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法。故D正确，ABC错误。

故选D。

12、①.B②③.（.+/+号）-«+.+刍）④,⑤.小华

9T2M

【解析】（1）[1]AB.平衡摩擦力时，需要拿走小盘，纸带穿过打点计时器，并固定在小车尾端，然后调节斜面倾角,

轻推小车，使小车在斜面上匀速的下滑，故A错误，B正确；

C.改变小车的质量，不需要重新平衡摩擦力，故C错误；

故选B。

（2）[2]砂桶和小车一起运动，根据牛顿第二定律，对砂桶：

mg-F="ia,

对小车：

F=Ma,

可得小车受到的拉力

卜_--M--m--g-----m-g--

M+m]।加

本实验用砂桶的重力代表小车受到的合外力（拉力），只有时，才有Nmg；

（3）网根据匀变速直线运动的判别式^x=aT2,结合六段位移采用逐差法得：

（%+7+%）-（％+7+七）

a~97^

[4]根据牛顿第二定律

F=Ma,

a与M成反比，而反比例函数图象是曲线，而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系，故不能作。一心图象;

但

故。与」-成正比，而正比例函数图象是过坐标原点的一条直线，就比较容易判定自变量和因变量之间的关系，故应

M

作a—*77图象。

M

(4)[5]a-F图象的斜率倒数表