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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列客观事实对应的微观解释正确的是()A.炎热的夏天,自行车轮胎易爆胎——温度升高,分子体积变大B.分离液态空气制氧气——分子可以再分C.CO2和CO化学性质不同——分子构成不同D.金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子结构不同2.下列属于复合材料的是A.不锈钢 B.玻璃钢 C.竹纤维 D.有机玻璃3.实验设计能实现其对应的实验目的是A.测定空气中O2的含量B.证明CO2与NaOH溶液反应C.比较MnO2和Fe2O3的催化效果D.此装置具有“启普发生器”的功能A.A B.B C.C D.D4.珍受生命,关注生活。以下做法不正确的是A.油锅起火时用锅盖盖灭B.冬季吃炭火锅时打开门窗C.甲醛溶液浸泡海产品用来保鲜D.适量补充维生素C能预防坏血病5.科学家采用“组分转化”技术,将CO2和H2按一定比例混合,在一定条件下反应的化学方程式为2CO2+6H2

=X+4H2O中,X的化学式是A.CH4B.C2H4C.H2CO3D.H2C2O46.下列物质的转化能一步实现的是A.CO→Na2CO3B.NaNO3→Ba(NO3)2C.Cu(OH)2→NaOHD.H2SO4→HCl7.下图是构成气体物质微粒的示意图,其中属于化合物的是A. B. C. D.8.下列说法正确的是A.石油是一种混合物 B.可燃冰是可再生能源C.煤燃烧时只生成二氧化碳 D.“西气东输”的“气”是指氢气9.向如图所示的容器中分层装填活性炭、小卵石、石英砂就制成了简易净水装置,有关说法正确的是()A.此装置能对水杀菌消毒 B.此装置能降低水的硬度C.X层装填石英砂 D.Z层装填活性炭10.推理是常用的学习方法,下列推理正确的是()A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物B.硬水含有较多可溶性钙镁化合物,所以软水不含可溶性钙镁化合物C.CO2、SO2均可与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应D.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题:80℃时,甲物质的溶解度是__________。欲将t1℃甲物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的方法:_____(任填一种)。t2℃时,把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,溶质质量分数不变的是______。若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出,应采取的方法是__________。在80℃时,将150克甲物质的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水____克。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.纯碱(Na2CO3)中常含有少量的氯化钠。化学实验小组同学称取12g纯碱样品放入烧杯中并滴加稀盐酸,当盐酸滴加至73g时,气泡不再冒出,此时称得烧杯内溶液的总质量为80.6g。试计算:(1)产生二氧化碳气体的质量是多少g;(2)所滴加盐酸的溶质质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.小强同学想将某稀硫酸的pH升高,他采取的方法有:不发生化学反应的方法:____________________________________________;有化学反应发生的方法:加入_______________________(答一种试剂名称)。14.“如图”表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示氮元素的部分关系图。则:(1)A点对应的物质类别是_____;B点表示物质的化学式为______。(2)某化合物的化学式为KNO3,它代表的点是_______(填字母);写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方程式___________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小明同学利用已有的知识弄清家里化肥的成分,他看到袋中化肥是白色晶体,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有浓烈的刺激性气味,初步判定是一种氮肥.为进一步证实肥料的成分,小明将少量肥料样品带到学校进行探究.探究内容现象结论实验1:取一定量的肥料放入水中,振荡样品完全溶解实验2:取实验1中的部分溶液,滴入石蕊试剂溶液呈红色实验3:另取实验1中的部分溶液,滴加氯化钡试剂与稀盐酸有白色沉淀生成①小明家的化肥是一种铵盐,有同学认为盐的水溶液都呈中性,你同意他的观点吗?请举例说明._____.②结合探究过程回答,施用该化肥时应注意_____.16.某实验小组利用下图1装置制取二氧化碳,并收集一定量的二氧化碳设计实验验证二氧化碳与氢氧化钠溶液是否发生反应。[设计实验一]如图2所示,向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的NaOH溶液,立即旋紧瓶盖,振荡。观察现象并分析。(1)写出图1产生CO2反应方程式_____。(2)图2实验中观察到_____现象。有同学提出疑问,该实验不能证明CO2与NaOH溶液的确已发生了化学反应,原因是_____。(3)若不能,你还能从定性实验角度进一步证明的方法有:_____。[设计实验二]另一小组设计采用了数字技术探究CO2与NaOH溶液反应,实验如下。I.实验仪器:见图3所示实验药品:氢氧化钠溶液、石灰石、稀盐酸、蒸馏水II.实验装置a.检查装置气密性。b.按图3连接好装置,在具支锥形瓶中收集CO2气体,设置好采集频率、采集时间。c.将NaOH溶液全部推入具支锥形瓶中,点击电脑屏幕上的“开始采集”按钮,观察电脑屏幕上的曲线变化。d.将注射器中的NaOH溶液换成等量的水重复上面的操作。本步实验目的是_____。Ⅲ.实验现象和结论由压强传感器采集的数据绘制成的曲线如图4。根据曲线分析,上述现象从密闭容器内压强减小的视角说明CO2和NaOH溶液是否发生反应?_____(填“是”或“否”)。你的理由是_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、夏天自行车爆胎时因为夏天温度升高,分子间的间隔变大的原因,与分子本身的体积无关,选项错误;B、分离液态空气制氧气只是将混合在一起的几种物质分离开来,属于物理变化,各物质的分子并没有发生变化,选项错误;C、一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成,一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成,所以两种物质的分子构成不同,因此CO2和CO化学性质不同,选项正确;D、金刚石和石墨物理性质差异较大是因为两种物质中碳原子的结合方式不同,选项错误,故选C。2、B【解析】

A、不锈钢属于金属材料,故错误。B、玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复而成的一种特殊材料,属于复合材料,故正确。C、竹纤维属于天然材料,故错误。D、有机玻璃是化学合成的一种塑料,外观颇似玻璃,属于合成材料,故错误。故选:B。3、B【解析】

A、木炭在空气中燃烧产生二氧化碳气体,装置内的压强变化不明显,不能达到实验目的;故选项错误。B、瓶子原来是胀的,加入液体后,使瓶子变瘪,说明外界大气压大于瓶内压强,可以证明二氧化碳与加入的液体发生了反应;故选项正确。C、比较MnO2和Fe2O3的催化效果必须使用相同浓度的过氧化氢溶液;故选项错误。D、启普发生器的原理是:关闭活塞后,利用生成气体的气压的增大将液体与固体分离,压入长颈漏斗中,但是本题虽然可以关闭气体,但是不会把液体与固体分离,故选项错误。故选:B。4、C【解析】

A、油锅起火时,要盖上锅盖,使油与空气或氧气隔绝,从而达到灭火目的。A正确;B、木炭不完全燃烧会产生一氧化碳,关严门窗会发生一氧化碳中毒。B正确;C、甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变质,不能用甲醛溶液浸泡海产品。C错误;D、补充维生素C可以预防坏血病。D正确。故选C。5、B【解析】化学反应前后各种原子个数相等,反应前有2C、4O、12H,反应后(X除外)有4O、8H,所以x中有有2C、4H,X的化学式为C2H4,故选B。点睛:要顺利解答此题,必须熟练掌握质量守恒定律并会灵活应用,化学反应前后各种原子个数相等,根据反应前后原子个数的差量即可推断出X的化学式。6、D【解析】

A、一氧化碳无法转化为碳酸钠,一氧化碳需先转化为二氧化碳,二氧化碳转化为碳酸钠,不符合题意;B、硝酸钠不能与其他物质发生反应生成硝酸钡,不符合题意;C、碱发生复分解反应,参加反应的碱和盐均溶于水,且生成物中有气体、沉淀或水的生成,氢氧化铜是固体,不溶于水,不符合题意;D、硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,符合题意。故选D。7、C【解析】

A、图A中存在三种分子,即由三种物质组成的混合物,不符合题意;B、图B中存在四种不同分子,是由四种物质组成的混合物,不符合题意;C、图C中只存在一种分子,该分子是由不同原子构成,是纯净物中化合物,符合题意;D、图D中存在三种分子,是三种物质组成的混合物,不符合题意。故选C。【点睛】构成相同的分子为同种物质的分子,由同种原子构成的分子为单质的分子,由不同种原子构成的分子为化合物的分子。8、A【解析】A.石油是由多种物质组成,是混合物,正确;B.可燃冰是由天然气和水在低温高压条件下形成的冰状固体,天然气不可再生,故可燃冰是不可再生能源,错误;C.煤的主要成分是碳、氢元素组成的化合物,燃烧时主要生成物有二氧化碳、水,错误;D.“西气东输”的“气”是指天然气,错误。故选A。9、D【解析】

A、此装置为简易净水装置,只能除去不溶性杂质和部分可溶性杂质,不能对水杀菌消毒,故A错误;B、此装置为简易净水装置,不能降低水的硬度,生活中用煮沸的方法降低水的硬度,实验室用蒸馏的方法降低水的硬度,故B错误;C、根据物质的大小及用途,分层装填小卵石、石英砂、活性炭可制成了简易净水装置,X层应为小卵石,故C错误;D、根据物质的大小及用途,分层装填小卵石、石英砂、活性炭可制成了简易净水装置,Z层装填活性炭,故D正确。故选D。【点睛】简易净水装置通过分层装填小卵石、石英砂、活性炭等物质制成,可除去不溶性杂质和部分可溶性杂质。10、D【解析】

A、含不同种元素的物质不一定是化合物,例如氢气和氧气的混合物,故错误;B、硬水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水,软水是不含或含有较少可溶性的钙、镁化合物的水,故错误;C、CO2、SO2均可与碱溶液反应,但非金属氧化物不一定都能与碱溶液反应,如一氧化碳,故错误;D、点燃可燃性气体前要验纯,甲烷也具有可燃性,点燃甲烷前一定要验纯,故正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、50g增加甲物质丙蒸发结晶100【解析】

⑴根据溶解度曲线,80℃时,甲物质的溶解度是:50g;⑵不饱和溶液变为饱和溶液的方法在只发生一个变量变化时有:加溶质;蒸发溶剂;改变温度。根据题意要求温度不变,故欲将t1℃甲物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的方法:增加甲物质或恒温蒸发溶剂;⑶t2℃时,把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲和乙溶解度都变小,溶液中有溶质析出,而溶剂量不变,溶质质量分数减小,但丙温度下降,溶解度增大,溶液变为不饱和溶液,溶质、溶剂量均不变,故溶质质量分数不变的是:丙;⑷因为乙的溶解度受温度影响不大,所以若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出,应采取的方法是:蒸发结晶;⑸因为80℃时,甲物质的溶解度是50g,所以80℃时,将150克甲物质的饱和溶液中溶质甲的质量为50g,溶剂水的质量为100g。根据稀释前后溶质的质量不变,稀释后20%的溶液的质量==250g,则需要加水的质量=250g-150g=100g。【点睛】本题涉及的饱和溶液和不饱和溶液的转化,要注意的是转化有温度变和不变之分,本题温度不变,则只能通过改变溶质或溶剂质量来实现。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)4.4(2)设所滴加盐酸中的溶质质量为x。Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑7344x4.4g=x=7.3g盐酸的溶质质量分数为×100%=10%答:所滴加盐酸的溶质质量分数为10%。【解析】解:(1)反应生成二氧化碳的质量为:12g+73g-80.6g=4.4g,(2)设所滴加盐酸中的溶质质量为xNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑7344x4.4gx=7.3g盐酸的溶质质量分数为×100%=10%答:所滴加盐酸的溶质质量分数为10%。点睛:根据化学反应方程式的计算的步骤一般分为六步:1.设未知量,即---的质量为x;2.书写用到的化学方程式(即写→配→标→注),特别是化学方程式的配平是至关重要的;3.将用到的物质的质量关系标注在相应的化学式的正下方;上行是相对质量关系(即利用相对原子质量或相对分子质量乘以相应的化学计量数得来的),下行是纯物质质量(即已知量和未知量x);4.列计算用到比例式,即上行的相对质量比等于下行的实际质量比;5.求算结果,注意一定要有单位6.写出简明的答案,一般是问什么就答什么。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、加水(或加中性盐溶液)锌粒(或NaOH溶液或CuO或Na2CO3等)【解析】

(1)硫酸的酸性越弱pH越大,所以不发生化学反应要将稀硫酸的pH升高,可用加水(或加中性盐溶液)的方法实现。故填:加水(或加中性盐溶液);(2)有化学反应发生,就是能与酸反应减少氢离子的含量的方法,如金属或金属氧化物或碱或盐都可以,故填:锌粒(或NaOH溶液或CuO或Na2CO3等)。14、单质NOFN2O5+H2O=2HNO3【解析】(1)根据单质的化合价为0解答;根据B点中氮的氧化物中氮元素的化合价为+2价解答;(2)根据KNO3属于盐及KNO3中氮元素的化合价分析解答;根据D点中氮的氧化物中氮元素显+5价及E点表示的酸中氮元素的化合价为+5价分析解。(1)A点时氮元素的化合价为0,对应的物质类别是单质;B点中氮的氧化物中氮元素的化合价为+2价,氧元素通常显-2价,故B点表示物质的化学式为NO;(2)KNO3属于盐;KNO3中钾元素显+1价,氧元素显-2价,根据化合物中各元素正负化合价代数和为0可得氮元素的化合价为+5价,故它代表的点是F;D点表示+5价氮的氧化物N2O5,E点表示的酸中氮元素显+5价,即为HNO3;N2O5与H2O反应生成HNO3,反应的化学方程式为N2O5+H2O=2HNO3。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、不同意,例如硫酸铵溶液呈酸性而碳酸钠溶液呈碱性不宜与碱性肥料混合施用,以降低肥效,也不宜长期施用该肥料以使土壤酸化、板结【解析】

通过表格提供的现象结合:实验1:样品完全溶解,说明样品易溶于水;实验2:能使石蕊试剂变红色的溶液为酸性,所以该溶液呈酸性;实验3:钡离子可以和硫酸根离子反应生成不溶于稀盐酸的硫酸钡沉淀,说明该化肥中含有硫酸根离子,用少量肥料跟熟石灰一起研磨,有浓烈的刺激性气味,说明含有铵根离子,所以该化肥为硫酸铵。探究内容现象结论实验1:取一定量的肥料放入水中,振荡样品完全溶解易溶于水实验2:取实验1中的部分

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