高中一轮复习历史课件第三部分第八单元第36课时雅典民主政治

第三部分世界史DISANBUFEN03通史初感知文化领域经济领域政治领域时间①智者学派以人和人类社会为探究的主题②普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”③苏格拉底提出“美德即知识”④柏拉图和亚里士多德进一步发展了人文主义思想①天然良港众多，航海和海外贸易的条件得天独厚②工商业发达③手工业和农业与市场联系紧密①希腊城邦，小国寡民②梭伦改革为雅典民主政治奠定基础③克利斯提尼改革确立雅典民主政治④伯利克里改革使雅典民主进入“黄金时代”古代希腊(公元前8世纪～公元前4世纪)文化领域经济领域政治领域时间①古代罗马建筑成就突出②罗马法精神中的自然法精神、私法精神和人文精神是古代罗马的重要思想成就①古代罗马不断扩张，版图拓展，国际交往扩大，商品经济和贸易发展②古代罗马贸易、高利贷等引发众多经济和民事纠纷①《十二铜表法》制定，罗马成文法诞生②罗马共和国时期，以公民法调整罗马公民之间的关系③罗马帝国时期使用万民法，6世纪，汇编成《民法大全》，罗马法体系最终完成古代罗马(公元前6世纪～公元6世纪)文化领域经济领域政治领域时间阶段文艺复兴运动是近代人文主义兴起的标志，解放了人们的思想；宗教改革借助改革教会的形式反对天主教神学的精神桎梏，标志着人文主义的发展；启蒙运动以弘扬理性主义为核心，标志着人文主义精神的成熟新航路开辟、早期殖民扩张、三角贸易、世界市场开始形成、圈地运动、重商主义英、美率先确立民主政治制度；英国资产阶级革命、《权利法案》；美国1787年宪法、联邦政府建立14～18世纪工场手工业阶段文化领域经济领域政治领域时间阶段列宁主义、量子论、印象主义画派、现代立体画派第二次工业革命将人类历史推进到电气时代，垄断组织、世界市场完全形成、汽车、电影布尔什维克党建立、十月革命、第一个社会主义国家诞生19世纪后期到20世纪初第二次工业革命马克思主义诞生，国际工人运动有了科学理论的指导。在工业革命的影响下，科技文化出现了新的成就，达尔文进化论、浪漫主义文学艺术、现实主义文学艺术工业革命大大提高了生产力水平，将人类历史推进到蒸汽时代，英国成为“世界工厂”，世界市场初步形成，蒸汽机、火车、轮船的发明使用，深刻地影响了人们的生活欧洲三大工人运动、德国统一、1871年德意志帝国宪法18世纪后期到19世纪中期工业革命文化领域经济领域政治领域时间阶段科技上：相对论诞生、量子力学建立文艺上：现代主义文学、现代主义艺术兴起“战时共产主义”政策、新经济政策、“斯大林模式”、1929～1933年资本主义世界经济危机、罗斯福新政十月革命胜利，世界上第一个无产阶级专政的国家诞生，在资本主义世界体系上打开了一个缺口1914～1945年两次世界大战之间文化领域经济领域政治领域时间阶段第三次科技革命亚太经合组织、北美自由贸易区、欧盟和欧元的诞生、区域集团化和经济全球化、戈尔巴乔夫改革、世界贸易组织东欧剧变，苏联解体，“冷战”结束，和平与动荡并存20世纪80年代至今互联网欧共体成立、日本崛起、主要资本主义国家出现“滞胀”现象越南战争、古巴导弹危机、不结盟运动兴起20世纪60～70年代现代主义文学兴盛，影视艺术发展迅速布雷顿森林体系、世界银行、国际货币基金组织、关贸总协定、当代资本主义的新变化、赫鲁晓夫改革美苏“冷战”、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约和华约、德国分裂、朝鲜战争战后初期到50年代第二次世界大战后08西方政治制度的发展第八单元04把握历史发展线索主旨概览第36课时雅典民主政治目录contents1234

重时空观念记主要史实5

贯通学与考知能大提升

理知识体系明课时精要

研史料实证通历史解释

秉唯物史观树家国情怀6

课时检测·过关练01理知识体系明课时精要理知识体系明课时精要02重时空观念记主要史实——纵向理清“发展线”独立自主地域四个等级债务奴隶制地区部落陶片放逐法成年男性公民陪审法庭顶峰审议召集监察军事解析返回解析返回解析返回03研史料实证通历史解释——纵横构建“联系面”探究点（一）主权在民的雅典民主⊙研史料实证——形成对历史的正确、客观的认识本材料重在分层次，把握层意。材料三句话从三个方面讲了古代雅典的民主特征：第一句话体现了雅典直接民主的特点；第二句话体现了主权在民的特点；第三句话体现了轮番而治的特点，但从另一方面也体现了雅典民主的弊端。学读史(信息知多少)在雅典，凡公民都享有充分的民主政治权利，其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会。……在雅典，除了将军和司库官之外，所有官吏均从年满18岁的公民中抽签选出。——蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》研史料(名家怎看待)解析返回解析返回⊙通历史解释——对历史进行理性分析和客观评价通过发放公职津贴等方法鼓励公民参政从物质上看制定了一整套辩论的章法来保证辩论的实施；克利斯提尼还创立了“陶片放逐法”从方式上看所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权从公民权上看通过设立公民大会、五百人议事会和陪审法庭等机构有力地保障了民主的实施从机制上看制度保障关心雅典、参与政治、城邦为上、政治为本是雅典人的共识公民意识“法律面前人人平等”是雅典民主政治运行的基本政治原则崇尚法治体现在公民对官吏的监督和制约上，如陶片放逐法、官吏任期制、陪审法庭等；雅典人民广泛参与陪审法庭，对官员和法律进行监控等权力制约五百人议事会、陪审法庭经抽签选举产生，十将军委员会由民主选举产生，都有一定的任期轮番而治所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权等权利；各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则；“黄金时代”下，除十将军以外，各级官职向所有公民开放主权在民特点⊙研史料实证——形成对历史的正确、客观的认识探究点（二）雅典民主的两面性本材料重在分层次，把握层意。本材料三句话从三个方面点出了古希腊社会政治生活的特点：第一句话说明古希腊具有“界限分明的等级秩序”；第二句话强调在古希腊，城邦是独立自主的政治单位；第三句话指出只有城邦公民有资格享有民主权利，实际上说明了雅典民主范围的狭隘。学读史(信息知多少)古希腊作为奴隶占有制社会，具有界限分明的等级秩序，对内体现为公民、自由人和奴隶的身份划分，对外则体现为希腊人与蛮族的区别。……这些概念的基础是将城邦视为独立自主的政治单位。只有自由出生的本国公民才是城邦的成员，只有他们才享有充分的权利，然而同样也要对祖国的命运承担责任。——《古希腊国际法人本制度的缺失与反思》研史料(名家怎看待)解析返回⊙通历史解释——对历史进行理性分析和客观评价04秉唯物史观

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