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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验操作不正确的是A.加热液体B.稀释浓硫酸C.蒸发食盐水D.检查装置气密性2.如图1所示,连接好装置和压强传感器。气密性良好的烧瓶内充满CO1.分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液,关闭活塞,一段时间后再振荡烧瓶。观察传感器所示气压变化如图1所示。下列说法错误的是()A.曲线1代表加入的是水B.吸收用NaOH溶液较合适C.AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小D.曲线1中CD段气压“急速”减少的原因是振荡烧瓶使瓶内气体迅速反应3.下列说法正确的是()A.C、CO、H2都能与CuO发生置换反应B.CH4、CO、C2H5OH都有可燃性C.C、S、P都能在空气中燃烧生成气体D.H2、O2、CO2都不可用排水法收集4.推理是学习化学的重要思维方法,以下推理正确的是A.有机物中都含有碳元素,则含有碳元素的物质一定是有机物B.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价C.铝锅表面易形成氧化铝薄膜耐腐蚀,铁制品表面易形成铁锈也耐腐蚀D.稀盐酸能使紫色石蕊试液变红,稀硫酸也能使紫色石蕊试液变红5.下列物质的应用正确的是()A.用氮气做气体肥料 B.用生石灰改良酸性土壤C.用明矾净水 D.用PVC塑料制作薄膜大棚6.下列各组物质在pH=1的溶液中能大量共存且形成无色溶液的是()A.NaClBaCl2K2CO3 B.KNO3HClBaCl2C.H2SO4CuCl2NaNO3 D.NaOHHClNH4NO37.下列化学肥料不属于复合肥的是()A.碳酸氢铵 B.硝酸钾 C.磷酸二氢铵 D.磷酸钙和硝酸铵的混合物8.物质的用途与利用的性质对应关系正确的是()ABCD物质氧化钙氢气氩气活性炭用途干燥剂填充高空探测气球保护气冰箱除味剂性质能与水反应可燃性通电后能发有色光稳定性A.A B.B C.C D.D9.抗癌新药“西达本胺”(C22H19FN4O2)已全球上市。下列说法正确的是A.西达本胺中碳元素含量最高B.西达本胺属于有机高分子化合物.C.一个西达本胺分子中含有一个氧分子D.西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:210.如图文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。该反应能发生是由于镁单质A.金属光泽美丽 B.导电性优良C.金属活动性强 D.延展性好二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,已知A是一种单质,B为红棕色固体,D常用于改良酸性土壤,F与B属于同类物质,其相互反应情况如下图所示(短线“一”相连的物质间能反应,箭头“→”表示能生成)。A的化学式为______;A与C的反应属于______反应(填基本反应类型)。写出下列反应或转化的化学方程式:B与C反应:__________,D转化为E:_____________________。写出F的一种用途:__________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在实验室里,甲同学用氯酸钾和二氧化锰混合固体加热制取一定量的氧气后,得到44.4g的固体。乙同学继续加热这些固体至完全反应后又制得了一些氧气,同时得到的34.8g固体,乙同学将其充分溶解于170.2g水中,搅拌后过滤,得一定质量的滤液,并将过滤后所得固体洗涤、干燥,得到5g黑色固体。请回答下列问题:(1)甲同学的实验中发生反应的化学方程式为_____;(2)乙同学所做的实验中制得氧气的质量为_____;(3)在乙同学的实验中,列出求解氯酸钾质量(x)的比例式_____;(4)上述实验所得滤液中溶质的质量分数为_____;(5)甲同学和乙同学在实验中消耗氯酸钾的质量比为_____;(6)上述氯酸钾和二氧化锰混合固体中氯酸钾的含量为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.康康在整理实验室时,发现一瓶未密封的KOH固体。(碳酸钾溶液呈碱性)康康认为KOH与NaOH的化学性质相似,为什么______________?经测定这瓶未密封的KOH固体已部分变质,请写出确定该固体成分的实验方案_____________________________________________________________________________。14.为探究铁生锈的条件,某化学社团设计了如下实验:取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,装置如图所示,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象铁生锈实际上是铁与空气中的________(填名称)发生反应的结果。当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的______________。该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和________两种现象来判断铁丝反应进行的情况。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.如图所示的暖宝宝是一种防寒用品。小明想知道暖宝宝中的主要成分有哪些?暖宝宝发热的原因是什么?小明探究:暖宝宝中的主要成分是什么?剪开内包装袋,倒出其中的粉末,发现呈黑色。该黑色粉末可能含有木炭粉、铁粉、氧化铜中的一种或几种。将磁铁靠近黑色粉末,部分被吸引。该黑色粉末中一定含有_________,可能含有________________。木炭与稀硫酸不反应,氧化铜与稀硫酸反应能产生蓝色溶液。实验编号

实验操作

实验现象

取少量黑色粉末于试管中,加足量稀硫酸

固体部分溶解,有气泡产生,溶液未变蓝色

取实验①的残渣灼烧,将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方

澄清石灰水变浑浊

由实验①可知,该黑色粉末中一定含有__________,一定不含_____________。写出实验①的化学反应方程式__________________________________________。由实验②可知,该黑色粉末中一定含有________________。小明思考:暖宝宝为什么会发热?暖宝宝中除含有铁粉、木炭外,还含有食盐和水。①暖宝宝贴在衣服上与空气接触后会发热的原因是__________。由此可见,人们可以利用化学反应放出的热量来造福人类,请你再举一例:____________________________________________。②请你猜测暖宝宝中氯化钠的作用是_________________________________。16.老师在讲解金属活动性顺序的应用:位于前面的金属能把后面的金属从它们化合物的溶液中置换出来时,告诉学生不用K、Ca、Na等活泼金属来置换。小双同学对此进行了思考,并查阅资料,对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究。写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式_____。常温下钠就能与水发生剧烈反应,反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。猜想一:金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。猜想二:金属钠和硫酸铜溶液反应,只会生成氢氧化铜沉淀。切取不同大小的钠块分别投入两种不同浓度的硫酸铜溶液中,有关实验现象如下表所示:实验编号钠块大小硫酸铜溶液实验现象①绿豆大小稀溶液10mL有气泡产生,并产生蓝绿色沉淀②绿豆大小浓溶液10mL有气泡产生,并产生蓝色絮状沉淀③豌豆大小稀溶液10mL有气泡产生,并产生蓝色絮状沉淀小双同学咨询老师后,得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。上述实验中均未观察到_____色固体的生成,由此判断猜想一错误。由实验可以判断出猜想二_____(填“正确”或“错误”)。实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_____。为了用钠置换出硫酸铜中的铜元素,小双同学设计了如下实验方案:方案一:把钠块和无水硫酸铜直接混合,在干燥的空气中加热。方案二:把钠块和无水硫酸铜直接混合,隔绝空气加热。请从两个方案中选出合理的方案,并说明理由:_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、给液体加热时注意:①液体的量不超过试管容积的三分之一,②试管夹应夹在试管的中上部,③试管与实验桌面成45°,④用酒精灯的外焰加热等,选项A正确;B、稀释浓硫酸时,应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,切不可把水倒进浓硫酸里,现象B不正确;C、蒸发时,为了防止局部温度过高造成液滴飞溅,所以要用玻璃棒不断搅拌,选项C正确;D、检查装置的气密性时,先将导管放入水中,然后用手握住试管外壁看导管口看是否有气泡冒出,有气泡冒出说明气密性良好,选项D正确。故选B。【点睛】给液体加热时注意:液体的量不超过试管容积的三分之一,试管夹应夹在试管的中上部,试管与桌面成45°,试管口不对人,先预热再用酒精灯的外焰加热等。2、A【解析】

由图1可知,曲线3代表的反应最剧烈,吸收的二氧化碳最多,故曲线3是氢氧化钠溶液,因此,通常选用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,曲线1反应最弱,吸收的二氧化碳最少,故曲线1代表的是水,曲线1代表的是石灰水,曲线AB端呈现上升趋势可能是由于注射器中的液体迅速注入烧瓶,导致气体的体积缩小,气压增大,而CD段“急速”下降的原因可能为振荡试管后,会加速反应进行,使瓶内气压急速减小。故选A。3、B【解析】

A项,一氧化碳与氧化铜发生的反应不属于置换反应;B项,甲烷、氢气、酒精都有可燃性;C项,磷燃烧的产物五氧化二磷是白色固体;D项,氢气、氧气都可用排水法收集。故选B。4、D【解析】

A、有机物中都含有碳元素,但含有碳元素的物质不一定是有机物,如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;故选项推理错误。

B、在同一化合物中,金属元素显正价,但非金属元素不一定显负价,如水中氢元素显+1价,故选项推理错误。

C、铝锅表面易形成氧化铝薄膜耐腐蚀,铁制品表面易形成铁锈,但铁锈很疏松,易腐蚀,故选项推理错误。

D、酸具有相似的化学性质,稀盐酸能使紫色石蕊试液变红,稀硫酸也能使紫色石蕊试液变红,故选项推理正确。

故选:D。【点睛】本题难度不大,解答此类题时要根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并要注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析。5、C【解析】

A、氮气不能被植物直接吸收,所以不能做气体肥料,故A不正确;B、改良酸性土壤一般用熟石灰而不是生石灰,故B不正确;C、明矾溶于水会吸附水中的悬浮杂质而使之沉降,达到净化水的目的,故C正确;D、一般采用聚乙烯塑料来制薄膜大棚,而不是用聚氯乙烯(PVC),故D不正确。故选C。6、B【解析】

pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+,同时注意是无色溶液。【详解】A、碳酸根离子和钡离子能反应生成碳酸钡沉淀,且在酸性条件下,碳酸根离子和氢离子不共存,故不符合题意;B、KNO3、HCl、BaCl2相互之间不能生成气体或水或沉淀,且能在酸性溶液中共存,故符合题意;C、三者之间不反应,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水溶液呈蓝色,故不符合题意;D、氢氧化钠和硝酸铵反应会生成氨气,不能共存,且氢氧根离子能和氢离子结合生成水,在酸性溶液中不共存,故不符合题意;故选B。【点睛】根据复分解反应发生的条件可知,若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀,则能够在溶液中大量共存;本题还要注意能得到无色溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。7、A【解析】

A、NH4HCO3中含有氮元素,属于氮肥,符合题意;B、KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,不符合题意;C、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,属于复合肥,不符合题意;D、磷酸钙和硝酸铵的混合物中含有磷元素和氮元素,属于复合肥,不符合题意。故选A。8、A【解析】

A、氧化钙能与水反应,可以用作干燥剂,故正确;B、氢气的密度小,可以用于填充高空探测气球,不是利用的可燃性,故错误;C、氩气的化学性质很稳定,可以用于保护气,但与通电后能发有色光无关,故错误;D、活性炭具有吸附性,能用于冰箱除味剂,故错误。9、A【解析】

A.西达本胺中碳、氢、氟、氮、氧元素的质量比为:(12×22):(1×22):19:(14×4):(16×2)=264:22:19:56:32,可见其中碳元素的质量分数最大,故正确;

B.有机高分子化合物的相对分子质量大到几万、甚至几十万,而西达本胺的相对分子质量为:12×22+1×19+19+14×4+16×2=390,不属于有机高分子化合物,故错误;

C.分子是由原子构成的,一个西达本胺分子中含有2个氧原子,不含氧分子,故错误;

D.西达本胺中碳、氢、氟、氮、氧元素的质量比为:(12×22):(1×22):19:(14×4):(16×2)=264:22:19:56:32,故错误。

故选:A。10、C【解析】金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。镁能与硫酸锌反应是因为镁的活动性比锌的强。选C二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)Fe置换(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH)(3)作食品干燥剂(合理答案均可)【解析】D常用于改良酸性土壤,所以D为氢氧化钙,B为红棕色固体,所以B为氧化铁或铜,由题意得F与B属于同类物质,且F可以生成氢氧化钙,所以F和B应该属于氧化物,即B为氧化铁,F为氧化钙,B可以生成单质A,所以A为铁,C能和B、A、D反应,所以推出C为酸(盐酸或硫酸),D可以转化成E,E可以转化成F,所以推出E为碳酸钙,将推出的物质带入框图,验证符合题意。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9.6g245/96=x/9.6g14.9%1:190.7%【解析】

本题是有关氯酸钾和二氧化锰制取氧气的相关计算。利用题目分析5g黑色固体为二氧化锰,根据二氧化锰的质量求出生成氯化钾的质量,再用化学方程式和氯化钾的质量进行相关计算。【详解】(1)氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式为。(2)乙同学把44.4g的固体继续加热至完全反应后又制得了一些氧气,同时得到的34.8g固体,制得氧气的质量为。(3)解:设44.4g的固体中含氯酸钾质量为X。所以求解氯酸钾质量(x)的比例式为:(4)完全反应后得到的34.8g固体,该固体中由二氧化锰和氯化钾组成,二氧化锰的质量为5g,氯化钾的质量为:,实验所得滤液中溶质的质量分数为:。(5)解:设原混合物中氯酸钾的质量为Y。乙同学在实验中消耗氯酸钾的质量为解得X=24.5g。那么甲同学和乙同学在实验中消耗氯酸钾的质量比为(6)氯酸钾和二氧化锰混合固体中氯酸钾的含量为。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、都含有氢氧根离子取少量样品,溶于水配成溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),有沉淀产生,证明有K2CO3;向上层清液滴加几滴酚酞溶液,溶液变成红色,证明有KOH。【解析】

本题考查了氢氧化钾变质程度的检验。根据碱和盐的性质进行分析。【详解】(1)KOH与NaOH都含有氢氧根离子,所以KOH与NaOH的化学性质相似;(2)若这瓶未密封的KOH固体已部分变质,则固体中一定存在碳酸钾和氢氧化钾,碳酸钾溶液能与CaCl2溶液(或BaCl2溶液等)反应生成碳酸钙(或碳酸钡)的沉淀,完全除去碳酸钾后再用酚酞溶液检验氢氧化钾。确定该固体成分的实验方案:取少量样品,溶于水配成溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),有沉淀产生,证明有K2CO3;向上层清液滴加几滴酚酞溶液,溶液变成红色,证明有KOH。14、水、氧气五分之一试管内液面上升【解析】

(1)对比实验①②③,可知铁生锈实际上是铁与空气中的水、氧气发生反应的结果;(2)因为氧气约占空气总体积的五分之一,因此足够长时间后,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的五分之一;(3)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和试管内液面上升两种现象来判断铁丝反应进行的情况。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、铁粉木炭粉、氧化铜铁粉氧化铜Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑木炭粉暖宝宝中的铁粉与水和空气中氧

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