《大数据技术在财务中的应用》课件 4.1数据模型应用_第1页
《大数据技术在财务中的应用》课件 4.1数据模型应用_第2页
《大数据技术在财务中的应用》课件 4.1数据模型应用_第3页
《大数据技术在财务中的应用》课件 4.1数据模型应用_第4页
《大数据技术在财务中的应用》课件 4.1数据模型应用_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《大数据技术在财务中的应用》4.1数据模型应用一、建立数据模型数据视图有助于检查、浏览和了解PowerBIDesktop模型中的数据,其与在PowerQuery编辑器中查看表、列和数据的方式不同。在数据视图中看到的数据是在将其加载到模型之后的效果一、建立数据模型PowerBIDesktop中的数据视图一、建立数据模型数据视图窗口中的各部分功能序号名称功能①建模功能区在此处可管理关系、新建度量值、创建计算列和表,并对列的格式进行设置②公式栏用于输入度量值、计算列和表的DAX公式③数据区域用于显示选中表中的所有列和行的内容④“字段”窗格显示导入数据源的表及表中的标题字段,还可以搜索表或标题字段一、建立数据模型PowerBIDesktop中的关系视图一、建立数据模型关系视图窗口中的各部分功能序号名称功能①关系线连接两个表,并展示它们之间的关系,在上图中有2条关系线②数据块每个表占据一个数据块,在数据块中显示了该表的名称及表中的标题字段,在上图中有3个数据块一、建立数据模型打开按照项目三任务一的步骤导入“复兴公司经营数据表”,切换至关系视图,可以看到如图所示的数据模型。一、建立数据模型也可以通过打开“管理关系”对话框,在对话框中可看到自动检测到的5个关系二、创建可视化报表在报表视图的“主页”选项卡单击“文本框”,在报表空白页增加一个文本框创建度量值在文本框中输入“销售总额对比分析”,设置字号为“28”、“加粗”、“居中”,并调整文本框的大小和位置创建度量值单击画布空白区域,在“可视化”窗格选择“切片器”,在“字段”窗格选择“客户分类表”中的“客户分类名称”字段制作可视化报表在“可视化”窗格的“设置视觉对象格式”的“视觉对象”选项卡中,将“切片器设置”中的“方向”修改为“水平”,将“切片器标头”中的“文本”修改为“客户”,并调整切片器的大小和位置制作可视化报表单击画布空白区域,在“可视化”窗格选择“切片器”,在“字段”窗格选择“销售渠道表”中的“渠道名称”字段制作可视化报表在“可视化”窗格的“设置视觉对象格式”的“视觉对象”选项卡中,将“切片器设置”中的“方向”修改为“水平”,将“切片器标头”中的“文本”修改为“渠道”,并调整切片器的大小和位置制作可视化报表单击画布空白区域,在“可视化”窗格选择“簇状柱形图”,在“字段”窗格选择“销售记录表”中的“销售时间”字段的“月份”,“销售总额”,将“销售时间”的“年”拖至“图例”制作可视化报表在“可视化”窗格的“设置视觉对象格式”中的“视觉对象”选项卡中,将“X轴”中的“标题”设置为“关”,并调整切片器的大小和位置制作可视化报表用同样的方法将“Y轴”、“图例”的“标题”设置为“关”,将“图例”中“选项”的“位置”设置为“靠上居中”制作可视化报表在“可视化”窗格的“设置视觉对象格式”中的“常规”选项卡中,将“标题”的“文本”修改为“产品销售总额”,“字号”设置为“18”并设置“加粗”,“水平对齐”设置为“居中”制作可视化报表由于在“客户分类表”、“销售渠道表”以及“销售记录表”之间已经自动创建了关系,我们可以在上述创建的报表间实现视觉对象的交互。比如我们在“客户切片器”中选择“会员”则在下方的簇状柱形图显示的即是“会员”2022和2023年按月份的销售总额对比数据制作可视化报表同样

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论