2024届河北省石家庄市高三教学质量检测（一）生物试题（含答案解析）

2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测（一）生物（时间75分钟，满分100分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）A.水分子是极性分子，可作为维生素D等物质的溶剂B.细胞中的无机盐大多以化合物的形式存在C.细胞膜外表面的糖类分子与细胞表面的识别等功能有关D.细胞质中的RNA均在细胞核内合成并经核孔输出【答案】C【解析】【分析】1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水。其主要功能：（1）细胞内的良好溶剂；（2）细胞内的生化反应需要水的参与；（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中；（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物；2、结合水：细胞内的一部分与其他物质相结合的水，它是组成细胞结构的重要成分；3、细胞内无机盐的主要存在形式是离子，有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压；4、根据相似相溶原理，水易溶解水溶性的物质，不能溶解脂溶性的物质。【详解】A、水分子是极性分子，维生素D属于脂质，根据相似相溶原理，其不可作为维生素D等物质的溶剂，A错误；B、细胞中的无机盐大多以离子的形式存在，B错误；C、细胞膜外表面的糖类分子与细胞表面的识别等功能有关，体现了结构与功能相适应的特点，C正确；D、细胞质中的RNA不都在细胞核内合成并经核孔输出，如线粒体或叶绿体也能合成RNA，在如原核细胞无细胞核，也能合成RNA，D错误。故选C。2.拟南芥发育早期的叶肉细胞中，未成熟叶绿体发育所需ATP须借助其膜上的转运蛋白H由细胞质基质进入。发育到一定阶段，叶肉细胞H基因表达量下降，细胞质基质中的ATP向成熟叶绿体转运受阻。成熟叶绿体方可正常行使其功能。下列叙述错误的是（）A.ATP是细胞中吸能反应和放能反应的纽带B.细胞质基质中的ATP进入未成熟叶绿体主要参与暗反应C.H基因表达量的变化，表明叶肉细胞正在发生细胞分化D.成熟叶绿体行使其功能所需ATP在类囊体膜上合成【答案】B【解析】【分析】光合作用光反应在类囊体薄膜上进行，其产生的ATP用于暗反应阶段，暗反应在叶绿体基质进行。细胞质基质中的ATP主要用于生长发育、保证生命活动的正常进行。【详解】A、ATP与ADP快速转化保证了生命活动的正常进行，ATP是细胞中吸能反应和放能反应的纽带，A正确；B、细胞质基质中的ATP进入未成熟叶绿体主要用于生长发育，B错误；C、H基因表达量的变化，属于基因的选择性表达，表明叶肉细胞正在发生细胞分化，C正确；D、成熟叶绿体行使其功能（光合作用）所需ATP在类囊体膜上合成，用于暗反应阶段C3的还原，D正确。故选B。3.关于实验的叙述，正确的是（）A.探究酵母菌呼吸方式时，向酵母菌培养液中加入酸性重铬酸钾出现灰绿色，说明一定有酒精产生B.依据绿叶中光合色素吸收光谱的差异对光合色素进行层析分离C.调查遗传病时，选发病率较高的多基因遗传病更容易推断其遗传方式D.DNA片段的扩增及电泳鉴定中，在凝胶中DNA分子的迁移速率与凝胶浓度有关【答案】D【解析】【分析】DNA分子在凝胶中的迁移速率与DNA分子大小、构象、凝胶的浓度等有关。由于酸性重铬酸钾也能和葡萄糖发生颜色反应，所以在呼吸产物的鉴定过程中应等葡萄糖消耗完后在进行鉴定，保证结果的可靠性。【详解】A、由于酸性重铬酸钾也能和葡萄糖发生颜色反应，因此果酒的制作时，发酵液中加入酸性重铬酸钾，出现灰绿色，不能说明有酒精产生，A错误；B、依据绿叶中光合色素在层析纸上的扩散速度与溶解度的关系，对光合色素进行层析分离，B错误；C、多基因遗传病易受环境因素的影响，调查遗传病时，选发病率较高的单基因遗传病更容易推断其遗传方式，C错误；D、DNA分子在凝胶中的迁移速率除了与DNA分子大小、构象等有关外，还与凝胶的浓度有关，D正确。故选D。4.关于细胞的物质输入和输出的叙述，错误的是（）A.细胞呼吸使细胞内CO2浓度升高时，CO2通过自由扩散排出细胞B.H2O可通过自由扩散进出细胞，更多是借助水通道蛋白以易化扩散方式进出细胞C.Ca2+逆浓度梯度进入细胞时，需要与载体蛋白结合，但载体蛋白的构象不发生改变D.大分子物质胞吞进入细胞时，需要与膜上蛋白质结合，引起细胞膜内陷形成小囊【答案】C【解析】【分析】1、物质跨膜运输的方式分为被动运输和主动运输。主动运输是物质从低浓度到高浓度运输，需要载体蛋白的协助并消耗能量的过程；被动运输包括自由扩散和协助扩散，都是从高浓度到低浓度的运输，前者不需要转运蛋白的协助，后者需要转运蛋白的协助。2、胞吞和胞吐属于非跨膜运输，需要消耗能量，分泌蛋白质的分泌过程属于胞吐过程。【详解】A、细胞呼吸使细胞内CO2浓度升高时，CO2等气体分子是通过自由扩散排出细胞的，A正确；B、H2O可通过自由扩散进出细胞，更多是借助水通道蛋白以易化扩散（协助扩散）方式进出细胞，后者较前者快速，B正确；C、Ca2+逆浓度梯度进入细胞（属于主动运输）时，需要与载体蛋白结合，载体蛋白的构象会发生改变，C错误；D、胞吞的物质需要与膜上的蛋白质结合，引起这部分细胞膜内陷形成小囊，包围着物质形成囊泡，进入细胞内部，D正确。故选C。5.某地红粒小麦的穗发芽率明显低于白粒小麦，已知穗发芽率与淀粉水解有关。为探究α-淀粉酶和β-淀粉酶活性在两种小麦穗发芽率差异中的作用，科研人员取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨制成提取液，经相应处理后进行了如下实验：甲组：红粒管1、白粒管1各加入相应提取液0.5ml→加入1ml缓冲液→加入适量某试剂使α-淀粉酶失活→加入1ml淀粉→37℃保温适当时间→冷却至常温加适量碘液乙组：红粒管2、白粒管2各加入相应提取液0.5ml→加入1ml缓冲液→X处理→加入1ml淀粉→37℃保温适当时间→冷却至常温加适量碘液结果显示：甲组两管显色结果无明显差异，乙组的红粒管2颜色显著深于白粒管2下列叙述错误的是（）A.实验结果表明α-淀粉酶活性是引起两种小麦穗发芽率差异的主要原因B.甲、乙两组利用减法原理，分别研究α-淀粉酶活性、β-淀粉酶活性对发芽率的影响C.乙组实验中的X处理是加入等量某试剂使β-淀粉酶失活D.红、白粒小麦提取液应去除淀粉，加入缓冲液的目的是维持pH【答案】A【解析】【分析】由题意可知，本实验的自变量是α-淀粉酶、β-淀粉酶的活性，因变量是提取液颜色变化，结合两组实验可知，乙组实验中的X处理是加入等量某试剂使β-淀粉酶失活。【详解】A、由题意可知，甲组中加入适量某试剂使α-淀粉酶失活后两管显色结果无明显差异，说明α-淀粉酶活性与小麦穗发芽率关系不大，A错误；BC、由题意可知，本实验的自变量是α-淀粉酶、β-淀粉酶的活性，因变量是提取液颜色变化，结合两组实验可知，乙组实验中的X处理是加入等量某试剂使β-淀粉酶失活，甲、乙两组分别让α-淀粉酶、β-淀粉酶失活，利用减法原理，分别研究α-淀粉酶活性、β-淀粉酶活性对发芽率的影响，BC正确；D、红、白粒小麦提取液应去除淀粉，加入缓冲液的目的是维持pH，排除无关变量的影响，保证酶的最适pH，D正确。故选A。6.关于水稻光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（）A.光合作用所必需的酶分布在类囊体薄膜和叶绿体基质B.呼吸作用所必需的酶分布在线粒体内膜和线粒体基质C.光合作用的能量转换路径是光能→ATP、NADPH中的化学能→有机物中的化学能D.呼吸作用的能量转换途径是有机物中的化学能→热能和ATP中的化学能【答案】B【解析】【分析】光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生NADPH与氧气，以及ATP的形成；光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成有机物。【详解】A、光合作用在类囊体薄膜和叶绿体基质中进行，故其所必需的酶分布在类囊体薄膜和叶绿体基质，A正确；B、呼吸作用所必需的酶分布在线粒体内膜和线粒体基质和细胞质基质，B错误；C、光合作用过程把光能先转换为ATP、NADPH中的化学能再转换为有机物中的化学能，C正确；D、呼吸作用过程把有机物中的化学能转换为热能和ATP中的化学能，D正确。故选B。7.空间转录组技术可测定特定细胞在某一功能状态下转录出来的所有mRNA。该技术设计了一种标签TIVA-tag（包括一段尿嘧啶序列和蛋白质），该标签进入活细胞后与mRNA的腺嘌呤序列尾（真核细胞mRNA均具有）结合得到产物TIVA-tag-mRNA，回收并纯化该产物之后，将mRNA洗脱下来用于转录组分析。下列叙述错误的是（）A.该技术可获得特定活细胞中全部编码蛋白质的基因表达信息B.TIVA-tag-mRNA的形成不遵循碱基互补配对原则C.推测TIVA-tag与mRNA结合场所在细胞质基质D.TIVA-tag的主要组成元素与核糖体、染色体的基本一致【答案】B【解析】【分析】由题意可知，空间转录组技术可测定特定细胞在某一功能状态下转录出来的所有mRNA，其原理是TIVA-tag中的尿嘧啶与mRNA的腺嘌呤序列尾通过碱基互补配对结合。【详解】A、由题意可知，空间转录组技术可测定特定细胞在某一功能状态下转录出来的所有mRNA，即可获得特定活细胞中全部编码蛋白质的基因表达信息，A正确；B、TIVA-tag-mRNA的形成遵循碱基互补配对原则，即尿嘧啶与腺嘌呤配对，B错误；C、mRNA存在于细胞质基质，推测TIVA-tag与mRNA结合的场所在细胞质基质，C正确；D、TIVA-tag的主要组成元素与核糖体、染色体的基本一致，均含有核酸和蛋白质，元素均为C、H、O、N、P，D正确。故选B。8.关于基因结构、功能和应用的叙述，错误的是（）A.基因中的嘧啶数和嘌呤数不一定相等B.基因工程中抗逆性基因常来自于极端微生物C.基因指导合成的具有催化活性的物质中，其化学本质不一定相同D.PCR技术可以检测目的基因在受体细胞中是否转录和翻译【答案】D【解析】【分析】酶大多是蛋白质，少数是RNA。基因通常是有遗传效应的DNA片段，也有可能是有遗传效应的RNA片段。【详解】A、基因有可能是有遗传效应的RNA片段，如RNA病毒，其嘧啶数和嘌呤数一般不相等，A正确；B、经过自然选择，极端微生物中含有抗逆性基因的概率较大，基因工程中的抗逆性基因常来自于极端微生物，B正确；C、基因指导合成的具有催化活性的物质（酶）中，其化学本质不一定相同，有的是蛋白质有的是RNA，C正确；D、利用分子杂交，PCR技术可以检测目的基因在受体细胞中是否转录，但不能检测是否翻译，D错误。故选D。9.关于变异的叙述，正确的是（）A.血红蛋白基因中胞嘧啶脱氨基转化为尿嘧啶属于基因突变B.栽培香蕉与其祖先的染色体数目不同，二者的性状差异仅与染色体变异有关C.利用花药离体培养技术培育出的单倍体玉米可提高玉米产量D.若基因突变使mRNA序列延长，则其编码的多肽链一定会延长【答案】A【解析】【分析】1、变异包括可遗传变异和不可遗传变异,前者是由于遗传物质改变引起的,后者是环境因素引起的；2、可遗传的变异有三种来源：基因突变、染色体变异和基因重组，基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换；基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合；染色体变异是指染色体结构和数目的改变，染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型，染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少；3、单倍体育种过程中得到的单倍体高度不育，还需经秋水仙素或低温处理使其加倍后才能用于生产。【详解】A、血红蛋白基因中胞嘧啶脱氨基转化为尿嘧啶是基因中碱基对的替换，属于基因突变，A正确；B、栽培香蕉与其祖先的染色体数目不同，二者的性状差异不仅与染色体变异有关，还与人工选育等有关，B错误；C、利用花药离体培养技术培育出的单倍体玉米高度不育，不能提高玉米产量，C错误；D、若基因突变使mRNA序列延长，则其编码的多肽链不一定会延长，如突变转录出的mRNA中终止密码子提前出现，则其编码的多肽链会变短，D错误。故选A。10.转基因抗虫棉可有效防治棉铃虫。为提高转基因抗虫棉的抗虫持久性，可采用在转基因棉田周围种植一定面积的非转基因棉花，或与高粱和玉米等其他棉铃虫寄主作物混作种植。下列叙述正确的是（）A.不同生物和棉铃虫的细胞色素c氨基酸种类的差异性可作为生物进化的证据B.转基因棉田周围种植非转基因棉花，对棉铃虫抗性基因的突变率没有影响C.这种混作种植方式使得棉铃虫种群的抗性基因频率增速变快D.种植高粱和玉米供棉铃虫取食，主要目的是维持棉田物种的多样性【答案】B【解析】【分析】1、基因突变可以自发发生，且具有不定向性，突变频率与环境没有直接关系。2、根据题意：混作可以使对毒蛋白敏感的个体存活，由于敏感型个体和抗性个体之间存在种内斗争等因素，因此可以降低抗性个体的数量，从而提高抗虫棉的抗虫持久性。【详解】A、棉铃虫的细胞色素c氨基酸种类的差异性不能作为生物进化的证据，能作为生物进化的证据的是细胞色素c氨基酸序列的差异，A错误；B、基因突变可以自发发生，且具有不定向性，突变频率与环境没有直接关系，B正确；C、混作使具有转基因抗虫个体和敏感型个体都得以生存，由于二者之间存在种内斗争，因此使棉铃虫种群抗性基因频率增速放缓，C错误；D、种植高粱和玉米供棉铃虫取食，主要目的是提高抗虫棉的抗虫持久性，D错误。故选B。11.人体感染肺炎支原体之后，会诱导免疫调节性T细胞的增加，该细胞具有高度抑制活性，可在细胞毒性T细胞清除病原体过程中发挥重要的免疫调节平衡作用。下列叙述正确的是（）A.肺炎支原体的遗传物质可能是DNA或RNAB.人体内的APC都能特异性识别肺炎支原体C.调节性T细胞的增加使细胞毒性T细胞的细胞周期变长D.阿莫西林能抑制细菌细胞壁形成，可用于治疗支原体肺炎【答案】C【解析】【分析】由题意可知，调节性T细胞具有高度抑制活性，所以调节性T细胞的增加使细胞毒性T细胞的细胞周期变长。肺炎支原体属于原核细胞，其具有细胞结构，遗传物质是DNA。【详解】A、肺炎支原体为原核细胞，其遗传物质是DNA，A错误；B、人体内的APC（抗原呈递细胞）都能识别肺炎支原体，但不一定具有特异性，如巨噬细胞，B错误；C、由题意可知，调节性T细胞具有高度抑制活性，所以调节性T细胞的增加使细胞毒性T细胞的细胞周期变长，C正确；D、支原体不具有细胞壁，阿莫西林能抑制细菌细胞壁形成，不能用于治疗支原体肺炎，D错误。故选C。12.科研人员以油莎豆为实验材料，研究了不同浓度的6-苄基腺嘌岭（6-BA）和α-萘乙酸（NAA）对其种子发芽率的影响，结果如图所示（CK为对照组）。下列叙述正确的是（）A.该实验可通过预实验来减小实验误差B.CK组油莎豆能萌发是因为其自身能合成6-BA和NAAC.据图分析，生产上建议优先选用2mg/L的6-BA溶液处理油莎豆D.本实验中6-BA和NAA对油莎豆种子萌发都表现出低浓度促进、高浓度抑制作用【答案】C【解析】【分析】据题分析，该实验的自变量是激素的种类与浓度，因变量是种子的发芽率，数据表明在一定的浓度范围内，6-苄基腺嘌呤（6-BA）和α-萘乙酸（NAA）均可以促进油莎豆种子萌发。【详解】A、预实验可以用来帮助摸索实验条件，不能减小实验误差，A错误；B、6-BA和NAA是人工合成的具有对植物生长发育具有调节作用的化学物质，B错误；C、2mg/L的6-BA溶液处促进效果最好，生产上建议优先选用2mg/L的6-BA溶液处理油莎豆，C正确；D、本实验中6-BA和NAA对油莎豆种子萌发都表现出促进作用，D错误。故选C。13.啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成的。下列叙述错误的是（）A.用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶B.使用耐热的酿酒酵母，不会降低发酵时冷凝的成本C.加大酵母菌种接种量，可缩短生产发酵周期D.酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都在主发酵阶段完成【答案】B【解析】【分析】啤酒发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段。酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都是在主发酵阶段完成。主发酵结束后，发酵液还不适合饮用，要在低温、密闭的环境下储存一段时间进行后发酵，这样才能形成澄清、成熟的啤酒。发酵温度和发酵时间随着啤酒品种和口味要求的不同而有所差异。【详解】A、用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶，简化了操作程序，节约发酵成本，A正确；B、使用耐热的酿酒酵母，能在较高温度下进行发酵，可降低发酵时冷凝的成本，B错误；C、加大酵母菌的菌种的接种量，可能会使发酵进程加快，发酵时间会缩短，C正确；D、啤酒发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段，酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都是在主发酵阶段完成，D正确。故选B。二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。14.铜绿微囊藻是一种分布广泛的水华蓝细菌之一。为研究枯草芽孢杆菌非核糖体肽（NRP）对铜绿微囊藻生长的作用，科研人员通过添加不同浓度的NRP研究其对铜绿微囊藻生长的影响，结果如图所示。下列叙述正确的是（）A.铜绿微囊藻含叶绿素和藻蓝素，是能进行光合作用的自养型原核生物B.NRP对铜绿微囊藻具有明显的抑制效果，一定浓度范围内随NRP浓度的增加而增强C.随着时间的增加，NRP对铜绿微囊藻的生长抑制效果先增加而后降低D.研究结果表明施用一定浓度的NRP处理可以抑制水华的发生【答案】ABD【解析】【分析】从图中看出，用枯草芽孢杆菌非核糖体肽（NRP）处理后，铜绿微囊藻的数目减少，且随着浓度增加，该蓝细菌的数目减少更多。【详解】A、铜绿微囊藻属于蓝细菌，含叶绿素和藻蓝素，是能进行光合作用的自养型原核生物，A正确；B、从图中看出，施加了NRP后，铜绿微囊藻的数目减少，且随着施加浓度的升高，铜绿微囊藻的数目逐渐减少，所以NRP对铜绿微囊藻具有明显的抑制效果，一定浓度范围内随NRP浓度的增加而增强，B正确；C、施加了NRP后，铜绿微囊藻的数目与对照组相比降低，且随着时间的增加，实验组的铜绿微囊藻的数目与对照组的铜绿微囊藻的数目差值越来越大，说明随着时间的增加，NRP对铜绿微囊藻的生长抑制效果逐渐增强，C错误；D、从图中看出，施加了NRP后，铜绿微囊藻的数目减少，说明施用一定浓度的NRP处理可以抑制蓝细菌的增殖，从而抑制水华的发生，D正确。故选ABD。15.女娄菜为XY型性别决定的雌雄异体植物，其常染色体上A/a基因会影响性别，当A基因不存在时，XX个体发育为雄性不育株。为研究女娄菜高茎（B）和矮茎（b）的遗传特点，某小组用矮茎雌株与高茎雄株杂交，F1中矮茎雄株：高茎雌株：高茎雄株=4：3：1。若不考虑XY同源区段，下列叙述正确的是（）A.A/a、B/b基因的遗传遵循自由组合定律B.亲本雌、雄个体基因型分别为AaXbXb、aaXBYC.F1雄性个体基因型共有4种，其中雄性不育株占1/5D.F1中的高茎雄株可产生2种类型的正常配子【答案】AC【解析】【分析】题意分析：某小组用矮茎雌株与高茎雄株杂交，F1中矮茎雄株∶高茎雌株∶高茎雄株=4∶3∶1，其和为8=2×4，说明一对等位基因相当于测交，另一对相当于自交，由于A基因不存在时，XX个体发育为雄性不育株，且位于A/a位于常染色体上，则亲本基因型为AaXbXb、AaXBY。【详解】A、由题意可知，矮茎雌株与高茎雄株杂交，F1中矮茎雄株∶高茎雌株∶高茎雄株=4∶3∶1，其和为8=2×4，说明一对等位基因相当于测交，另一对相当于自交，说明A/a、B/b基因的遗传遵循自由组合定律，A正确；B、由于A基因不存在时，XX个体发育为雄性不育株，且位于A/a位于常染色体上，则亲本基因型为AaXbXb、AaXBY，B错误；C、F1雄性个体基因型（3A_XbY、aaXBXb、aaXbY）共有4种，其中雄性不育株占1/5，C正确；D、由于A基因不存在时，XX个体发育为雄性不育株，且位于A/a位于常染色体上，则亲本基因型为AaXbXb、AaXBY，F1中的高茎雄株为aaXBXb为不育株，不能产生配子，D错误。故选AC。16.甲状腺激素合成和分泌减少导致甲状腺功能减退（甲减）。血清TSH水平是评价原发性甲减患者甲状腺功能的最佳指标。维生素D缺乏会导致Ca2+通道关闭和Ca2+内流阻断，从而影响TSH信号通路，进而刺激垂体代偿性分泌更多的TSH，同时也会使得甲状腺对碘的摄取及利用能力下降，在一定程度上增加了甲减的发生风险。下列叙述正确的是（）A.甲减患者可能会出现体温调节紊乱的症状B.维生素D缺乏引起的甲减患者不会出现甲状腺肿大现象C.充足的维生素D水平有益于甲状腺疾病的预防和治疗D.与正常人相比，甲减患者体内TRH和TSH水平通常较高【答案】ACD【解析】【分析】甲状腺激素的分泌存在负反馈调节，其对TRH和TSH的分泌具有抑制作用，甲减患者体内甲状腺激素含量较低，其抑制作用减弱，较正常人，换着体内的TRH和TSH水平通常较高。【详解】A、甲状腺激素具有促进机体产热的作用，甲减患者甲状腺激素分泌减少，可能会出现体温调节紊乱的症状，A正确；BC、由题意可知，维生素D缺乏会使得甲状腺对碘的摄取及利用能力下降，从而导致患者可能出现甲状腺肿大现象，所以充足的维生素D水平有益于甲状腺疾病的预防和治疗，B错误，C正确；D、甲状腺激素对TRH和TSH的分泌具有抑制作用，甲减患者体内甲状腺激素含量较低，其抑制作用减弱，较正常人，换着体内的TRH和TSH水平通常较高，D正确。故选ACD。17.生活在加拿大北方森林中的猞猁捕食雪兔。研究人员在90多年的时间里，对猞猁和雪兔的种群数量做了研究，结果如图所示。下列叙述正确的是（）A.在环境不受破坏的情况下，一定空间中种群的最大数量称为K值，在1890-1935年，雪兔的K值大约为60000只B.猞猁和雪兔相互制约，它们的种群数量在一定范围内波动，处于相对稳定状态，存在负反馈调节C.可食植物增加和猞猁减少是雪兔数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素，属于密度制约因素D.猞猁占据着稳定的生态位，可充分利用环境资源，是猞猁个体间及猞猁和环境之间协同进化的结果【答案】BC【解析】【分析】雪兔以植物为食，猞猁是以雪兔为食。猞猁的存在不仅制约雪兔的种群数量，使得植物、雪兔、猞猁之间保持相对稳定，而且由于植物资源比较稳定，进而使得另一些以植物为食的动物数量及其食物链相对稳定，因而整个群落可以处在相对稳定的状态。【详解】A、在环境不受破坏的情况下，一定空间所能容纳的种群的最大数量称为K值，不是一定空间中种群的最大数量称为K值，A错误；B、猞猁和雪兔相互制约，它们的种群数量在一定范围内波动，处于相对稳定状态，两者之间存在负反馈调节，B正确；C、可食植物增加和猞猁减少是雪兔数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素，属于密度制约因素，C正确；D、协同进化是不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展，D错误。故选BC。18.为了快速检测某病毒，以该病毒外壳蛋白A为抗原来制备单克隆抗体，主要技术路线如图所示。下列叙述错误的是（）A.步骤①和步骤⑤分别向小鼠注射是抗原和抗体B.步骤②所用的SP2/0细胞的生长特点是能在体外无限增殖C.已免疫的B淋巴细胞可通过原代培养扩大其细胞数量D.利用多次克隆化培养和抗体检测筛选特定的杂交瘤细胞【答案】AC【解析】【分析】单克隆抗体的制备：用特定的抗原对小鼠进行免疫，并从该小鼠的脾中得到能产生特定抗体的B淋巴细胞，将多种B淋巴细胞与骨髓瘤细胞诱导融合，利用特定的选择培养基进行筛选：在该培养基上，未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡，只有融合的杂交瘤细胞才能生长。对上述经选择培养的杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。将抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞在体外条件下大规模培养，或注射到小鼠腹腔内增殖。从细胞培养液或小鼠腹水中获取大量的单克隆抗体。【详解】A、步骤①是注射特定抗原，步骤⑤是将分泌抗体的杂交瘤细胞注入小鼠体内培养，以获得大量单克隆抗体，A错误；B、步骤②所用的SP2/0细胞是骨髓瘤细胞，特点是能在体外无限增殖，B正确；C、单克隆抗体过程中，不需要单独对已免疫的B淋巴细胞进行原代培养扩大其细胞数量，C错误；D、抗原能和抗体特异性结合，所以利用多次克隆化培养和抗体检测筛选特定的杂交瘤细胞，D正确。故选AC。三、非选择题：本题共5题，共59分。19.某团队研究了同一光输出功率下，不同补光光源和补光时间对火龙果花形态建成的影响，结果如图甲所示；同时研究了不同光质配比对火龙果体内的叶绿素含量和氮含量的影响，分组如下：CK组（白光）、A组（红光∶蓝光=1∶2）、B组（红光∶蓝光=3∶2）、C组（红光∶蓝光=2∶1），每组光输出功率相同，结果如图乙所示。回答下列问题：（1）光既可为火龙果的光合作用提供______，又能作为一种______影响和调控花的形态建成。（2）由图甲可知，三种补光光源中最佳的是______，该光源的最佳补光时间是______小时/天，判断该光源是最佳补光光源的依据是________________________。（3）光合作用时，火龙果植株能同时吸收红光和蓝光的光合色素是____________。由图乙可知，选用红光、蓝光配比为______最有利于火龙果产量的提高，其原因是________________________。【答案】（1）①.能量②.信号（2）①.红光＋蓝光②.6③.该补光条件下，平均花朵数最多（3）①.叶绿素②.3∶2③.红光、蓝光配比为3∶2时，含氮量和叶绿素的含量都比其它三组高，更有利于氮含量和叶绿素含量提高，【解析】【分析】1、影响光合作用的因素有温度、光照强度、二氧化碳浓度、叶绿素的含量，酶的含量和活性等。其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。2、分析图乙：红光占比增加，叶绿素含量先增后减，含氮量先升后减。【小问1详解】光既可为火龙果的光合作用提供能量，又能作为一种信号影响和调控花的形态建成。【小问2详解】由图甲可知，三种补光光源中最佳的是红光＋蓝光，该光源的最佳补光时间是6小时/天，判断该光源是最佳补光光源的依据是该补光条件下，平均花朵数最多。【小问3详解】光合作用时，火龙果植株能同时吸收红光和蓝光的光合色素是叶绿素。由图乙可知，图甲中，红光、蓝光配比为3∶2时，含氮量和叶绿素的含量都比其它三组高，更有利于氮含量和叶绿素含量提高，最有利于火龙果产量的提高。20.2023年杭州亚运会花样游泳集体项目中，中国队夺得金牌。在激烈的比赛中，游泳运动员机体内发生了一系列的生理变化。回答下列问题。（1）听到发令枪响后，运动员迅速做出动作开始比赛，该反射属于______反射（填“条件”或“非条件”），其最高级中枢位于____________。（2）神经元与肌肉细胞之间通过突触联系，动作电位传到肌纤维内部可引起肌肉收缩。肌细胞膜产生动作电位的过程中，膜内外电位差始终促进______（填离子）的内流。（3）剧烈运动后运动员会出现肌肉酸痛症状，主要是因为肌肉细胞进行______积累了较多的乳酸，该物质______（填“属于”或“不属于”）内环境组成成分。内环境中的酸碱度运动前后能保持相对稳定，原因是________________________。（4）乙酰胆碱酯酶（AchE）可催化乙酰胆碱分解，终止乙酰胆碱对突触后膜的兴奋作用。为进一步探究不同负荷的游泳运动对空间学习记忆能力的影响，某研究团队做了如下实验：选取体重、年龄等身体状况相似的成年雄性大鼠若干只，将其分为对照组、低负荷运动组（每天15min）、中负荷运动组（每天30min）和高负荷运动组（每天不少于2h，力竭标准），以大脑皮层和海马组织中的AchE活性为指标进行检测，结果如下表所示。组别对照组低负荷组中负荷组高负荷组大脑皮层（U/mg）0.690.580.510.52海马组织（U/mg）0.770.560.500.73据结果推测，适量负荷运动可能导致大鼠____________，进而提高空间学习记忆能力，但高负荷运动效果并不理想。请根据此项研究结果，为同学们提出改善学习记忆能力的合理建议是________________________。【答案】20.①.条件②.大脑皮层21.Na+22.①.无氧呼吸②.属于③.内环境中存在缓冲物质（碳酸/碳酸氢钠）进行调节，可保证运动前后内环境pH值保持相对稳定23.①.大脑皮层和海马组织中对应的AchE活性降低②.进行适量负荷运动，以降低AchE活性，保证大脑处于兴奋状态【解析】【分析】由于内环境中存在缓冲物质（碳酸/碳酸氢钠）进行调节，可保证运动前后内环境H值保持相对稳定。由表可知，适量负荷运动（低负荷、中负荷）大脑皮层和海马组织中对应的AchE活性均降低，从而保证了乙酰胆碱的作用，使突触后膜持续兴奋。【小问1详解】听到发令枪响后，运动员迅速做出动作开始比赛，该反射需要后天学习，属于条件反射，其最高级中枢在大脑皮层。【小问2详解】动作电位由Na+内流形成。【小问3详解】肌肉细胞进行无氧呼吸积累较多乳酸会导致肌肉酸痛，呼吸作用产生的CO2及乳酸排出细胞后进入内环境，属于内环境成分。由于内环境中存在缓冲物质（碳酸/碳酸氢钠）进行调节，可保证运动前后内环境pH值保持相对稳定，【小问4详解】乙酰胆碱酯酶（AchE）可催化乙酰胆碱分解，终止乙酰胆碱对突触后膜的兴奋作用，由表可知，适量负荷运动（低负荷、中负荷）大脑皮层和海马组织中对应的AchE活性均降低，从而保证了乙酰胆碱的作用，使突触后膜持续兴奋，进而提高空间学习记忆能力，但高负荷运动效果并不理想。由此可推荐同学们进行适量负荷运动，以降低AchE活性，保证大脑处于兴奋状态，改善学习记忆能力。21.在北方农牧交错地带，人类过度开垦以及气候变化造成土地退化。科研人员对三片面积相同的弃耕农田分别采取围封禁牧、人工种植灌木和人工种植乔木等措施开展研究，经过一段时间之后，草本植物和节肢动物发生显著变化，结果如下表所示。样地类型草本植物种数（种）节肢动物个体数（只·样本-1）节肢动物多样性指数弃耕地1.13.10.6围封禁牧草地2.69.41.7人工灌木林地2.87.40.8人工乔木林地1.610.01.1注：多样性指数综合反映丰富度和均匀度回答下列问题：（1）在过去的几十年，气候变化使农牧交错区的草场逐步退化。人类开垦强度加大后，仅几年的时间就出现了“飞鸟无栖树，黄沙遮日天”的景象。与该地区的自然演替相比，人类活动对演替的影响是改变了演替的______（填“速度”、“方向”或“速度和方向”）。（2）物种丰富度指的是____________。调查草本植物种数常用____________。上述样地中，节肢动物多样性指数最高的是____________。人工乔木林地中草本植物种数比人工灌木林地低的原因是________________________。（3）在农牧交错区，往往紫花苜蓿和玉米间作种植，这既能保证农牧交错区的粮食产量，又能减轻该地区的风沙危害、保护农田生态环境。此种植体系体现了生物多样性的______价值。（4）在农牧交错区，草原生态系统比农田生态系统的自我调节能力更强，其原因是________________________。【答案】21.速度和方向22.①.一个群落中的物种数目②.样方法③.围封禁牧草地④.与灌木相比，乔木植株更高，争夺更多阳光，导致林下光照不足，不利于草本植物生长，且节肢动物个体数更多，捕食更多草本植物23.直接、间接24.与农田生态系统相比，草原生态系统组分更多，营养结构更复杂，自我调节能力更强【解析】【分析】直接价值：食用价值、药用价值、工业原料、科研价值、美学价值等；间接价值：生物多样性具有重大的生态功能，一般表现为涵养水源（如森林生态系统被喻为“地下水库”）、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，并作为二氧化碳汇集在调节全球气候变化中的作用等；潜在价值：我们对大量野生生物的使用价值还未发现、未研究、未开发利用的部分。【小问1详解】由题意可知，人类过度开垦以及气候变化造成土地退化，使物种丰富度下降，生物多样性下降，与该地区的自然演替相比，人类活动对演替的影响是改变了演替的速度和方向。【小问2详解】不同群落的物种组成不同，物种的数目也有差异，一个群落中的物种数目，称为物种丰富度。一般用样方法调查草本等植物种数及其种群密度。分析表格数据可知，上述样地中，围封禁牧草地的节肢动物多样性指数为1.7，为最高值。人工灌木林地草本植物种数为2.8种，而人工乔木林地草本植物种数为1.6种，这是因为与灌木相比，乔木植株更高，争夺更多阳光，导致林下光照不足，不利于草本植物生长，同时，人工乔木林地的节肢动物个体数多于人工灌木林地，对草本植物的捕食压力更大。【小问3详解】紫花苜蓿和玉米间作种植，一方面能保证农牧交错区的粮食产量，保证农民的经济收入，这体现了生物多样性的直接价值，另一方面能减轻该地区的风沙危害、保护农田生态环境，这体现了生物多样性的生态功能，即间接价值。【小问4详解】与农田生态系统相比，草原生态系统组分更多，营养结构更复杂，自我调节能力更强，即使有一两种生物灭绝，其在食物网中的位置会由与其处于相同营养级的其他生物所取代，故抵抗力稳定性更高。22.反刍动物的瘤胃中含有分解纤维素的微生物，科研小组从瘤胃中分离培养分解纤维素的微生物的流程如图所示。回答下列问题：（1）以纤维素为______的选择培养基进行I过程，培养基常用的灭菌方法是________________________。（2）将I过程得到的菌液接种到充满N2的密闭试管中进行Ⅱ过程，培养一段时间后可在试管壁的薄层培养基上获得单菌落。与Ⅰ相比，Ⅱ所用培养基中还需要添加的物质是______。培养瘤胃微生物时，除考虑营养物质外，还要考虑______、______和渗透压等条件。（3）分离出某真菌的W基因可编码一种可高效降解纤维素的酶，已知图中W基因转录方向是从左向右。为使大肠细菌产生该酶，以图中质粒为载体，进行转基因操作。不同限制酶的识别序列及切割位点如表所示。限制酶BamHIEcoRIMfeIKpnIHindIII识别序列和切割位点G↓GATTCG↓AATTCC↓AATTGGGTAC↓CA↓AGCTT①W基因转录的模板链是______。利用PCR技术对W基因进行扩增时子链延伸的方向是______。②与质粒中启动子结合的酶是____________。启动子通常具有物种特异性，在质粒中插入W基因，其上游启动子应选择______的启动子。③限制酶主要是从______中分离纯化出来的。应使用限制酶______切割图中质粒，使用限制酶______切割图中含W基因的DNA片段，以获得能正确表达W基因的重组质粒。【答案】（1）①.唯一碳源②.湿热灭菌（2）①.琼脂②.温度③.pH（3）①.乙链②.5'→3'③.RNA聚合酶④.放线菌⑤.原核生物⑥.MfeI、HindⅢ⑦.EcoRI、HindⅢ【解析】【分析】一个基因表达载体的组成，除目的基因、标记基因外，还必须有启动子、终止子等。启动子是一段有特殊序列结构的DNA片段，位于基因的上游紧挨转录的起始位点，它是RNA聚合酶识别和结合的部位。有了它才能驱动基因转录出mRNA，最终表达出人类需要的蛋白质。【小问1详解】据题意可知，上图是科研小组从瘤胃中分离培养分解纤维素的微生物的流程，因此得到瘤胃提取物后，将其放入以纤维素为唯一碳源的选择培养基进行I过程。灭菌是指用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物（包括芽孢和孢子），常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌、湿热灭菌，培养基常用灭菌方法是湿热灭菌。【小问2详解】将I得到的菌液接种到充满N2的密闭试管II中，培养一段时间后可在试管壁的薄层培养基上获得单菌落。与I相比，II所用培养基为固体培养基，需要添加的物质是琼脂。微生物的培养条件有适宜的营养物质(碳源、氮源、无机盐等)、温度、pH、渗透压(控制培养液的浓度)等，因此培养瘤胃微生物时，除考虑营养物质外，还要考虑温度、pH和渗透压等条件。【小问3详解】①W基因转录方向是从左向右，mRNA链的合成方向为5'→3'，与乙链从左向右3'→5'互补，故W基因转录的模板链是乙链。利用PCR技术扩增目的基因的原理是DNA半保留复制，子链延伸方向为5'→3'。②启动子启动基因的转录，故与质粒中启动子结合的酶是RNA聚合酶；根据题干信息“启动子通常具有物种特异性”，目标是使放线菌产生高效降解纤维素的酶，故应选择放线菌的质粒，在质粒中插入W基因，其上游启动子应选择放线菌启动子。③限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来的；根据题图信息“图中W基因转录方向是从左往右”、“放线菌质粒启动子到终止子方向为顺时针”，故重组质粒的启动子应在W基因左侧，终止子应在W基因右侧，W基因右侧只能用HindⅢ切割，W基因左侧有BamHI、KpnI、EcoRI三种酶切位点，结合质粒情况及切割位点识别序列，应使用限制酶MfeI、HindⅢ切割图中质粒，使用限制酶EcoRI、Hind