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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新人教版九年级化学上册期末考试卷及答案【必考题】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列说法中正确的是A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光2、下列物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是()A.生铁、天然气 B.金刚石、净化后的空气C.干冰、可乐 D.液氧、冰水混合物3、土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是()植物花生苹果西瓜沙枣适宜的pH范围5.0~6.05.0~6.56.0~7.08.0~8.7A.花生 B.苹果 C.西瓜 D.沙枣4、镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是()A.原子序数是28 B.属于金属元素C.原子中的质子数是28 D.相对原子质量为58.69g5、下列关于空气的说法中,不正确的是()工业上采用分离液态空气法获得氧气B.二氧化硫是空气污染物之一C.空气中氧气质量占空气质量的21%D.空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用6、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是()A.空气中氮气的质量分数为78%B.空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧C.空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一D.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛7、下列有关溶液的叙述错误的是()A.长期放置后不会分层的液体一定是溶液B.衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C.一瓶合格的生理盐水密封一段时间,不会出现浑浊D.实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应,以提高反应速率8、用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是()A.加热前试管外壁干燥 B.加热不均匀,局部温度过高C.试管口略向下倾斜了 D.试管夹夹在试管中上部了9、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中不属于物理性爆炸的是()A.厨房中因燃气泄漏而爆炸B.高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C.车胎因为暴晒而发生爆炸D.气球因为充气过多而引起爆炸10、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①②11、将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是()A.稀有气体 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气12、下列有关氧气的说法,错误的是()A.氧气能支持燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C.在通常状况下,氧气的密度比空气大D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应13、对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个分子的是①④⑥B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子14、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A.火上浇油——隔绝空气B.风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点15、“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价,则Ni元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+416、考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为()A.6 B.8 C.14 D.2017、下列实验操作正确的是()A.加热固体 B.倾倒液体C.熄灭酒精灯 D.取用固体粉末18、下列反应属于中和反应的是()A.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O B.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OC.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ D.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O19、科学家合成了核电荷数为114的原子,该原子的相对原子质量为289,则该原子的中子数与电子数之差是()A.114 B.61 C.175 D.28920、如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是()①试管内液面上升②试管内溶液变红③试管内液面不上升④试管内溶液变蓝⑤试管内溶液不变色A.①② B.①④ C.②③ D.③⑤二、填空题(共3小题,共12分)1、根据下列粒子结构示意图,回答问题。(1)A、B、C、D所示粒子共表示______________种元素(填数字)。(2)D所示粒子在化学反应中容易_____________电子(填“得到”或“失去”)。(3)若E中x=10时,则该粒子属于____________(填“原子”或“离子”)。2、根据要求填空:①2H2②H2O③Zn④MgCl2(1)由原子直接构成的是________(填序号)。(2)只表示微观含义的是________(填序号)。(3)②中一个微粒所含质子数是________。(4)写出④中阳离子的符号________。3、将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中,如图所示。(1)不能发生反应的是__________(填序号,下同);(2)有气泡产生的是__________;(3)有浅绿色溶液产生的是__________;(4)有蓝色溶液产生的是__________;(5)溶液变成红色的是__________。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、在实验室中,老师用下图所示的装置进行实验(夹持装置已省略):加热一段时间,反应正常进行,直到实验完成,停止加热并冷却到室温。回答下列问题。(1)硬质大试管中发生的化学反应方程式是_________________。(2)装置A产生的实验现象是_______________________,C中产生的实验现象是____________________。(3)酒精灯加网罩的作用是________________________。(4)装置B的作用是___________________________。(5)此套装置中气球的作用是________________________。2、如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图.试回答:(1)写出标号仪器的名称:a

_______________

,b

_______________,c

_____________

.(2)该图中存在的三处明显错误,指出其中的两处:①___________________;②________________.(3)操作过程中,他发现过滤速度太慢,产生的原因可能是___________________(4)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是①_______;②________(要求写两条).(5)该同学将过滤装置进行了改进,改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:我终于制得了纯水!对此你有无不同看法?理由是____________.四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、今年“五·一”假期,小丽随爸爸到乡下省亲,期间看到许多漂亮的大理石,于是好带了一些回来,想去学校实验室测定这此大理石中CaCO3的含量。他称取了20克大理石样品置于烧杯中,然后将250g稀盐酸分成五等份,依次加入烧杯充分反应,记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他分均不溶于水,也不参与化学反应)。加入次数一二三四五加入稀盐酸的质量5050505050烧杯中剩余固体的质量151055m试求:(1)m的值应为_____;(2)实验中大理石样品所含CaCO3的质量分数?(3)实验中所用稀盐酸的溶质质量分数?2、为测定某盐酸的质量分数,往20g40%的氢氧化钠溶液中逐滴加入该盐酸,加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的变化关系如图所示。(1)所用氢氧化钠溶液中溶质的质量为_________。(2)当滴加盐酸到图象中D点时,烧杯中溶液的溶质是_________(填化学式)。(3)该盐酸中溶质质量分数是多少_________?

参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、B2、B3、D4、D5、C6、A7、A8、B9、A10、C11、B12、B13、B14、A15、B16、A17、D18、A19、B20、A二、填空题(共3小题,共12分)1、3得到原子2、③①10Mg2+3、AB、CBDE三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、固体由黑变红澄清石灰水变浑浊集中火焰,使局部温度升高

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