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四年级上学期期中质量调研写字与课外阅读语文试题一、填空题1.(3分)我会判断对错,对的打“√”错的打“×”(1)书写左右结构的字时,左形小时位置要高。(2)书写左尖横和右尖横不需要遵循横画的变化写法。(3)当我们在横格线上写字时,要注意字的中心要在横线的中线上。2.(7分)我能写好钢笔字请用楷书正确、规范、美观地抄写下面的语句,要求行款整齐,布局合理。题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。3.(3分)古诗《乐游原》的作者是()A.屈原 B.李商隐 C.李白 D.苏轼4.(3分)下列词语中,和“湖光山色”意思表达不相同的是()A.人间天堂 B.明月清风 C.五彩缤纷 D.江山如画5.(3分)在短文《盘古开天地》中“天地混沌如鸡子”中“鸡子”指的是()A.小鸡 B.鸡的孩子 C.鸡蛋 D.小鸟6.(3分)文中描写了一个经历苦难又怀着坚定信念形象的现代诗是()A.《湖上》 B.《杜鹃花》 C.《悬崖边的树》 D.《黄鹂》7.(3分)中国是礼仪之邦,尊老爱幼是中华传统美德,下面哪句话指的是这个意思()A.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 B.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 C.权,然后是轻重;度,然后知长短。 D.天时不如地利,地利不如人和。8.(3分)河狸建筑师给我们留下的印象不应该是()A.团结一心 B.建筑天才 C.勤劳能干 D.孤军作战9.(3分)请用直线把下列古诗文两两连在一起。涧户寂无人只是近黄昏旧时王谢堂前燕何不于君指上听夕阳无限好纷纷开且落若言声在指头上飞入寻常百姓家10.(5分)育才小学四(1)班最近要围绕“神话故事”系列书籍举行读书交流会,李明想借助此次活动制作交流卡讲述自己的读书心得读书交流卡我最喜欢的神话故事(故事名):我最喜欢的人物及理由:我印象最深的故事情节:我读完这本书有这些收获(至少两点):11.请根据读过的中国神话故事判断以下说法对不对,对的打“√”不对的打“×”。(1)后羿一共射杀了十个太阳,拯救了万物。(2)神农尝百草,写下了《神农本草》这本书。(3)舟山西南的一个小岛上遍地埋着金子,人称“藏宝岛”。(4)传说每逢“天狗吃月亮”,百姓就敲锣击鼓,燃放爆竹来驱赶。(5)梁山伯和祝英台的灵魂化作了蝴蝶比翼双飞。
四年级上学期期中质量调研写字与课外阅读语文试题参考答案一、填空题1.(3分)我会判断对错,对的打“√”错的打“×”(1)书写左右结构的字时,左形小时位置要高。√(2)书写左尖横和右尖横不需要遵循横画的变化写法。×(3)当我们在横格线上写字时,要注意字的中心要在横线的中线上。√【解答】(1)(3)正确。(2)错误。书写左尖横和右尖横需要遵循横画的变化写法。故答案为:(1)√;(2)×;(3)√。2.(7分)我能写好钢笔字请用楷书正确、规范、美观地抄写下面的语句,要求行款整齐,布局合理。题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。【解答】故答案为:题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。3.(3分)古诗《乐游原》的作者是()A.屈原 B.李商隐 C.李白 D.苏轼【解答】古诗《乐游原》的作者是唐代诗人李商隐。故选:B。4.(3分)下列词语中,和“湖光山色”意思表达不相同的是()A.人间天堂 B.明月清风 C.五彩缤纷 D.江山如画【解答】“湖光山色”是描写风景的。A、B、D都是描写风景的。C.是描写具体事物的。故选:C。5.(3分)在短文《盘古开天地》中“天地混沌如鸡子”中“鸡子”指的是()A.小鸡 B.鸡的孩子 C.鸡蛋 D.小鸟【解答】出自《盘古开天地》。“天地混沌如鸡子”这句话的意思是:天和地混混沌沌地成为一团。“鸡子”指的是鸡蛋。故选:C。6.(3分)文中描写了一个经历苦难又怀着坚定信念形象的现代诗是()A.《湖上》 B.《杜鹃花》 C.《悬崖边的树》 D.《黄鹂》【解答】A.《湖上》这首诗描述了一个场景,但是这个场景又好像别有诗意,又让人想象很多美以外的东西。B.《杜鹃花》是爱默生创作的众多自然诗歌中的一首。在这首十六行的诗歌中,并试图以杜鹃花来象征早期北美殖民地开拓者的精神和品质。C.《悬崖边的树》诗人通过描写一棵独处悬崖边的树,刻画出了一代人被扭曲的生活形态仍意欲飞翔的人格精神,亦向人们表达了一种与命运抗争的生命主题,雕刻出了一个历经苦难却又怀着坚定信念的当代中国知识分子形象。D.《黄鹂》是近代诗人徐志摩创作的一首新诗。第一节的五句写黄鹂飞来。后一节五句则是写黄鹂飞走。前后两节形成强烈的感情反差。故选:C。7.(3分)中国是礼仪之邦,尊老爱幼是中华传统美德,下面哪句话指的是这个意思()A.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 B.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 C.权,然后是轻重;度,然后知长短。 D.天时不如地利,地利不如人和。【解答】A.出自《孟子•离娄章句下》,意思是:爱别人的人;尊敬别人的人。不符合题意。B.出自《孟子•梁惠王上》,意思是尊敬自己的老人;爱护自己的孩子。这是中华民族自古就有的传统美德,这就是换位思考。C.出自《齐桓晋文之事》,意思是用秤称;用尺量。任何事物都是如此。不符合题意。D.出自孟子的《得道多助,失道寡助》、时令,有利的地理局势比不上作战中的人心所向。不符合题意。故选:B。8.(3分)河狸建筑师给我们留下的印象不应该是()A.团结一心 B.建筑天才 C.勤劳能干 D.孤军作战【解答】结合《小河狸建筑师》的阅读可知,河狸建筑师给我们留下的印象应该是团结一心、勤劳能干。故选:D。9.(3分)请用直线把下列古诗文两两连在一起。涧户寂无人只是近黄昏旧时王谢堂前燕何不于君指上听夕阳无限好纷纷开且落若言声在指头上飞入寻常百姓家【解答】“涧户寂无人,纷纷开且落”出自唐代王维的《辛夷坞》;“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”出自唐代刘禹锡的《乌衣巷》;“夕阳无限好,只是近黄昏”出自唐代李商隐的《乐游原》;“若言声在指头上,何不于君指上听”出自宋代苏轼的《琴诗》。故答案为:10.(5分)育才小学四(1)班最近要围绕“神话故事”系列书籍举行读书交流会,李明想借助此次活动制作交流卡讲述自己的读书心得读书交流卡我最喜欢的神话故事(故事名):《牛郎织女》我最喜欢的人物及理由:我喜欢这个故事里的织女,因为她善良、勤劳。我印象最深的故事情节:王母娘娘拔下玉簪,在牛郎和织女面前画了一条银河,把他们隔开了,从此以后,牛郎与织女只能隔河相望。我读完这本书有这些收获(至少两点):①“鹊桥相会”这个词语来自这个神话故事;②我们要学习老牛,在生命垂危的时候还替别人着想,临危不惧、舍己为人的精神,成为一个有担当有责任心的人。【解答】我最喜欢的神话故事是《牛郎织女》。我最喜欢的人物及理由:我喜欢这个故事里的织女,因为她善良。我印象最深的故事情节是:王母娘娘拔下玉簪,在牛郎和织女面前画了一条银河,从此以后。我读完这本书有这些收获:①“鹊桥相会”这个词语来自这个神话故事;②我们要学习老牛,临危不惧,成为一个有担当有责任心的人。故答案为:《牛郎织女》我喜欢这个故事里的织女,因为她善良。王母娘娘拔下玉簪,在牛郎和织女面前画了一条银河,从此以后。①“鹊桥相会”这个词语来自这个神话故事;②我们要学习老牛,临危不惧,成为一个有担当有责任心的人。11.请根据读过的中国神话故事判断以下说法对不对,对的打“√”不对的打“×”。(1)后羿一共射杀了十个太阳,拯救了万物。×(2)神农尝百草,写下了《神农本草》这本
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