2021-2022学年安徽省蚌埠市淮上区苏教版三年级上册期末考试数学试卷【含答案】

2021－2022学年度第一学期小学数学三年级期末考试卷考试时间：80分钟满分：110分一、填空题。（第8题3分，其余每空1分，共27分）1.725×4的积是（）位数，积的末尾有（）个0。【答案】①.四②.2【解析】【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出725×4的积，再进行解答。【详解】725×4＝2900则积是四位数，积的末尾有2个0。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。2.在算式□÷6＝13……○中，○最大（），这时□是（）。【答案】①.5②.83【解析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数-1，再据此求出被除数，即可解答。【详解】6-1＝5；这个算式中余数最大是5；13×6＋5＝78＋5＝83；这时□是83。【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数与除数的关系。3.在括号里填上合适的单位。一袋食盐重500（）；一只母鸡重2（）；课桌的高度大约是8（）；一节体育课的时间是40（）。【答案】①.克##g②.千克##kg③.分米##dm④.分##min【解析】【分析】根据生活常识回答，一袋食盐比较少，用较小的重量单位克；一只老母鸡相对比较重，用较大的质量单位千克比较合适；课桌的高度不会超过1米，根据数据8选择分米作单位比较合适；一节课的时间用分钟比较合适。【详解】一袋食盐重500克；一只母鸡重2千克；课桌的高度大约是8分米；一节体育课的时间是40分钟。【点睛】克是较小的质量单位，千克是较大的质量单位，分米是比较大的长度单位，主要考查学生对这些常用单位大小的理解。4.用分数（）表示下图中的涂色部分。【答案】【解析】【分析】根据分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份就占这个整体的几分之一，据此解答即可。【详解】用分数表示下图中的涂色部分。【点睛】此题考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5.有一盒巧克力，连盒子一共重1200克，标签上印有“净含量1千克”的字样，那么这个巧克力盒子重（）克。【答案】200【解析】【分析】净含量1千克表示巧克力重1千克。用巧克力连盒子的重量减去巧克力的重量，求出盒子重量。【详解】1千克＝1000克1200－1000＝200（克）则这个巧克力盒子重200克。【点睛】解决本题关键是明确1千克＝1000克。6.在□36÷4这个算式中，如果商是两位数，□里最大能填（）；如果商是三位数，□里可以填（）。【答案】①.3②.4、5、6、7、8、9【解析】【分析】三位数除以一位数，要使商是两位数，说明被除数的首位数字不够4除，即小于4，据此填空；商是三位数，说明被除数的首位数字够4除，即大于或等于除数。【详解】小于4的数且可以作被除数的首位数字有：1、2、3，最大可以填3；大于或等于4的数有4、5、6、7、8、9，商是三位数，□里可以填4、5、6、7、8、9。【点睛】三位数除以一位数，被除数的首位数字小于除数时，商是两位数；被除数的首位数字大于或等于除数时，商是三位数。7.一个电影院有498个座位，实验小学有2000多名师生分4场观看电影，能都有座位吗？（）（填“能”或“不能”）。【答案】不能【解析】【分析】用师生人数除以4，求出每场观看电影人数。再和座位数比较大小。【详解】2000÷4＝500（人）498＜500则不能都有座位。【点睛】熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。8.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。96÷4（）84÷4320×6（）320×2×3（）0÷80（）0×1006千克50克（）6005克（）【答案】①.＞②.＝③.＞④.＝⑤.＞⑥.＜【解析】【分析】根据题意是比较大小，那么根据比较大小的方法，能直接比较的直接进行比较；不能直接比较的可以进行简单的估算进行比较；带单位的首先要将单位换成统一的单位再进行比较；分数可以换算成同分母或同分子容易进行比较的分数。据此可进行一一比较。【详解】①96÷4＝24，84÷4＝21，24＞21。所以96÷4＞84÷4；②320×2×3可以利用乘法结合律写成320×（2×3），即320×6。所以320×6＝320×2×3；③根据分数分子相同，分母越小的数越大。所以＞；④根据0除任何非0的数都等于0，0乘任何数都得0。所以0÷80＝0×100；⑤6千克50克＝6050克，所以6千克50克＞6005克；⑥根据分数分母相同，分子越大的数越大。所以＜。【点睛】本题主要考查进行大小比较的方法，熟练掌握这些方法是解答此类问题的关键。9.有两个完全相同的长方形，长是6厘米，宽是2厘米。把这两个长方形拼成一个大长方形，大长方形的周长可能是（）厘米，也可能是（）厘米。【答案】①.28②.20【解析】【分析】根据题意将两个一样的长方形拼成一个大的长方形，那么有两种拼法：一种是将两个长方形并排一字放拼成，那么此时的长为6＋6＝12（厘米），宽不变；一种是将一个长方形放在另一个长方形的上方，此时的长不变，宽为2＋2＝4（厘米）。那么分别求出这两个新的长方形的周长即可。【详解】①（6＋6＋2）×2＝（12＋2）×2＝14×2＝28（厘米）②（6＋2＋2）×2＝（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）【点睛】本题主要考查长方形的周长的求法，将两个相同长方形拼接成一个大的长方形，有几种拼法是解答此题的关键。10.爸爸从水果超市买回一箱苹果，他从一楼搬到二楼用了23秒，照这样计算，他从一楼搬到四楼要用（）秒。【答案】69【解析】【分析】从一楼搬到二楼用了23秒，即每层楼需要23秒。从一楼到四楼，共上了3层楼，需要3×23秒。【详解】（4－1）×23＝3×23＝69（秒）则他从一楼搬到四楼要用69秒。【点睛】本题考查间隔问题，楼层数－1＝间隔数。11.一本故事书有220页，佩奇每天看8页，看了12天后，还剩（）页没看。如果接着看，第13天应从第（）页看起。【答案】①.124②.97【解析】【分析】用每天看书页数乘看书天数，求出看书页数。用这本故事书的页数减去看书页数，求出还剩下没看的页数。用看书页数加上1，即为第13天开始看书页数。【详解】8×12＝96（页）220－96＝124（页）96＋1＝97（页）则还剩124页没看。如果接着看，第13天应从第97页看起。【点睛】工作总量＝工作效率×工作时间，据此求出看书页数是解决本题的关键。12.ΔΔΔ……ΔΔ像这样摆，每2个Δ之间摆2个，如果摆30个Δ，那么最少要摆（）个。【答案】58【解析】【分析】由题意可得，一个周期有3个图形：Δ，也就是说一个周期中有1个Δ、2个，要想数量是最少的，则最后一个图形应为Δ；先计算29个Δ有多少个周期，再用周期数乘2即可解答。【详解】30－1＝29（个）29÷1＝29（个）29×2＝58（个）【点睛】此题考查了周期问题，关键是明确周期排列的规律即可。13.“小马虎”在计算“◆÷3”时，不小心把除数3错写成了5，算出的结果商是12，余数是2，这道题正确的商是（），余数是（）。【答案】①.20②.2【解析】【分析】根据被除数＝除数×商＋余数，求出正确的被除数。再用正确的被除数除以3，求出正确的商和余数。【详解】12×5＋2＝60＋2＝6262÷3＝20……2则这道题正确的商是20，余数是2。【点睛】本题考查整数除法中各部分之间的关系：被除数＝除数×商＋余数，这个关系也常用于有余数除法的验算。14.从2、3、4、6四个数中选择数字组成一个三位数和一位数，积最大是（），积最小是（）。【答案】①.2592②.692【解析】【分析】据乘法意义及乘法算式的性质可知，乘法算式中的因数越大，积就越大；所以要使乘积最大，组成一个两位数是41个三位数是320乘积最大，组成一个两位数是1，一个三位数是234解答【详解】从2、3、4、6四个数中选择数字组成一个三位数和一位数，432×6＝2592的积最大，346×2＝692的积最小。【点睛】解答本题关键是了解乘法算式的性质及数位知识，关键是找出组成的两位数和三位数分别是多少，再进行解答即可。二、选择题。（每小题2分，共10分）15.在下列图形中，有（）个是轴对称图形。A.4 B.3 C.2 D.1【答案】B【解析】【分析】判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴，能找到对称轴的就是轴对称图形，否则不是轴对称图形。【详解】如下图，后面3个图形都能找到对称轴，是轴对称图形。

故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形判断方法的掌握。16.美术组有5名男生，女生人数是男生的3倍，美术组一共有（）人。A.15 B.20 C.25 D.10【答案】B【解析】【分析】男生人数乘3等于女生人数，再加上男生人数等于美术组总共人数【详解】5×3＋5＝15＋5＝20（人）【点睛】熟练掌握倍相关知识是解答本题的关键。17.如图中，甲的周长（）乙的周长。A.大于 B.小于 C.等于【答案】B【解析】【分析】周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和。甲的周长＝长方形的长＋长方形宽的一部分＋中间公共曲线边长；乙的周长＝长方形的长＋长方形的宽＋长方形宽的一部分＋中间公共曲线边长；据此解答。【详解】根据分析可知，甲的周长＜乙的周长；故答案为：B。【点睛】本题的关键是要明白曲线部分是二者的公共边长。18.下面的各个算式中，乘积大约是3200的是（）。A.8×488 B.396×9 C.405×8 D.8×320【答案】C【解析】【分析】估算时，把三位数看作它最接近的整百数或整十数，再计算。【详解】A．把488看作500，8×500＝4000。B．把396看作400，400×9＝3600。C．把405看作400，400×8＝3200。D．把320看作300，300×8＝2400。故答案为：C【点睛】此题要注意320×8可以直接计算判断，也可以把320看作300。19.用一根长14厘米的铁丝围成一个长方形，长和宽均为整数，有（）种不同的围法。A.2 B.3 C.4 D.6【答案】B【解析】【分析】14÷2＝7（厘米）＝6厘米＋1厘米＝5厘米＋2厘米＝4厘米＋3厘米，可以围成长6厘米、宽1厘米，长5厘米、宽2厘米，长4厘米、宽3厘米的长方形，共有3种不同的围法。【详解】根据分析可知，用一根长14厘米的铁丝围成一个长方形，长和宽均为整数，有3种不同的围法。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对长方形的周长公式的掌握和灵活运用。三、计算。（30分）20.直接写出得数。200×5＝408÷4＝125×8×0＝＋＝75÷3＝24×5＝800÷2÷4＝1－＝【答案】1000；102；0；25；120；100；【解析】【详解】略21.用竖式计算。（带★的要验算）275×6＝306×5＝785÷6＝604÷5＝★812÷4＝★423÷8＝【答案】1650；1530；130……5；120……4；203；52……7；【解析】【分析】根据三位数乘一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】275×6＝1650306×5＝1530785÷6＝130……5604÷5＝120……4★812÷4＝203★423÷8＝52……7验算验算四、操作题。（8分）22.（1）把下面的▲先向南平移4格，再向东平移3格。（2）下图中长方形的周长是（）厘米。（每个小方格边长表示1厘米）（3）画一个和长方形周长相等的正方形；涂阴影表示出正方形的。【答案】（1）（3）见详解（2）20【解析】【分析】（1）根据“上北下南、左西右东”原则可知，排球有多少个？把▲先向南平移4格，再向东平移3格。就是把▲先向下平移4格，再向右平移3格。据此画图即可。（2）长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此解答即可。（3）正方形的周长＝边长×4，据此求出和长方形周长相等的正方形的边长，再画出这个正方形。将这个正方形平均分成5份，其中一份是正方形的。【详解】（1）（3）（2）（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）则长方形的周长是20厘米。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。五、解决问题。（每题5分，共25分）23.果园里有桃树106棵，梨树比桃树的4倍少8棵。两种树共多少棵？【答案】522棵【解析】【详解】106×4－8＝424－8＝416（棵）416＋106＝522（棵）答：两种树共522棵。24.一根绳子，第一次用了这根绳子的，第二次用了这根绳子的。第二次比第一次少用了这根绳子的几分之几？【答案】【解析】【分析】将第一次用了这根绳子的减去第二次用了这根绳子的解答。【详解】－＝答：第二次比第一次少用了这根绳子的。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。25.一块边长为5厘米的正方形的玻璃（如图），请你在它的一角划去一块长4厘米、宽3厘米的长方形玻璃。计算剩下的玻璃的周长是多少厘米？【答案】20厘米【解析】【分析】由题意可得，先将正方形一角划去一块长4厘米、宽3厘米的长方形玻璃，剩下的图形如图1，再根据周长的“平移思想”可得图2，即原正方形的周长，据此解答即可。【详解】5×4＝20（厘米）答：计算剩下的玻璃的周长是20厘米。【点睛】此题考查了正方形周长的应用，关键是明确“平移思想”即可。26.用一只杯子盛水，向一个空瓶里倒水。如果倒进3杯水，连瓶共重440克；如果倒进5杯水，连瓶共重600克。一杯水和一个空瓶各重多少克？【答案】一杯水重80克，一个空瓶重200克【解析】【分析】用装5杯水连瓶的重量－装3杯水连瓶的重量，就可以求出2杯水的重量，再除以2，就是每杯水的重量；进一步求出3杯水的重量，然后用440克减去3杯水的重量，就是这个空瓶的重量；据此解答。【详解】根据分析可得：5－3＝2（杯）2杯水重量为：600－440＝160（