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文档简介

2024届江苏省仪征市扬子中学初中历史毕业考试模拟冲刺卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.某历史老师在教学中风趣地指出:在经济全球化形成的过程中,20世纪50年代充其量只能算“半球化”,只有到90年代以来经济全球化才真正具有全球性。导致20世纪50年代全球经济“半球化”的主要原因是A.两大军事集团的形成B.一超多强局面的出现C.两极格局的存在D.政治多极化趋势的加强2.社会风俗是政治、经济、文化演变的产物,清廷覆灭之后,随即又出现了改革服饰习俗的热潮,由服饰体现的等级制度也随之被打破了。对材料理解正确的是A.西方文化彻底改变了中国传统习俗B.传统习俗的变迁,对于人们冲破封建的束缚,追求民主风尚,积极投身社会改革产生了重要的推动作用。C.近代社会生活的变化比较平衡的,城市、农村变化明显。D.近代社会生活的变化呈现出体现了自由、平等、文明、门第高低的不同的特征。3.下图文件是1912年孙中山发表的某篇誓词,该誓词表明:A.资产阶级革命政党建立B.中华民国临时政府成立C.袁世凯窃取了革命果实D.第一次国共合作的实现4.第一次世界大战后,华盛顿会议建立了战后亚太地区国际关系新体系,会上签署的哪一条约为美国在中国的扩张提供了方便()A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《四国条约》 D.《五国条约》5.创建中国共产党是一个过程,不是一下子通过一个行动来实现的。毛泽东认为,“从辛亥革命说起差不多,从五四运动说起可能更好。”材料说明,中国共产党的诞生A.是中国革命阶段发展的产物 B.使中国革命的面貌焕然一新C.为中国革命运动指明了方向 D.掀起了新一轮中国革命高潮6.二战后日本开始谋求政治大国地位,主要是基于A.得到美国的大量援助 B.美国在日本进行的社会改革C.在朝鲜战争中大发横财 D.成为仅次于美国的世界第二号经济大国7.俄国﹣苏维埃俄国﹣苏联历史上不乏改革,其中没有从根本上解决当时经济体制弊端,并且存在严重偏差的是()A.彼得一世改革B.亚历山大二世废除农奴制C.列宁新经济政策D.赫鲁晓夫的改革8.《蒋总统集》记载“国民党党员成分中,70%以上是工农,20%以上是小资产阶级。”导致这一状况出现的因素最有可能是A.辛亥革命的推动B.五四爱国运动C.国共合作的实现D.国共两党对峙9.世界现代史学完之后,丽丽同学对当今世界世界形势作了如下概述,其中观点正确的有()①当今世界政治格局已经形成了多极化②当今世界经济领域呈现出全球化③当今人类面临许多共同问题,面对这些问题,各国可以单独解决。④“和平与发展”已经成为时代的主题,但威胁世界和平的因素依然存在,世界仍不太平。A.①②③④ B.①②④ C.②④ D.②③10.964年,赵匡胤下令,将各地每年收入,除地方支用外,一律运往京师,地方不得占留。为了把地方税收权力转移到中央,宋代在地方设立的机构是()A.刺史 B.通判 C.转运使 D.节度使11.古代中印文化交流史上最杰出的使者是()A.玄奘 B.鉴真 C.阿倍仲麻吕 D.马可˙波罗12.中华人民共和国成立前中国民族资本主义发展艰难曲折。下图中中国民族资本主义增长最快阶段出现的原因不包括A.列强创办工厂刺激民族工业发展B.辛亥革命的冲击C.帝国主义国家忙于第一次世界大战D.日本发动全面侵华战争13.毛泽东主张用事实反击敌人的毁谤:“敌人说:‘广东共产’,我们说:‘请看事实’……敌人说:‘广州政府勾结俄国丧权辱国’,我们说:‘请看事实’。敌人说:‘广州政府治下水深火热民不聊生’,我们说:‘请看事实。’”这些“事实”都发生于A.辛亥革命时期B.国民革命时期C.抗日战争时期D.解放战争时期14.从1984年到2013年底,我国少数民族地区城镇居民人均可支配收入增长了38倍,农民人均收入增长了21倍。材料直接反映出少数民族地区()A.实行了彻底的民主改革 B.实行了民族区域自治制度C.人民生活水平大大提高 D.进行了农村和城市的经济体制改革15.京汉铁路工人罢工失败后,中国共产党人认识到()A.必须依靠本国政府力量B.必须依靠帝国主义力量C.只能依靠自己的力量D.单枪匹马不能胜利,必须团结一切可能的同盟者16.自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动,下列关于这场运动表述正确的是A.宣扬以神为中心的生活哲学 B.起源于法国,传播于欧洲C.是封建时代的曙光 D.提倡发扬人的个性,人文主义思潮流行17.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,中国为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。下面描述表明中国很早就开始了反法西斯斗争的是A.歌曲《松花江上》B.诗句“宛平城外狼狗叫,卢沟桥上枪声激”C.电影《甲午风云》D.碑文“鲜血凝固的那个时候,长江鸣咽钟山悲泣……三十万冤魂在地狱中哭泣”18.在马克思主义指导下建立的第一个政权是A.督政府 B.联邦政府 C.巴黎公社 D.制宪会议19.世界贸易组织总干事鲁杰罗指出,“阻止全球化无异于想阻止地球自转。”对于“全球化”的理解正确的是A.经济全球化有利于消除社会制度和文明的差异 B.全球化的潮流应该被抵制C.经济全球化中,发展中国家是最大受益者 D.全球化是不可阻挡的历史趋势20.2018年3月,十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《宪法修正案》第125条规定,中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关。监察制度,我国古已有之,秦朝负责监察百官的是A.刺史 B.太尉C.司隶校尉 D.御史大夫21.“丝绸之路”包括“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”。下列介绍“丝绸之路”的篇章设计中,不恰当的是()A.人物篇﹣﹣张骞、玄奘、郑和 B.物品篇﹣﹣丝绸、瓷器、葡萄C.朝代篇﹣﹣商朝、唐朝、明朝 D.文化篇﹣﹣音乐、舞蹈、佛法22.观察、运用地图是我们学习历史的重要途径之一。观察下侧地图,据此判断,我们从中可以了解的是A.农村革命根据地的建立B.中国工农红军的长征C.敌后抗日根据地的开辟D.刘邓大军千里跃进大别山23.下图所示漫画反映的是哪一事件后的场景A.九一八事变B.七七事变C.一二·九运动D.西安事变24.著名思想家顾准在论及古希腊政治制度时说:“直接民主只能行使于‘城邦’。”其主要的依据是城邦A.具有独立自主的特点 B.有利于调动公民的参政意识C.具有小国寡民的特点 D.有利于形成人文主义的观念二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.美国南北战争前,南北矛盾的焦点是。26.________是俄国历史上的一个重要转折点,推动了俄国走上了发展资本主义的道路。通过________,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了“富国强兵”。27.法国和德国是欧洲两个重要的国家,两国历史上都曾产生过影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果。法国是________,受此影响的历史事件有(只举一例)________;德国是________,受此影响的历史事件有(只举一例)________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)科技引领时代发展潮流,科技创新是社会经济发展的动力,科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料,回答问题。材料一明朝以前,世界上的重要发明和重大科学成就大约300项,其中中国大约175项,占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠,但这一黄金时期稍纵即逝,入清之后便不再有任何领先世界的科技成果,甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》根据材料一并结合所学知识,列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例,并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛顿的(自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就,总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》依据材料二,指出牛顿在自然科学方面的成就,并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础?材料三第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。据材料三指出第三次科技革命的主要标志,结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”,但是科技发展也带来许多负面影响,成为知识经济时代的重大课题。根据材料四并结合所学知识,说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战?综上所述,谈谈你对科技革命的认识。29.(6分)世界经济论坛2018年年会在瑞士达沃斯举行,今年年会主题为“在分化的世界中打造共同命运”。这一主题契合了主席在世界经济论坛2017年年会上提出的构建人类命运共同体、促进经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展等重要主张。请回答以下问题。材料一:如果可以把1492年着作全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段,首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化……﹣﹣《大预言:2049年的世界》材料一中把1492年看作是全球化的开始,请结合所学知识解释这一观点的含义。材料二:从新航路的开辟开始,世界各民族、各地区的经济联系开始增多。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中,19世纪中期,世界市场初步形成.19世纪束20世纪初,随着科技革命的深入,人类进入电气时代,世界市场迅速扩大。二战以来,交通运输技术的迅猛发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。根据材料结合所学知识回答,近代以来促进资本主义世界市场形成、推动经济全球化发展的因素有哪些?材料三:1975年,日本千叶市川崎炼铁厂将严重污染的铁矿石厂转至菲律宾,这个事件在当时的日本被认为是一件两全其美的好事,污染转移到其他国家,不致危害本国公民,又有充分理由向世人宣称,这是为发晨中国家提供了赚取外汇和工人就业的机会。﹣﹣《污染转移与生态殖民》根据材料三所盲,你是否认为这是一件“两全其美的好事”?为什么?材料四:历史学家陈旭麓有一句名言:“中国不是自己走出中世纪的,是被轰出中世纪的。”(注:中世纪指封建社会)。在全球化潮流的冲击下,中国瞢两次与世界接轨,一次给我们带来了屈辱和苦难,一次给我们带来了机遇和挑战……根据材料并结合所学知识回答,近代中国是如何开始与世界接轨的?社会主义现代化建设新时期我国又是如何抓住机遇、迎接挑战的?材料五:针对经济全球化问题,美国前总统克林顿曾说:“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的,”古巴领导人卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大发展中国家从中受盏,反而造成……富国愈富,穷国愈穷”。根据材料分别归纳克林顿与卡斯特罗对经济全球化的认识。综合上述材料,谈谈你对全球化的认识。30.(7分)实现中华民族的伟大复兴一直是所有中国人的梦想。阅读材料,回答问题。材料一闪耀着中华民族智慧之光的四大发明,对改变世界面貌产生了巨大作用,而其在欧洲所产生的震撼作用尤为强烈。随着造纸术、印刷术的传入,欧洲的学校相继建立并发展,读书识字的人迅速增加。印本书冲破了少数人对知识的垄断,成为动摇欧洲封建统治的巨大力量。火药和火器的传入,引发了欧洲武器的革命。▲的引进使欧洲船队得以离开地中海和大陆周边的近代海洋。——川教版《中国历史》七年级下册材料一中的横线处为哪项发明?据材料一并结合所学知识,概括四大发明在欧洲社会发展进程中所产生的“震撼作用”。材料二1793年,第一个来中国的英国使团在向乾隆皇帝提出建立贸易关系的请求后遭到了傲慢的对待。大清皇帝在给英王乔治三世的信中说道,英国的请求真是出乎意料。“正如你的大使亲眼所见的,”他继续写道,“我们拥有一切,我不认为奇技淫巧有何价值,贵国的产品没有用处”。事实上,这是自我吹噓,清朝后来还是同意了这些条款.——(英)彼得弗兰科潘《丝绸之路》从材料二中我们得知乾隆皇帝认为西方技术(奇技淫巧)没有价值,为什么淸朝后来却“同意了这些条款”?材料三中国人民抗日战争胜利,是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利.这一伟大胜利,彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利,重新确立了中国在世界上的大国地位,使中国人民贏得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。——在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话根据材料三概括抗日战争的胜利对实现中华民族伟大复兴的重要意义。材料四图一开国大典图二乔的笑图三中共十一届三中全会图一反映的历史事件为中国追赶世界打下了怎样的基础?图三中的会议作出了怎样的历史性决策?在此次会议后进行的社会主义建设进程中,我们党逐渐形成了什么理论体系?综合上述材料,你认为应如何实现中华民族的伟大复兴?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

依据所学可知,二战结束后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益膨胀,但是美国又不得不正视苏联等社会主义国家。于是美国带领西方资本主义国家,对苏联社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切手段的敌对行动,以遏制共产主义;北约和华约两大军事集团的建立标志两极格局形成,在经济全球化形成的过程中,20世纪50年代充其量只能算“半球化”,故C符合题意;一战前两大军事集团的形成,故A不合题意;1991年苏联解体,冷战结束,一超多强局面的出现、政治多极化趋势的加强,故BD不合题意。故此题选C。2、B【解析】

根据材料“随即又出现了改革服饰习俗的热潮,由服饰体现的等级制度也随之被打破了”可知传统习俗的变迁,对于人们冲破封建的束缚,追求民主风尚,积极投身社会改革产生了重要的推动作用。故B正确。A错误在“彻底”,故排除A项。农村变化不大,故排除C项。D项不是近代社会变化的特征,故排除D项。故选B。3、B【解析】

根据“1912年”“孙中山”“誓词”等结合所学知识可知,1911年,孙中山从海外回国。各省代表齐聚南京,推举孙中山为中华民国临时大总统。1912年元旦,孙中山宣誓就职,宣告中华民国成立,定都南京,以五色旗为国旗。所以B符合题意,1905年,孙中山等在日本东京组建了资产阶级革命政党中国同盟会,A不符合题意;袁世凯窃取了革命果实与图片誓词不符,C不符合题意;第一次国共合作的实现是在1924年,D不符合题意,所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。4、B【解析】

根据所学可知,在华盛顿会议上,美国倡导九国代表签署关于中国问题的《九国公约》,这个公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”“机会均等”原则,这实际上打破了日本独占中国的局面,为美国在中国的扩张提供了方便,故B符合题意;《凡尔赛条约》是处理德国,故A不符合题意;《四国条约》的签订是美国外交的胜利,它不仅借此埋葬了英日同盟,还消除了在远东争霸的一个障碍,故C不符合题意;《五国条约》是大国间订立的第一个裁军协议,是美国外交的胜利,意味着美国与英国处于同等地位,英国海上优势丧失,同时日本海军的扩大被限制,故D不符合题意。故选B。5、A【解析】

根据所学可知,辛亥革命推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,为中国共产党的诞生扫除了最初的政治障碍,辛亥革命一定程度上促进了中国民族资本主义经济的发展,有利于中国工人阶级的成长壮大。新文化运动宣扬了民主和科学,为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了思想条件,材料反映了辛亥革命、五四运动对中国共产党诞生的推动作用,说明中国共产党的诞生是中国革命阶段发展的产物,故A项正确。中国共产党的诞生使中国革命的面貌焕然一新,B项错误。八七会议为中国革命运动指明了方向,C项错误。D项和题意无关。BCD不符合题意,排除,故选A。6、D【解析】

据所学可知,随着战后日本经济的高速发展,到了20世纪80年代日本成为仅次于美国的世界第二经济大国,伴随着经济的崛起,日本开始谋求政治大国地位。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。7、D【解析】

结合所学知识可知,赫鲁晓夫进行的改革没有从根本改变斯大林模式,并且存在严重偏差。D符合题意,ABC项不符合题意。故选择D。8、C【解析】

依据材料中“国民党党员成分中,70%以上是工农”结合所学可知,这一现象是由于1924-1927年间第一次国共合作,代表工农的共产党员一个人身份加入国民党所致。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。9、C【解析】①项当今世界政治格局已经形成了多极化,观点错误,当今世界政治格局暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局正朝着多极化方向发展,但是一个新的相对稳定的世界格局还没有定型。②项当今世界经济领域呈现出全球化,观点正确,20世纪八、九十年代以来,世界各国的经济联系日益密切,任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去,于是世界经济日益成为了一个整体。③项当今人类面临许多共同问题,面对这些问题,各国可以单独解决,观点太绝对。④项观点正确“和平与发展”已经成为时代的主题,但威胁世界和平的因素地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义依然存在,世界仍不太平。故选C。10、C【解析】

依据所学可知,为了巩固统治,北宋初期统治者采取了一系列措施加强中央集权。在经济上取消节度使收税的权力,设置转运使,把地方财税收归中央,各地每年收入,除地方支用外,一律运往京师,地方不得占留,以削弱地方割据的物质基础,故C符合题意;西汉汉武帝时期设置刺史监察地方诸侯和官吏,故A不合题意;宋代在各州府设置通判,以牵制监督知州,故B不合题意;宋代取消节度使收税的权力,故D不合题意。故此题选C。11、A【解析】

结合所学知识可知,唐太宗时期,玄奘西行天竺取经,为中印文化交流作出杰出贡献。A符合题意;鉴真东渡日本,为中日文化交流作出杰出贡献。B不符合题意;阿倍仲麻吕是日本人,为中日文化交流作出贡献。C不符合题意;马可˙波罗是意大利人,在元朝来到中国。D不符合题意。故选A。12、D【解析】

依据所学可知,一战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族工业获得了迅速发展的良机;加上辛亥革命的促进作用,有识之士的倡导,“实业救国”成为思潮,这是当时中国民族工业的发展原因。ABC选项属于图中中国民族资本主义增长最快阶段出现的原因,日本1937年发动全面侵华战争,不是图中中国民族资本主义增长最快阶段出现的原因,故D符合题意。故此题选D。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记中国民族资本主义曲折发展的相关史实。13、B【解析】

根据所学知识可知,辛亥革命时期建立的是南京临时政府,与题干“广州政府”不符,故A项错误;抓住题干中“广东共产”、“广州政府勾联俄国丧权辱国”等信息,结合所学知识分析:1924年国民党“一大”在广州召开,确立了联俄、联共、扶助农工三大政策,标志着国共第一次国共正式形成,由此可以判断这些“事实”都发生于国民革命时期,故B项正确;抗日战争时期和解放战争时期广州政府已经不存在,中国政府是南京国民政府,故C、D项错误。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。14、C【解析】根据材料中的关键信息“城镇居民人均可支配收入增长了38倍”“农民人均收入增长了21倍”可知,这些数字直接反映出少数民族地区人民生活水平大大提高,故选C。点睛:解答本题的关键要熟悉民族大团结。新中国以来在少数民族地区实行民族区域自治制度、各民族共同发展政策、西部大开发战略,这是少数民族地区人民生活水平大大提高的原因。15、D【解析】

根据所学知识可知,由于力量的弱小,京汉铁路工人大罢工遭到了残酷的镇压。这是的中国共产党人是到工人阶级力量在对抗北洋军阀过程中的弱小,单枪匹马不能胜利,必须团结一切可能的同盟者。故D正确。与外国打交道的过程中,要依靠本国政府的力量,故排除A项。B项本身说法错误,故排除B项。国民大革命失败的教训是必须依靠自己的力量。故排除C项。故选D。16、D【解析】

根据材料“自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动”结合所学知识可知,题干反映的是文艺复兴,文艺复兴兴起于14世纪的意大利,其核心思想是人文主义,新兴的资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴是一场促使人们思想解放的文化运动,D符合题意;宣扬以神为中心的生活哲学与文艺复兴无关,A排除;文艺复兴发源于意大利,B排除;文艺复兴是资本主义时代的曙光,C排除。故在D。17、A【解析】

根据所学知识可知,1931年9月18日,日本侵略者有预谋的制造了柳条湖事件,却反诬中国军队破坏铁路,并以此为借口,进攻中国东北驻地大北营,炮轰沈阳城,九一八事变爆发。不久后,东北三省全部沦陷。九一八事变以后造成了东北3000万父老成为亡国奴,歌曲《松花江上》反映的正是这一现象。中国人民的局部抗战开始了。所以A符合题意,B反映的是1937年七七事变,C反映的是甲午中日战争;D反映的是南京大屠杀。BCD不符合题意,故选择A。18、C【解析】

1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。1871年的巴黎公社运动,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,它的实践丰富了马克思主义的学说,为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。在马克思主义指导下建立的第一个政权是巴黎公社,C正确;ABD与题干无关,排除。故选C。19、D【解析】

依据题干信息“阻止全球化无异于想阻止地球自转”是对全球化是不可阻挡的历史潮流的描述。高科技的迅速发展,尤其是交通与交往手段的发展,世界各国的经济联系日益密切。世界变得越来越小,经济全球化已成为人类可以普遍感知的现实,在发展经济的过程中,任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去,世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展,全球化是不可阻挡的历史潮流,所以D项符合题意。ABC三项说法错误,均不符合题意,排除,故选D。20、D【解析】

依据所学可知,秦统一后建立了一整套中央集权的制度。最高统治者称皇帝;中央设太尉、丞相、御史大夫;地方推行郡县制,太尉掌管军事、丞相协助皇帝处理国家大事、御史大夫负责监察百官,故D符合题意;西汉刺史、司隶校尉负责监督官员,故AC不合题意;太尉掌管军事,故B不合题意。故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“秦朝负责监察百官”是解题的关键,逐一分析各选项。21、C【解析】

“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”开创于西汉,兴盛于唐朝、明朝,与商朝没有关系。因此C朝代篇设计不恰当,C符合题意;ABD项设计恰当,不符合题意,故选择C。22、D【解析】

依据图注可知看出这次战役的作战部队:晋冀鲁豫解放军;从图中的箭头指向可以看出这次战役的进攻路线,越过黄河流域,向大别山进攻;从图中战役的最后:大别山。结合课本所学,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军,强渡黄河天险,千里挺进大别山,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。D符合题意;由此可知ABC不符合题意。故选D。23、A【解析】

依据题干漫画的内容,结合所学知识可知,从图中我们看到“张学良”、“蒋介石”、“东北”、“不抵抗命令”等文字,结合所学知识,我们可以想到蒋介石让张学良在东北实行不抵抗政策,是发生在“九一八事变”后,A项符合题意;BCD三项与漫画无关,排除;故选A。【点睛】解题的关键是学生掌握典型的识图题的解题思路,学生需要认真观察图片从中找出有效信息结合问题确定答案。24、C【解析】

依据所学可知,古希腊是西方文明的发源地,小国寡民是希腊城邦的突出特点。希腊半岛上没有大平原,山地占80%,有20%到30%的土地是可耕地,希腊半岛支离破碎的地形使希腊城邦形成了小国寡民的特点。因为地中海沿岸多为岛屿,地形多山脉,平原少,不适宜农耕,古希腊人只能从事商业活动和对外殖民活动发展海外贸易来解决人地矛盾和生存问题,所以工商业发达。商业活动最主要的要求和特点是商品交易的双方或多方主体是平等和自由的,因此民主政治成为希腊众多城邦首选的政治制度。可知,自然地理条件决定了民主政治成为希腊众多城邦首选的政治制度,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、奴隶制的存废问题【解析】

依据所学可知,美国南北战争前,由于南北双方在奴隶制的存废问题上矛盾不可调和,1861年南方发动叛乱,挑起内战,美国南北战争爆发。26、1861年改革明治维新【解析】

依据课本所学可知,1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制,促使社会的各个方面出现了新的气象,推动了俄国走上了发展资本主义的道路;明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。故填:1861年改革、明治维新。27、启蒙思想法国大革命、美国独立战争、拉美独立战争、日本明治维新(一例即可)马克思主义俄国十月革命、新中国成立(一例即可)【解析】

依据所学知识可知,法国产生过的影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果是启蒙运动;受启蒙运动影响的历史事件有法国大革命、美国独立战争、拉丁美洲民族独立解放运动等等;德国曾产生过的影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果是马克思主义;受马克思主义影响的历史事件有俄国十月革命、新中国成立等。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)造纸术、活字印刷术、指南针、火药;八股取土(答八股文不给分);(2)牛顿力学、万有引力定律;工业革命;(3)原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用;东红一号卫星发射成功(或第一颗人造地球卫星);(4)战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等(5)科技是第一生产力;科技也是一把双刃剑;要正确利用科技,减少负面影响;科技引领时代发展潮流;科技创新是社会经济发展的动力;科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用等(只要意思相近即可得分)。【解析】

(1)第一问依据所学可知,火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事,宋元时期火药武器广泛用于战争。火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,使封建城堡不堪一击,靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落,推动了欧洲社会的进步;第二问依据所学可知,明朝为加强思想控制,实行了八股取士,读书人为了获取功名,死读书,读死书,不再研究学问,八股取士是在为专制皇权训练忠顺奴仆。八股取土是导致明清时期落后的思想文化因素。(2)第一问依据所学可知,牛顿建立起经典力学的完整体系----牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代,对后来人类科学的发展产生了重大影响;第二问依据所学可知,牛顿力学、万有引力定律为工业革命的进行提供了科学理论基础。(3)第一问依据材料信息“第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志”可知,第三次科技革命以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志;第二问依据所学可知,1970年第一颗人造地球卫星发射成功,标志中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列。(4)依据所学可知,科技的高速发展给人类带来了战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等挑战。(5)本题开放性题目,如:科技是第一生产力;科技也是一把双刃剑;要正确利用科技,减少负面影响;科技引领时代发展潮流;科技创新是社会经济发展的动力;科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用等。29、(1)1492年哥伦布远航发现美洲大陆为代表的新航路开辟,打破世界各地之间彼此隔绝的状态,使整个世界开始逐步连威一个整体.(2)新航路开辟;西方列聋的殖民扩张和掠夺:三次科技革命(交通、通讯技术、网络技术的进步);世贸组织的成立;两极格局的瓦解:绝大多数国家实行市场经济体制:跨国公司的推动等.(3)不是.在全球化过程中,在环境向量引起国内普遍关注的情况下,发达国家将一些重污染的企业迁移判发晨中国家,说明了不公正的国际经济秩序仍然存在.(4)近代中园:鸦片战争后中国国门被打开,签订一系列不平等条约,中国被卷入赘本主义世界市场,新时期:实行改革开放;建立社会主义市场经济体制;加入世贸组织,融入国际社会:实施科教兴国.(5)克林顿主张腰应经济全球化的发展趋势;卡斯特罗认为当前经济全球化仍然缺乏公正的国际经济秩序,是不公平的.认识:全球化是不可抗拒的历史潮流;全球化有利于各国之间优势互补,推动世界经济的发展;各国应该应全球化潮流加强合作交流,实现共赢;发展中国家在全球化中处于不利地位,应增强风险意识,制定防范风险的有效政案.【解析】(1)依据所学知识可知,1492年哥伦布远航发现美洲大陆为代表的新航路开辟,打破世界各地之间彼此隔绝的状态,使整个世界开始连为一个整体,所以把1492年看作是全球化的开始。(2)根据材料内容结合所学知识可知,近代以来

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