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文档简介

2024届内蒙古自治区呼和浩特市回民区中考历史仿真试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时,拍摄了一组青铜器的图片,从中不能得到的历史信息是A.青铜铸造业规模宏大组织严密 B.青铜器种类繁多,用途广泛C.青铜器物具有重要的史料价值 D.青铜铸造业的工艺水平高超2.“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业.....全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试”—一英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告,报告中“共同的事业”是指()A.推翻封建专制统治 B.确立君主制度 C.维护国家统一 D.推翻英国殖民统治3.下列图片反映的共同主题是A.战争与和平B.革命与战争C.世界格局的演变D.美苏冷战4.吴玉章在回忆录中沉痛地写道:“这真是空前未有的亡国条约!它使全中国都为之震动。从前亡国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛,这是多么大的耻辱啊!”材料中的“亡国条约”是A.《南京条约》B.《瑷珲条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》5.“它是新中国在国际上开展活动,冷美国孤立...主张世界各国在相处中相互监督,实行对等的约束和自我约束,具有法律性和道义性。”下列说法正确的是A.文中的“它”指“求同存异”的方针B.表明中美关系开始正常化C.“它”在万隆会议时提出,促成会议圆满成功D.文中的“它”指“和平共处五项原则”6.他被誉为伟大的外交家、探险家,是“丝绸之路的开拓者”。他是()A.汉武帝 B.董仲舒 C.卫青 D.张骞7.为了民族解放,“为抗战发出怒吼”,人民音乐家冼星海谱写的歌曲是A.《毕业歌》B.《松花江上》C.《黄河大合唱》D.《义勇军进行曲》8.反法联盟包括哪些国家()①英、荷②西班牙③奥地利④普鲁士A.①②③④ B.①②④ C.①④ D.③④9.“诸子学说,兴于上古政治制度之变化;而其衰也,则衰于西汉中世统一学术之后,此亦时代环境使然。”“西汉中世统一学术”指的是()A.颁布“推恩令” B.“罢黜百家,独尊儒术”C.大兴文字狱 D.八股取士10.改革是发展的动力。下面使社会性质发生改变的改革有①大化改新②明治维新③彼得一世改革④1861年改革A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④11.原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是()A.建筑技术的进步 B.人工取火的发明C.饲养水平的提高 D.生产工具的改进12.1933年,在一片萧瑟凄凉的危机景象中,罗斯福就任美国总统。他大胆试验,实施“新政”,使美国渡过了经济危机。“新政”的核心和基础是A.调整农业B.整顿金融业C.兴办公共工程D.实施《全国工业复兴法》13.华盛顿会议上签订的“使中国又回复到帝国主义共同支配的局面”的条约是A.《凡尔赛和约》 B.《四国条约》C.《五国条约》 D.《九国公约》14.建国初期,地主土地所有制被废除,三亿多无地或少地的农民获得了土地,这得益于A.《共同纲领》B.《中华人民共和国土地改革法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国民法通则》15.“兄弟齐心,其利断金”。中国近代历史上国共两党有过两次合作、两次分裂,下列事件属于国共第一次合作成果的是A.推翻清政府的统治B.北伐战争的进行C.抗日战争的胜利D.解放战争的胜利16.美国总统卡特曾说,我们本以为(发布中美建交公报)在全国和国会内部会发生严重对立,然而这并没有成为现实……整个世界几乎都是清一色正面的反应。”这说明A.中美建交得到美国国内民众一致赞同B.美国孤立中国政策破产C.中美建交顺应了时代发展潮流D.中美两国致力于构建和平世界17.封建时代的欧洲虽然处于封建神学的黑暗统治中,却依然在黑暗中孕育着一种新的发展力量冲击着封建统治的束缚,这种力量也最终促成欧洲社会在中世纪后期发生了一系列新变化。下列选项中属于这一系列新变化的是A.庄园法庭的审判 B.佃户耕种自营地C.命令缴纳什一税 D.大学教育的兴起18.如下图图示表明()A.伊斯兰教的创立 B.阿拉伯帝国的形成C.阿拉伯数字的演进 D.阿拉伯半岛的统一19.暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一。公元前4世纪前后,通过这种方式,希腊文化传播到东方。这一时期,担当希腊文化传播“使者”的是()A.罗马帝国B.罗马共和国C.波斯帝国D.亚历山大帝国20.曾在俄罗斯发表演说:“越是面临全球性挑战,越要合作应对。”第二次世界大战中能体现这一精神的事件有①莫斯科保卫战②诺曼底登陆战③柏林战役④中国抗日战争进入大反攻A.①②B.③④C.①④D.②④21.资产阶级革命中,资产阶级通过颁布法律文献来规范资本主义社会的统治秩序,下列欧美大国有关法治建设的表述符合史实的是()A.英国通过《权利法案》确立了三权分立原则B.美国颁布1787年宪法确立了君主立宪制C.拿破仑颁布法典确立了资本主义社会的立法规范D.林肯政府颁布《独立宣言》确立了资产阶级在美国的统治地位22.“古印度婆罗门经典《吠陀》中说,造物神梵天用嘴造出了婆罗门,用手造出了刹帝利,用腿造出了吠舍,用脚造出了首陀罗”。材料反映了古印度的哪一制度A.民主制度B.种姓制度C.君主专制D.民主共和制23.历史认识的获得离不开真实的历史史料。史料分为第一手史料和第二手史料,前者是指接近或直接在历史发生当时所产生,可直接作为历史根据的史料,后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释,大量的第一手材料对于获得正确的历史认识尤为关键。下列选项中,作为研究我国历史的可靠史料是A.考古学家在山西省芮城县西侯度村发掘出土的动物化石、石器和若干烧骨B.《史记》中司马迁对秦始皇的记述C.方特东方神话中演绎的牛郎织女和水漫金山的故事D.罗贯中《三国演义》中有关诸葛亮借东风的记载24.观察、运用地图是我们学习历史的重要途径之一。观察下侧地图,据此判断,我们从中可以了解的是A.农村革命根据地的建立B.中国工农红军的长征C.敌后抗日根据地的开辟D.刘邓大军千里跃进大别山二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.打破世界相对孤立的状态,把世界开始连成一个整体的事件是_____.26.《______》的发表标志着马克思主义的诞生。俄国爆发______,建立了世界上第一个社会主义国家。27.莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。下列属于其作品的是①《荷马史诗》②《哈姆雷特》③《天方夜谭》④《罗密欧与朱丽叶》A①②B②③C③④D②④三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)人类的发展史,也是一部对外交往的历史。阅读下列材料,回答问题。材料一中国古代曾长期领先于世界,以唐朝为最,唐朝前期:①出现了治世、盛世的局面,经济发展,②对外交往活跃,③国内民族融合,④文化辉煌等。“用事实说话”,请你列举一则史实来证明材料“对外交往活跃”这一观点。材料二下图是某同学绘制的关于中国现代外交的年代尺哪一外交成就让图B中的乔冠华开怀大笑?20世纪70年代中国还取得哪些外交成就?结合中国近代史的屈辱,中国不同时期外交有不同的结果,决定外交不同结果的原因是什么?材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时,西班牙人向西进行横渡大西洋的探险。一位意大利人在西班牙王室的资助下带着船队驶入茫茫的大西洋,他深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日,率领船队从西班牙的巴洛斯港出发,驶入茫茫的大西洋。10月,到达巴哈马群岛的一个小岛。——摘自《世界历史教学参考》材料三中的意大利人,印第安人说他是“恶魔”,欧洲人则称他为“有功之臣”。你的看法如何,并说明理由。材料四《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约……这不是和约,而是拿着钢刀的强盗逼迫手无寸铁的受难者接受的条约。——列宁根据材料四,结合所学知识,“受难者”指的是哪个国家?中国的什么运动与《凡尔赛和约》有关?1938年,在哪次会议上,希特勒用类似的手段逼迫捷克斯洛伐克割让领土?29.(6分)当前,人类已进入21世纪第二个十年。我们的思想、政策、行动应该与时俱进,以创新的思维、切实的行动,打破历史上大国对抗冲突的传统逻辑,探索新型大国关系、经济全球化时代发展大国关系的新路径。阅读下列材料,回答问题。材料一:美国在巴黎和会上未获实利,随即将目光转向了东方,加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下,1921~1922年间,美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。根据材料一指出华盛顿会议集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争?这次会议对中国产生了什么严重后果?材料二:下面三幅图片均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件。图一美国舰队闯入后,日本民族危机严重,引发了日本历史上的哪次改革?图二、图三所对应的历史事件,分别意味着二战发展到怎样的阶段?材料三:1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。写出中美等国共同签署的宣言名称。宣言的发表标志着哪个统一战线的最终形成?材料四:艾森豪威尔政府(1953-1960年)显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国,还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策。材料五:下图为1972年2月6日的《时代周刊》封面,标题是:NixonsChinaOdyssey画面表现了尼克松与毛泽东、周恩来的见面,参观长城,以及观看歌舞表演。材料四、材料五反映中美关系发生怎样的变化?材料六:2018年12月1日晚,应邀同美国总统特朗普在布宜诺斯艾利斯共进晚餐并举行会晤。两国元首在坦诚、友好的气氛中,就中美关系和共同关心的国际问题深入交换意见,达成重要共识。哪一年中美两国正式建立外交关系?30.(7分)优秀的文化,先进的制度促进社会的发展和进步。阅读下列材料,回答:材料一春秋战国时期,鲁国尚儒学……;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛…——邹逸麟《中国历史地理概述》材料一反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面?哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础?材料二(汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的田蚡为相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除,招聘数百名儒生补充进来……到了西汉末期,超过三万名儒生进入皇家学术机构。——改编自任世江:《高中历史必修课程专题解析》据材料二并结合所学知识,指出汉武帝在思想上推崇怎样的治国策略?为此采取了什么措施?材料三凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。——摘自北师大版九(上)历史教材材料三出自哪一历史文献?颁布的目的是什么?它使该国开始建立起什么政治制度?材料四既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来…——参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话根据以上材料概括,当今我国应该有怎样的治国理念?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】

依据题干图片的内容,结合所学知识可知,商周时期,青铜制造技术发展迅速,题干图片描述了青铜铸造业规模宏大组织严密,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。2、D【解析】

根据材料中的“美洲大陆”和“1774年给伦敦的报告”结合所学知识可知,指的是美国独立战争爆发前的背景,其目的是要推翻英国殖民统治,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。3、C【解析】

据题干图片“签署《凡尔赛和约》、华盛顿会议、赫鲁晓夫和肯尼迪的较量、苏联解体”及所学知识可知,通过签署《凡尔赛和约》和召开华盛顿会议,一战后形成了凡尔赛﹣﹣华盛顿体系的世界格局,赫鲁晓夫和肯尼迪的较量反映了二战后形成了美苏对峙的两极世界格局;1991年的苏联解体,标志着美苏两极世界格局解体。故题干图片反映的共同主题是世界格局的演变,C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。4、C【解析】

依据题干信息“现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨”可知,材料反映的历史事件是甲午中日战争。结合所学知识,1894年,日本发动了甲午中日战争。1895年,清政府在战争中失败,被迫与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化,C项符合题意;A项《南京条约》是清朝与英国签订的,不符合题意;B项《瑷珲条约》是清朝与俄国签订的,俄国不属于“东方的小国”;D项《辛丑条约》是八国联军侵华之后签订的,不符合题意。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。5、D【解析】

根据题干材料“主张世界各国在相处中相互监督,实行对等的约束和自我约束,具有法律性和道义性。”等信息结合所学知识可知,文中的“它”指“和平共处五项原则”。新中国成立以后,中国政府为打破美国等西方资本主义国家的遏制,面对周边国家对新中国的疑虑和不安,开展了积极的外交活动。1953年周恩来在会见印度访华代表团时第一次提出了“和平共处五项原则”。和平共处五项原则逐步为世界上大多数国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。6、D【解析】

依据所学知识可知,张骞被誉为伟大的外交家、探险家,是丝绸之路的开拓者,是东西方文明交流的使者,开启了人类文明史上的大交流时代。汉武帝时,认识到西域的重要性。为联合大月氏共同抗击匈奴,公元前138年,派张骞第一次出使西域;为发展与西域各国友好关系,公元前119年,张骞第二次出使西域。张骞两次出使西域,加强了西域与内地之间的联系,为丝绸之路的开辟奠定基础,奠定了我国对西域管辖的基础。D项符合题意;A项不合题意;汉武帝接受董仲舒的建议,罢黜百家,独尊儒术。B项不合题意;公元前119年汉武帝派大将卫青、霍去病率兵出击匈奴。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择C。【点睛】“丝绸之路的开拓者”是解题的关键,据所学可知,自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝的使者、商人接踵西行,西域的使者、商人也纷纷东来。他们把中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,在转运到欧洲,又把西欧各国的奇珍异宝输入中国内地,开创了丝绸之路。7、C【解析】

依据所学可知,冼星海的《黄河大合唱》作于1939年3月,这部作品由诗人光未然作词,以黄河为背景,热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神,痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难,广阔地展现了抗日战争的壮丽图景,并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号,从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象,对中华民族的抗日战争取得胜利起了巨大的鼓舞作用,所以C项符合题意;A项是田汉词,聂耳曲,B项词曲作者是张寒晖,D项是田汉词,聂耳曲。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。8、A【解析】

根据所学知识可知,反法联盟是1792年到1815年间欧洲各国为了对抗革命后新兴的法国而结成的同盟。英国、荷兰、俄国、普鲁士、奥地利,西班牙等国都是反法联盟的国家,所以①②③④符合题意,即A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。9、B【解析】

根据所学可知,西汉时期董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”,通过思想统一巩固政治统一,加强了君主专制。儒家思想被定为封建社会的正统思想,结束了春秋战国以来的百家思想齐头并进的局面,故B项正确。颁布“推恩令”削弱了诸侯的权力,和“西汉中世统一学术”无关,排除A项。大兴文字狱属于清朝时期加强思想控制的体现,排除C项。八股取士是科举制在明清时期的发展,排除D项。ACD不符合题意,排除,故选B。【点睛】本题考查汉代儒学的知识,通过对材料“则衰于西汉中世统一学术之后,此亦时代环境使然”的分析理解,找到正确答案,理解并掌握汉代独尊儒术的原因。10、A【解析】

依据所学知识可知,大化改新是日本由奴隶社会转变为封建社会,①符合题意;明治维新使日本由封建社会进入到资本主义社会,②符合题意;彼得一世改革加强了封建制度,没有改变社会性质,③不符合题意;1861年改革使俄国由封建社会进入到资本主义社会,④符合题意;由此可知,①②④符合题意;故选A。11、D【解析】

根据所学可知,会不会制造工具,是人和动物的根本区别,工具的改进会推动人类的进步。由于生产工具不断改进,劳动能力的不断提高,促进社会生产力的发展,人类征服自然、改造自然的能力增强,因此原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。经分析ABC不合题意,故选D。点睛:本题考查原始人类生活方式的发展进步。依据课本所学,会不会制造工具,是人和动物的根本区别,工具的改进会推动人类的进步。北京人,能够制造和使用工具,手脚分工明显;山顶洞人已会人工取火,生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族;河姆渡原始居民最早开始种植水稻,出现了原始农耕;比建筑技术进步,开始建造干栏式的房子,饲养家畜,制造陶器。12、D【解析】

依据所学可知,为了缓解经济危机,1933年罗斯福实行新政,新政的目的是加强国家对经济的调整,中心措施是国家对工业的调整,实施《全国工业复兴法》,故D符合题意;调整农业、整顿金融业、兴办公共工程是罗斯福新政在其他方面的措施,故ABC不合题意。故此题选D。13、D【解析】试题分析:1922年华盛顿会议上,美、英、日等九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,该条约的实质是确认帝国主义列强在中国实行的“门户开放“、”机会均等”的原则,它结束了第一次世界大战爆发后日本在中国占有的优势地位,使中国再次成为列强共同宰割的对象.A、B、C选项不符合题意.故选D.考点:华盛顿会议和华盛顿体系.14、B【解析】根据题干信息:“三亿多无地或少地的农民获的了土地”。结合所学知识可知,1950年《中华人民共和国土地改革法》颁布,在新解放区开始分期分批地进行土地改革,到1952年土地改革基本完成,地主土地所以制被废除,三亿多无地或少地的农民获的了土地,农民真正获得了解放。只有选项B符合题意,故选B。15、B【解析】

结合所学知识可知,1924年1月,国民党一大在广州召开。大会把旧三民主义发展为新三民主义,实际上确定了联俄、联共,农工三大政策。它的召开标志着国共两党第一次合作的正式建立。1926年,广州国民政府决定北伐。北伐战争取得军事上的胜利,基本推翻北洋军阀的统治。选项B符合题意;推翻清政府的统治是辛亥革命;抗日战争的胜利,是第二次国共合作;解放战争的胜利,是国共内战;选项ACD不符合题意,故选B。16、C【解析】

依据“我们本以为(发布中美建交公报)在全国和国会内部会发生严重对立,然而这并没有成为现实…整个世界几乎都是清色正面的反应。“可知,中美建交得到美国全国以及整个世界的认同,说明中美建交符合世界和平的时代发展潮流,所以C项符合题意;材料不仅体现美国国内民众的态度,还提到整个世界的反映,选项A不能全面反映材料信息;美国孤立中国政策破产在题干材料中不能体现,选项B不符合题意;材料反映的是美国以及整个世界对中美建交的态度,选项D材料无法体现。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。17、D【解析】

11世纪后随着经济的发展,许多希腊和罗马的古典著作开始在西欧传播,阿拉伯文化也开始传入。12世纪,西欧的教育与学术出现新的气象——大学兴起,被誉为中世纪教育“最美好的花朵”。大学兴起体现了当时经济和社会发展的要求,D正确;ABC与题干无关,排除。故选D。18、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知,题干图片反映的是阿拉伯数字的演进,阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”,选项C符合题意;穆罕默德在犹太教、基督教和本民族原始信仰的基础上,创立了伊斯兰教。610年,在麦加开始传教,默罕穆德以宗教信仰为纽带,完成了创立宗教和建立统一国家的双重历史使命,622年穆罕默德在麦地那建立了历史上第一个伊斯兰教国家,伊斯兰教的典籍是《古兰经》,选项A不符合题意;8世纪中期,阿拉伯帝国形成。它的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。伴随帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播,选项B不符合题意;穆罕默德最初在麦加城传教,由于遭到传统势力的反对,他于622年率领一些信徒迁居麦地那,建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团,即穆斯林公社。公社成员都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇杀,公社内外事务都要听从真主的使者穆罕默德的决定。政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年,穆罕默德率穆斯林占领麦加。此后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一,选项D不符合题意。故选C。19、D【解析】依据所学知识可知,A项罗马帝国包括东罗马帝国和西罗马帝国,西罗马帝国于公元前27年建立,476年灭亡,东罗马帝国476年建立,于1453年灭亡,时间与题干中的公元前4世纪前后不符;B项罗马共和国是公元前509建立,到公元前27年灭亡,时间与题干中的公元前4世纪前后不符;C项波斯帝国不属于希腊文明;D项亚历山大帝国于公元前336年建立,公元前前323年灭亡,是公元前4世纪前后通过暴力方式传播希腊文化的“使者”。故选D。点睛:解答本题首先排除不属于希腊文明的C项,然后依据所学知识判断ABD项存在的时间,找出与材料时间相符合的选项,由此做出正确的选择。20、D【解析】

根据所学知识可知,莫斯科保卫战是苏联一国反抗德国法西斯的战役,不能体现“合作”,①不符合题意,1944年6月6日,美英盟军在法国的诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。体现了“合作精神”,②符合题意;柏林战役是在第二次世界大战的苏德战争中,苏军对德军实施的最后一次战略性进攻战役,不能体现“合作”,③不符合题意。中国抗日战争进入大反攻是国共两党合作,共抗日军,体现“合作”,④符合题意。所以②④符合题意,①③不符合题意,即D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。21、C【解析】

拿破仑对法国的最主要贡献是颁布《法典》,又名《拿破仑法典》,巩固了资产阶级的统治。《法典》是资产阶级国家的第一部民法典,确立资本主义社会的立法规范。英国通过《权利法案》确立了君主立宪制,林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》,因此ABD错误,不符合题意,C符合题意,故选C。22、B【解析】

根据所学可知,种姓制度以统治阶层为中心,划分出许多以职业为基础的内婚制群体,即种姓。各种姓依所居地区不同而划分成许多次种姓,这些次种姓内部再依所居聚落不同分成许多聚落种姓,它是古代世界最典型、最森严的等级制度,并且种姓制度下的各等级世代相袭,故B项正确。ACD不符合题意,排除,故选B。23、A【解析】

作为研究我国历史的可靠史料是考古学家在山西省芮城县西侯度村发掘出土的动物化石、石器和若干烧骨。远古时代的化石可以通过考古发掘还原当时的真实情况,是研究远古人类生产生活的第一手资料。A符合题意,《史记》中司马迁对秦始皇的记述,包含有司马迁的个人观点,没有A选项的史料可靠,B不符合题意;C选项属于传说,D项是小说,属于文学作品,CD不符合题意,所以A符合题意,BCD不符合题意。故选A。24、D【解析】

依据图注可知看出这次战役的作战部队:晋冀鲁豫解放军;从图中的箭头指向可以看出这次战役的进攻路线,越过黄河流域,向大别山进攻;从图中战役的最后:大别山。结合课本所学,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军,强渡黄河天险,千里挺进大别山,揭开了人民解放军战略进攻的序幕。D符合题意;由此可知ABC不符合题意。故选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、新航路的开辟【解析】

结合所学知识可知,新航路的开辟打破世界各地相互隔绝和孤立发展的局面,从整个世界来看,新航路开辟后,世界连成了一个整体,世界文明的交流开始由分散到整体、由区域到全球的演变。26、共产党宣言十月革命【解析】根据所学知识,1848年,马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。它的发表标志着马克思主义的诞生。十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家——苏维埃俄国的由此诞生。由此可知,题干空处分别填写:《共产党宣言》、十月革命27、D【解析】

依据所学知识可知,莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家,也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家之一,作品是《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《李尔王》和《麦克白》,②④符合题意;《荷马史诗》和《天方夜谭》不是莎士比亚的作品,①③不符合题意;故选D。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)对外交往活跃的表现是日本派遣唐使来到中国,鉴真东渡日本和玄奘西游天竺。(2)1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)综合国力决定国际关系。(4)一方面,哥伦布发现美洲,给当地的印第安人带来了殖民掠夺;另一方面,哥伦布发现美洲,使世界连成一个整体,促进了欧洲资本主义的产生和发展。(选择一方面,言之有理即可。)。(5)德国;五四运动;慕尼黑会议。【解析】

(1)依据所学可知,唐玄宗时期,鉴真东渡日本,弘扬中国文化。(2)第一问依据所学可知,1971年中国恢复在联合国的合法席位,使乔冠华开怀大笑;第二问依据所学可知,1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)依据所学可知,弱国无外交,综合国力决定国际关系。(4)依据所学可知,哥伦布发现美洲,给当地的印第安人带来了殖民掠夺,所以印第安人说他是“恶魔”;另一方面,哥伦布发现美洲,使世界连成一个整体,促进了欧洲资本主义的产生和发展,所以欧洲人则称他为“有功之臣”。(5)第一问依据材料信息结合所学可知,“受难者”指的是德国。1919年战胜国与德国签订了《凡尔赛和约》,规定由法国收回阿尔萨斯和洛林,禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,陆军人数不得超过10万,德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分;第二问依据所学可知,1919年的《凡尔赛和约》规定德国在中国山东的权益转让给日本,引发了中国的五四运动;第三问依据所学可知,1938年9月,英、法、德、意四国首脑签署了《慕尼黑协定》,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国。企图将祸水引向苏联。绥靖政策实质是纵容侵略的政策,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大地削弱了反法西斯的力量。29、(1)美国和日本;打破了日本对中国的独占,使得中国回复到了几个帝国主义国家共同支配的局面。(2)明治维新;图二:二战的规模进一步扩大;图三:二战结束(反法西斯同盟赢

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