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文档简介
2024届陕西省西安爱知初级中学中考历史模拟精编试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.口号,往往能体现出时代的特征。下列口号体现了中国近代反抗侵略,争取民族独立的心声,其中按出现的时间顺序排列正确的一项是①“扶清灭洋”②“外争国权,内惩国贼”③“民主”“科学”④“师夷长技以制夷”A.①③②④B.③①②④C.④①③②D.①③④②2.央视《百战经典·伟大的会议》描述到:“一座城市,因为一次重要会议与红色结缘;一座小楼,记录着中国革命的伟大转折;一次会议,从此改变了中国革命的历史进程。”在这次会议上,中国共产党A.提出了党的奋斗目标 B.确定了国共两党合作的方针C.肯定了毛泽东的正确军事主张 D.实现了党的工作重心的转移3.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”战国时期继承并发展材料中这一政治主张的思想家是()A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非4.不属于中华人民共和国成立的历史意义的是A.开辟了中国历史新纪元B.中国人民从此站起来了,成了国家的主人C.标志着中国进入社会主义社会D.新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量5.意大利建筑师布鲁诺·赛维在他的《建筑空间论》中说:“希腊式=优美的时代,象征热情激荡中的沉思安息;罗马式=武力与豪华的时代,是一首富丽堂皇的交响乐。”下列建筑不属于“罗马式”的是A.帕特农神庙B.万神殿C.大竞技场D.凯旋门6.据考古发现推测,下列原始居民中最早在“稻花香里话丰年”的是()A.北京人 B.河姆渡人 C.半坡人 D.山顶洞人7.邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。下列不属于邓小平理论内容的是A.“一国两制”伟大构想B.社公主义初级阶段理论C.社会主义建设总路线D.社会主义市场经济体制8.进入2018年以来,美国加快推行贸易保护政策,不仅与曾经的“盟友”英、法、德、意、日等国撕破脸,中美贸易战也是硝烟四起。面对特朗普逆全球化的单边主义政策,全球贸易摩擦不断加剧,世界经济发展面临严峻挑战。这表明A.美、日、欧同盟面临着解体B.逆全球化成为世界经济发展的主流C.全球贸易治理体系亟待完善D.互利共赢原则遭到国际社会的抵制9.20世纪50年代,百废待兴的新中国开始实施第一个五年计划,156个项目有7项放在了洛阳。当时的洛阳,不仅有中国最大的拖拉机制造厂、最大的轴承厂、最大的高速船用柴油机厂等,而且还有一片独具特色的苏式建筑群,如今,涧西工业遗产街已经被选为第七批全国重点文物保护单位,从材料中,以下四个选项不能得出的是A.工业建设有利于促进国民经济的快速增长B.洛阳是新中国重要的工业基地之C.“一五计划”的主要任务是集中力量发展重工业D.“一五计划”期间,留下了许多中苏两国文化交流的见证10.近几年来,两岸关系发生了可喜的变化:实现“大三通”、共同抗议外国对中国领土主权的侵犯、共同应对自然灾害、国共两党高层持续良性互动、通过《海峡两岸经济合作框架协议》、2008~2012年两岸贸易总额达5542.7亿元等。这些变化充分说明海峡两岸()A.统一的阻力已经完全消除 B.和平发展、中华民族复兴是共同愿望C.相互交流仅限于经济领域 D.“一国两制”的伟大构想已变为现实11.明确时序是理解历史的基础。下列历史人物在中外交流中做出过突出贡献,其活动按先后顺序排列正确的是①张骞出使西域②鉴真东渡③郑和下西洋④马可•波罗来华A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.②①④③12.1919年,北京一群青年学生举行示威游行,高呼“外争国权,内惩国贼”“还我山东”“拒绝和约签字”等口号,总书记把他们身上体现出来的“爱国、进步、民主、科学为主要内容”伟大精神称为A.五四精神 B.长征精神C.红岩精神 D.井冈山精神二、简答题(共3小题,满分26分)13.2016年美国总统大选世界瞩目,美国历史上曾经出现过三位杰出的总统。根据所学知识,搽究下列问题:美国的首任总统是谁?他为美国的独立和政权建设作出了哪些贡献?他当选总统时美国面临分裂的危险,这位总统是谁?他是如何维护国家统一的?在罗斯福总统的任期内,美国遭遇了两次空前的危机。这“两次空前的危机”分别指什么?他通过什么举措使美国渡过第一次危机?这为其他国家提供了哪些宝贵的经验?上述三位总统相同的历史作用是什么?14.社会治理是国家的基本职能,中国古代历朝统治者都重视对国家的治理。结合所学知识回答。秦皇汉武缔造了秦汉帝国的辉煌,实现了秦汉大一统局面。请分别举出他们为加强中央集权而创新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝开明君主,对推动唐王朝的发展繁荣作出重大贡献,说出他们在治理国家上的共同之处。元朝为加强对地方的管理,在地方实行什么制度?为加强对西藏的管理,在中央设置了什么机构?15.在实现祖国统一的道路上,“一国两制”构想发挥了巨大的促进作用。(1)请简述“一国两制”的含义。(2)创造性的提出“一国两制”伟大构想的是谁?(3)在“一国两制”伟大构想的指引下,香港、澳门分别于何时回归祖国?
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】
依据所学知识可知,①“扶清灭洋”是在19世纪90年代兴起的义和团运动的口号②“外争国权,内惩国贼”是1919年爆发的五四运动的口号③“民主”与“科学”是1915年开始的新文化运动时期的口号④“师夷长技以制夷”是思想家魏源在19世纪四五十年代提出的,故正确时间顺序是④①③②,C项符合题意。ABD时间顺序排列均错误,故选C。2、C【解析】
依据所学知识可知,1935年1月,遵义会议召开,这是中国革命历史上生死攸关的转折点,会议纠正了“左”倾错误在中央的统治,肯定了毛泽东的正确指挥和领导,遵义会议后红军获得新生,最终摆脱了困境,C项符合题意;A项与中共一大有关,故排除;B项与中共三大有关,故排除;D与中共七届二中全会有关,故排除;故选C。【点睛】解题的关键是学生掌握中共召开的重要会议,需要学生准确解读材料信息和分析问题的能力,本题可用排除法解决问题。3、B【解析】
结合所学可知,材料内容反映的是孔子的思想;春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人,他提出了“仁”的学说,“仁”包含一切美德。他主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑罚。战国时期,孟子继承并发展这一政治主张。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。4、C【解析】
依据题干和结合所学知识,中华人民共和国的成立意义是,开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家;占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。实现了把生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。中华人民共和国成立的历史意义不包括中国进入社会主义社会。C选项符合题意;故选:C。【点睛】解题的关键是熟悉中华人民共和国成立的历史意义,从而得出正确的答案。5、A【解析】
依据所学可知,帕特农神庙的位置是雄踞雅典卫城顶部,它被誉为是“雅典的王冠”、“神庙中的神庙”。公元前5世纪,古希腊人花了约15年的时间才完成卫城重建工程。帕特农神庙不仅是城邦保护神雅典娜的庙宇,也是卫城的主题建筑和战胜波斯入侵的纪念碑,还是雅典作为全希腊政治、经济、文化中心的标志,帕特农神庙的设计代表了古希腊建筑艺术的最高水平,故A不属于“罗马式”建筑,故A符合题意;万神殿、大竞技场、凯旋门属于罗马建筑,故BCD不合题意。故此题选A。6、B【解析】
根据所学知识可知,半坡居民种植粟,河姆渡居民种植水稻,中国是世界上最早培植水稻和粟的国家,B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。7、C【解析】
依据所学知识可知,A项“一国两制”政策是改革开放后邓小平提出的解决问题的伟大构想;B项在1987年中共十三大上,邓小平提出了社公主义初级阶段理论;C项社会主义建设总路线的提出是在1958年八大二次会议上,是毛泽东领导时期,属于毛泽东思想的内容;D项在1992年中共十四大上,邓小平提出了建立社会主义市场经济体制的目标。C项不属于邓小平理论的内容,故选C。8、C【解析】
结合所学知识,美国虽然与英、法、德、意、日等国有贸易摩擦,但不表示美、日、欧同盟面临着解体,这一说法过于夸张,故A不符合题意。经济全球化仍然是历史发展的必然趋势,是世界经济发展的主流,故B不符合题意。经济全球化是历史发展的必然趋势,但从材料中的“全球贸易摩擦不断加剧,世界经济发展面临严峻挑战”来看,说明经济全球化遇到挑战,全球贸易治理体系亟待完善,故C符合题意。题干反映的是特朗普逆全球化的单边主义政策遭到抵制,国际社会仍然推崇互利共赢原则,故D不符合题意。故选C。9、A【解析】
题目要求找出不符合材料内容的选项。我们可以用排除法,看哪些是从材料里得出的,从材料中“156个项目有7项放在了洛阳”可得出B;“当时的洛阳,不仅有中国最大的拖拉机制造厂、最大的轴承厂、最大的高速船用柴油机厂等”可得出C;“而且还有一片独具特色的苏式建筑群”可得D,所以BCD三条表述正确,A表述从材料中体现不出。所以A符合题意,BCD不符合题意。故选A。【点睛】解决本题的关键是要求学生具备分析材料获取信息从而得出结论的能力。同时熟悉第一个五年计划的知识点,为了有计划地进行社会主义建设,我国政府制定了1953年-1957年发展国民经济的第一个五年计划,它的主要任务是集中力量发展重工业。10、B【解析】
依据材料结合所学可知,材料主要反映了两岸在关系的改善上均做出了一些努力,体现了和平发展、中华民族复兴是共同愿望,B符合题意;A中“完全”表述不合史实,C中“仅限于经济领域”不能全面归纳题意,D中“一国两制”的伟大构想只是在香港、澳门得以实现,不符合史实。综合分析可知B符合题意,故选B。11、B【解析】依据课本所学,①张骞出使西域是西汉时期,②鉴真东渡是唐朝时期,③郑和下西洋是明朝时期,④马可•波罗来华是元朝时期,根据时间顺序应该是①②④③,故选B。12、A【解析】
依据题干“1919年,北京一群青年学生举行示威游行,高呼“外争国权,内惩国贼”“还我山东”“拒绝和约签字”等口号,总书记把他们身上体现出来的“爱国、进步、民主、科学”精神,结合所学知识,1919年巴黎和会上中国外交的失败,引发了伟大的五四运动。1919年5月4日,发生在北京的一场以青年学生为主,高呼“外争主权,内惩国贼”(最能体现五四运动性质)、“誓死力争,还我青岛”、“废除二十一条”、拒绝在“和约”上签字。广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,称“五四运动”。五四精神指五四运动中的精神。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。A选项符合题意;长征精神是中国共产党在二万五千里长征中创造的革命精神。1934年至1936年中国工农红军经历的二万五千里长征是人类战争史上的奇迹。红军指战员在长征途中表现出对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念,表现出不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级革命乐观主义精神,表现出顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德,创造了伟大的长征精神。集中体现为:坚忍不拔,自强不息,勇往直前。最显著特点是“一不怕苦,二不怕死”的革命英雄主义精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量。B选项不符合题意;红岩精神发祥于重庆市和四川省华蓥市,是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括;是革命先烈坚持真理,改造社会的人生伟大实践;是革命先辈为国家为人民无私奉献的真实写照;同时也是改革开放发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱。红岩精神永存!C选项不符合题意;井冈山精神是中国共产党创造的一种革命精神。诞生于土地革命时期的井冈山根据地,故名。江泽民把井冈山精神概括为“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”24个字。与井冈山道路连在一起的井冈山精神是引导中国革命走向胜利的宝贵精神。D选项不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是熟悉五四运动的史实,从而得出正确的答案。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)华盛顿。贡献:领导独立战争取得了胜利,摆脱了英国的殖民统治;他主持制定了美国第一部资产阶级共和国宪法——“美利坚合众国宪法”(或1787年宪法),组建了第一届联邦政府。(2)林肯。颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制;领导南北战争取得胜利,维护了国家统一。(3)两次危机:1929——1933年世界经济大危机;日本偷袭珍珠港(或珍珠港事件)。罗斯福新政。经验:国家干预经济,进行体制性自我调整。(4)在关键时刻挽救了美国;促进美国资本主义经济的发展;对美国民主制度建设作出了贡献。【解析】(1)本题考查学生运用基础知识解决问题的能力,属运用层面的要求,有一定难度。结合所学知识可知,美国的首任总统是华盛顿,他为美国的独立和政权建设作出的贡献有领导独立战争取得了胜利,摆脱了英国的殖民统治;他主持制定了美国第一部资产阶级共和国宪法——“美利坚合众国宪法”(或1787年宪法),组建了第一届联邦政府。(2)本题考查学生运用基础知识解决问题的能力,属运用层面的要求,有一定难度。根据题干“他当选总统时美国面临分裂的危险”并结合所学知识可知,美国南北战争时总统是林肯。林肯执政以后颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了黑人奴隶制;领导南北战争取得胜利,维护了国家统一。(3)本题考查学生运用基础知识解决问题的能力,属运用层面的要求,有一定难度。结合所学知识可知,这“两次空前的危机”分别指1929——1933年世界经济大危机、日本偷袭珍珠港。为了缓解经济危机给美国带来的伤害,罗斯福上台之后实行罗斯福新政。为别的国家提供了国家干预经济,进行体制性自我调整的宝贵
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