浙江温州外国语学校2021-2022学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第1页
浙江温州外国语学校2021-2022学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第2页
浙江温州外国语学校2021-2022学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第3页
浙江温州外国语学校2021-2022学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第4页
浙江温州外国语学校2021-2022学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.已知某化学反应可以表述为X+Y=M+N,则下列有关说法不正确的是()A.若生成物之一M为H2O,则该反应可能是复分解反应B.若生成物之一M为H2O,则该反应一定不可能是置换反应C.若反应物之一X为氧气,则该反应属于氧化反应D.若生成物之一为盐,则反应物的物质类别可以为单质、氧化物、碱、盐2.下列实验方案及现象与结论一致的是()ABCD方案现象a中酚酞溶液变红,b中酚酞溶液不变红点燃某气体后,干冷烧杯内壁出现无色液滴,澄清石灰水变浑浊紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后变红反应后天平失去平衡结论分子在不断运动该气体中一定有碳元素、氢元素和氧元素使石蕊溶液变红的是二氧化碳该反应不遵循质量守恒定律A.A B.B C.C D.D3.常温下,铜不和稀硫酸反应。但若把铜丝伸入适量稀硫酸中,边通入X边加热,可发生如下反应:,下列说法不正确的是()A.溶液会由无色变为蓝色B.反应物X的化学式是O2C.反应后溶液的质量增加了D.反应前后各元素的化合价都发生了变化4.归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是()A操作顺序B物质的鉴别制取氧气停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管CO还原氧化铜时,应先通入CO,后加热软水和硬水——肥皂水鉴别二氧化碳和氧气——闻气味C物质性质和途径D能源与环境稀有气体作保护气,因为化学性质稳定CO用于冶炼金属,因为具有还原性使用氢气能源——无污染使用乙醇汽油——无污染A.A B.B C.C D.D5.如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是()A.放入药品 B.收集气体C.检查装置气密性 D.验满6.下列化学试剂需要密封保存,其原因是物质发生了化学变化且与空气成分无关的是()A.浓盐酸 B.双氧水 C.氢氧化钠 D.生石灰7.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或操作方法均正确的是选项物质杂质(少量)试剂和操作方法A木炭粉氧化铜加足量稀盐酸,过滤、蒸发,结晶B氢氧化钠碳酸钠加过量的氢氧化钙、过滤,蒸发、结晶C氯化钠碳酸氢钠加入过量的稀盐酸、蒸发、结晶D硫酸铁溶液硫酸铜加足量的铁粉,过滤A.A B.B C.C D.D8.如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是A.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃B.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1C.该实验说明水是由氢气和氧气组成的D.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性9.2019年是化学元素周期表问世150周年,我国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值,其中铟元素如图所示,则下列说法正确的是()A.铟元素原子的质子数为49B.铟元素原子的中子数为49C.铟元素是非金属元素D.铟元素原子的质量为114.810.绿水青山就是“金山银山”。为保护环境,下列做法不合理的是()A.垃圾分类回收,不乱扔电池 B.禁止使用化肥农药,避免水体富营养化和污染水体C.使用新能源,减少使用煤、石油 D.使用易降解塑料袋,减少白色污染11.要配制100g5%的蔗糖溶液,以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是A.称取5g含杂质的蔗糖 B.用量筒量取90mL水C.搅拌后玻璃棒上有液体残留 D.量筒中的水未完全倒入烧杯中12.钴在国防工业中有重要的作用,下图为钻元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是A.钻元素属于非金属元素B.钻原子核内有27个质子C.钻元素又称为一氧化碳D.钴原子的相对原子质量是58.93g二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学在材料、能源的研究和开发中起到重要的作用。可燃冰的主要成分是甲烷水合物,化学式是CH4•8H2O,在温度升高时会释放出甲烷。①甲烷属于_____(填序号)。A混合物B纯净物C化合物D氧化物②甲烷在充足的氧气中燃烧的生成物有_____。石墨烯(化学式为C)是从石墨中分离出的单层石墨片,它是世界上已知的最薄、最坚硬的新型材料,有良好的导电性和导热性。①下列有关石墨烯的说法正确的是(______)A在常温下,化学性质活泼B硬度比金刚石小C能够导电和导热②将甲烷(CH4)在铜基体上高温发生分解生成氢气和石墨烯(可观察到碳原子会沉积吸附在铜的表面上生长成石墨烯),该反应的化学方程式是_____。14.生活中我们常常会遇到一些棘手的事情,需要用科学方法处理。如:蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人后,会向人体注入一种物质R,使皮肤红肿疼痛。为了测定R物质的性质,有同学首先向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入酚酞溶液,溶液变成________色,然后继续往锥形瓶中逐滴加入R溶液并振荡,当加到一定量时溶液的颜色全部褪去。由此可以推断,R是一种________性的物质,要消除肿痛,可涂抹下列物质中的________。A食用醋B食用油C稀氨水或肥皂水D氢氧化钠溶液E稀的石灰水溶液家用热水壶(铝制)长时间使用后内壁会有一层水垢,主要成分是Mg(OH)2和CaCO3。用盐酸可以除去水垢操作时,一定要注意好盐酸的用量和操作方法,否则水壶会穿孔。说明穿孔的原理___,写出有关反应的化学方程式_____________。15.目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料。⑴在化石燃料中,___________是比较清洁的燃料。使用脱硫煤能减少排放的污染物是____________;⑵利用石油中各成分的__________不同,将它们分离,可得到的一种燃料是_________;⑶化石燃料都是含碳燃料,减少二氧化碳的排放量可防止__________效应的进一步增强。人类正在开发和利用的新能源之一是_________________。16.已知某粗盐样品中含有泥沙和Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质.实验室提纯氯化钠,为了除去粗盐中的杂质,进行了如下操作:①先加足量的水溶解,然后进行_____操作除去泥沙。②在滤液中分别加入过量的下列试剂,以除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质。所加入试剂的正确顺序是_______(填序号)。ANaOH、BaCl2、Na2CO3BBaCl2、NaOH、Na2CO3CNa2CO3、BaCl2、NaOHDBaCl2、Na2CO3、NaOH③为了除去滤液中过量的NaOH、Na2CO3,可加入______至没有气泡产生,然进行蒸发操作,得到氯化钠晶体。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是实验室制取气体的常用装置,请结合图示回答下列问题。图1图2写出图1中标号②的仪器名称____。实验室制取并收集一瓶较纯净氧气,应选择图1的装置组合是____,该反应的化学方程式为_____________________________。实验室用石灰石和盐酸反应制取二氧化碳气体的化学反应方程式为___________,某同学将制得的二氧化碳气体通入未变质的澄清石灰水中,未观察到明显现象,其可能的原因有____(合理即可)。图1装置F中的气球是“魔幻可变气球”。实验前,装置F中分液漏斗的活塞均处于关闭状态。打开____边(填“左”或“右”)分液漏斗的活塞并轻轻振荡集气瓶,可观察到气球变大。该活动小组用如图2所示装置,测量一定质量的塑料袋燃烧后产生CO2的质量(该塑料袋充分燃烧只产生水和二氧化碳)。①为了保证测量的准确性,连接好实验装置后应检查_____,再加入药品进行实验。装置Ⅰ的小烧杯中加入过量H2O2和催化剂,可持续产生O2供塑料袋充分燃烧。②塑料袋燃尽,装置Ⅰ逐渐冷却时,装置Ⅱ中的液体也不易倒吸进入装置Ⅰ中,原因是____。③根据实验目的,需要称量的是______(填字母)。(不考虑空气成分的影响)A实验前塑料袋的质量B实验前和实验后装置Ⅱ的质量C实验前和实验后装置Ⅲ的质量18.化学是一门以实验为基础的学科,下图是初中化学中的三个实验,请回答:(1)实验1中,可得出可燃物燃烧的条件为___。(2)实验2中,试管中植物油的作用是___。(3)实验3中,用嘴吹灭蜡烛,其灭火原理是___。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)有盐酸和MgC12的混合溶液共100g,向混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液,生成的沉淀与加入的NaOH溶液质量关系如图所示。若HCl在混合溶液中质量分数为3.65%,求:A点溶液的溶质化学式为_____;与盐酸反应的氢氧化钠质量为_____g,生成氯化钠的质量为_____g;恰好沉淀完全时,C点所得溶液中溶质的质量分数是______(结果精确到0.1%,写出计算过程)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

A、若生成物之一M为H2O,则该反应可能是复分解反应,例如,酸和碱发生复分解反应,生成了盐和水,A正确;B、若生成物之一M为H2O,则该反应可能是置换反应,例如,氧化铜和氢气加热生成铜和水,B不正确;C、若反应物之一X为氧气,Y物质与氧气发生反应,属于氧化反应,C正确;D、若生成物之一为盐,则反应物的物质类别可以为单质、氧化物、碱、盐,例如,铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜;二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水;碱和盐反应生成新碱和新盐,D正确。故选B。【点睛】本题考查的是化学反应基本类型的具体例子,平时要熟悉基本反应类型,且要熟记常见的化学方程式。2、A【解析】

A、a中酚酞溶液变红,b中酚酞溶液不变红,说明了分子在不断运动,故A正确;B、点燃某气体后,干冷烧杯内壁出现无色液滴,说明有水生成;澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成。根据质量守恒定律可知,该气体中一定有碳元素、氢元素,氧元素可能由参加反应的氧气提供,所以氧元素是可能存在,故B错误;C、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后变红,使石蕊溶液变红的是二氧化碳与水反应生成碳酸,而不是二氧化碳,故C错误;D、碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳逸出后,天平失去平衡,但该反应仍遵循质量守恒定律,故D错误。故选A。3、D【解析】

A、硫酸的颜色是无色,硫酸铜的颜色是蓝色,所以反应后溶液会由无色变为蓝色,选项A正确;B、从化学方程式中可知:生成物中氧原子个数是10,反应物中的氧原子个数是8,反应物、生成物中的铜原子个数都是2,氢原子的个数都是4,硫原子的个数都是2,根据化学反应前后原子的种类不变,原子的数目不变,所以反应物X的化学式是O2,选项B正确;C、铜、硫酸、氧气在加热的条件下生成了硫酸铜和水,溶液增加了参加反应的氧气、铜的质量,所以溶液质量增大,选项C正确;D、由化学方程式和化合价原则可知,有些元素的化合价没有发生变化,例如氢元素、硫元素,选项D错误。故选D。4、C【解析】

A、制取氧气时,先撤导管后熄灭酒精灯,防止水倒吸进入试管使试管炸裂;CO还原氧化铜时,应先通入CO,后加热,防止一氧化碳不纯加热时发生爆炸,故A错误;B、鉴别软水和硬水可以加入肥皂水,泡沫多浮渣少为软水,泡沫少浮渣多为硬水;二氧化碳和氧气都是无色无味的气体,不能用闻气味的方法鉴别,可以通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明为二氧化碳,无现象的是氧气,故B错误;C、稀有气体作保护气,因为化学性质稳定;CO用于冶炼金属,因为具有还原性,故C正确;D、使用氢气能源,产物为水,无污染,使用乙醇汽油只能减少污染,不是无污染,故D错误;故选C。5、D【解析】

A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,正确;B、氧气密度比空气的大,可用向上排空气法收集,正确;C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;正确;D、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,错误。故选D。6、B【解析】

A、浓盐酸具有挥发性,需要密封保存,虽然与空气成分无关但发生的是物理变化,不符合题意;B、双氧水常温下能分解,需要密封保存,发生的是化学变化,且与空气成分无关,符合题意;C、氢氧化钠易吸收水分发生潮解,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,需要密封保存,发生的是化学变化,但与空气成分有关,不符合题意;D、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,需要密封保存,发生的是化学变化,但与空气中含有水蒸气有关,不符合题意。故选B。7、C【解析】

A、氧化铜可以和稀盐酸反应,除去氧化铜,反应后生成了氯化铜,故过滤即可得到木炭,不需要蒸发结晶,故错误;B、氢氧化钙可以和碳酸钠反应,过量的氢氧化钙会引入新的杂质,故错误;C、碳酸氢钠可以和过量的稀盐酸反应生成氯化钠,过量的稀盐酸蒸发时完全挥发,故正确;D、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁,故生成了新的杂质,故错误。故选C。【点睛】除杂时,不能与主体物质反应,不能生成新杂质,不能引入新杂质。8、D【解析】

A、由电解水的装置可知,负极产生的气体较多是H2,氢气具有可燃性,不能使带火星的木条复燃,故说法错误;

B、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氢气和氧气的体积比约为2:1;故说法错误;

C、电解水生成了氢气和氧气,说明了水是由氢、氧两种元素组成的,故说法错误;

D、在水中加入少量硫酸钠以增强导电性,故说法正确。故选D。9、A【解析】

A、元素周期表信息示意图中,元素名称左上角的数字表示的是原子序数,根据原子序数=质子数,铟元素原子的质子数为49,选项A正确;B、从图中可知铟元素原子中的质子数为49,相对原子质量为114.8,根据相对原子质量≈质子数+中子数,铟元素原子中的中子数不是49,选项B不正确;C、铟元素的名称“铟”是“钅”旁,属于金属元素,选项C不正确;D、元素周期表信息示意图中,元素名称正下方的数字表示的是元素的相对原子质量,因此铟元素的相对原子质量为114.8,选项D不正确。故选A。10、B【解析】

A、垃圾分类回收,不乱扔电池,可以减少减少污染,故A正确,不符合题意;B、要合理使用化肥农药,避免水体富营养化和污染水体,不能禁止,故B不正确,符合题意;C、使用新能源,减少使用煤、石油,可以减少环境污染,故C正确,不符合题意;D、使用易降解塑料袋,减少白色污染,故D正确,不符合题意。故选B。11、A【解析】试题分析:根据溶质质量分数计算的表达式,所配溶液的浓度偏低:要不就是溶质质量偏小,要不就是溶剂质量偏大,A、称取5g含杂质的蔗糖,使得溶质蔗糖质量偏小,所配溶液的浓度偏低,正确,B、用量筒量取90mL水,溶剂质量偏小,所配溶液的浓度偏高,错误,C、搅拌后玻璃棒上有液体残留,溶剂质量偏小,所配溶液的浓度偏高,错误,D、量筒中的水未完全倒入烧杯中,溶剂质量偏小,所配溶液的浓度偏高,错误,故选A考点:溶质质量分数计算12、B【解析】

A、钻是“金”旁,因此,钻元素属于金属元素,选项错误,故不符合题意;B、由图可知,钻原子的原子序数为27,根据在原子中,质子数=原子序数可得,钻原子核内有27个质子,故符合题意;C、钻元素的元素符号为:Co,一氧化碳的化学式为:CO,而一氧化碳是由碳元素和氧元素组成,无钴元素,两者是不同的概念,因此,钻元素不能称为一氧化碳,故不符合题意;D、相对原子质量是比值,不是实际质量,单位为“1”,可省略不写,但不能写“g”,故不符合题意。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、C二氧化碳、水C【解析】

甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,纯净物由同种物质组成,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成,并且其中一种元素为氧元素的化合物。【详解】(1)可燃冰的主要成分是甲烷水合物,化学式是CH4•8H2O,在温度升高时会释放出甲烷。①甲烷属于是由不同种元素组成的纯净物,是化合物,故C正确。②甲烷在充足的氧气中燃烧的生成物有二氧化碳和水。(2)石墨烯(化学式为C)是从石墨中分离出的单层石墨片,它是世界上已知的最薄、最坚硬的新型材料,有良好的导电性和导热性。①A、石墨烯(化学式为C)是碳单质,化学性质稳定,故A不正确;B、石墨烯(化学式为C)是世界上最薄、最硬的新型材料,硬度比金刚石大,故B不正确;C、石墨烯(化学式为C)能够导电和导热,故C正确。故选C。②将甲烷(CH4)在铜基体上高温发生分解生成氢气和石墨烯(可观察到碳原子会沉积吸附在铜的表面上生长成石墨烯),该反应的化学方程式是。【点睛】甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,甲烷(CH4)在铜基体上高温发生分解生成氢气和石墨烯。14、红酸C过量的盐酸可与铝反应,使铝器溶解Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑【解析】

氢氧化钠显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,稀盐酸和氢氧化镁反应生成氯化镁和水,稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气。【详解】(1)氢氧化钠显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,故向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入酚酞溶液,溶液变成红色,然后继续往锥形瓶中逐滴加入R溶液并振荡,当加到一定量时溶液的颜色全部褪去。A、食用醋显酸性,不能消除红肿,故A不正确;B、食用油是有机物,不能和R物质反应,故B不正确;C、稀氨水或肥皂水,显弱碱性,能和R物质中和,能消除红肿,故C正确;D、氢氧化钠溶液,显强碱性,具有酸性,不能用于消除红肿,故D不正确;E、稀的石灰水溶液,氢氧化钙微溶于水,不能消除红肿,故E不正确;故选C。(2)家用热水壶(铝制)长时间使用后内壁会有一层水垢,主要成分是Mg(OH)2和CaCO3。用盐酸可以除去水垢操作时,一定要注意好盐酸的用量和操作方法,否则水壶会穿孔。说明穿孔的原理过量的盐酸可与铝反应,使铝器溶解,稀盐酸和氢氧化镁反应生成氯化镁和水,化学方程式为,稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为,铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,反应的化学方程式为。15、(1)天然气SO2(2)沸点汽油等(3)温室氢能等【解析】试题分析:(1)三大化石燃料:煤、石油、天然气,其中天然气是比较清洁的燃料,煤中含有硫,燃烧时产生二氧化硫,故使用脱硫煤能减少排放的污染物是SO2(2)石油的分馏是利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离,可得到的一种燃料是汽油、柴油、煤油等(3)化石燃料都是含碳燃料,减少二氧化碳的排放量可防止温室效应的进一步增强,人类正在开发和利用的新能源之一是太阳能,风能,氢能等考点:化石燃料,锌能源16、过滤ABD足量的稀盐酸【解析】

①过滤可除去不溶性杂质;②A.加入过量的氢氧化钠能够除去氯化镁,加入过量的氯化钡能够除去硫酸钠,加入过量的碳酸钠能够除去氯化钙和过量的氯化钡,该选项正确;B.过量的氯化钡能够除去硫酸钠,加入过量的氢氧化钠能够除去氯化镁,加入过量的碳酸钠能够除去氯化钙和过量的氯化钡,该选项正确;C.加入过量的碳酸钠能够除去氯化钙,过量的氯化钡能够除去硫酸钠,加入过量的氢氧化钠能够除去氯化镁,而过量的氯化钡不能除去,该选项不正确;D.加入过量的氯化钡能够除去硫酸钠,加入过量的碳酸钠能够除去氯化钙和过量的氯化钡,加入过量的氢氧化钠能够除去氯化镁,该选项正确;故填:ABD。③稀盐酸与氢氧化钠、碳酸钠都生成氯化钠和水,最终都得到氯化钠,不会引入新杂质;故可向滤液中滴加足量稀盐酸以除去溶液中的过量的碳酸钠和氢氧化钠。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、长颈漏斗ACCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑所用盐酸浓度过大右装置气密性装置Ⅰ中不断生成氧气,使压强增大AC【解析】

(1)标号②的仪器是长颈漏斗。(2)装置B是块状固体与液体常温反应制取气体装置,二氧化锰是粉末状固体,用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气不能用装置B,加热固体制取气体,选择发生装置A,用排水法收集的气体较纯净,故实验室制取并收集一瓶较纯净氧气,应选择图1的装置组合是AC,试管口没放棉花团则是用氯酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为:。(3)实验室用石灰石和盐酸反应制取二氧化碳气体的化学反应方程式为:,某同学将制得的二氧化碳气体通入未变质的澄清石灰水中,未观察到明显现象,其可能的原因有所用盐酸浓度过大,使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体,氯化氢溶于水形成盐酸,故未观察到澄清石灰水变浑浊。(4)密闭容器中气体减少,压强变小。打开右边分液漏斗的活塞,氢氧化钠溶液

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论