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文档简介
树姑娘》教学设计1、通过对《柳树姑娘》的学习,从诗、歌、画中感受柳树2、运用多种教学手段引导学生自主参与各项学习活动。3、通过歌表演、打拍子演唱等多种艺术形式让学生感受四4、通过“意境”方式,培养学生进行简单的二声部合唱练合唱教学。教学准备:电子琴柳条柳树姑娘头饰多媒体课件2、同学们喜欢什么季节?为什么?3、配乐,让学生充分感受春天的气息。本事大,江南塞北都是家,照镜子,风儿帮她梳头发。(柳树姑娘)她出来吧!动听的歌呢?我们一起来听吧!么拍子的?琴伴奏)师:柳树姑娘的声音多美妙啊,现在就让柳树姑娘教我们唱这首师:柳树姑娘这么美,我们忍不住想赞美她了,让我们有感情的、有感情地演唱。一起表演。!3、大家唱地跳地这么好,有两个小伙伴也想加入到你们当教师拿出碰铃,让学生先听一下它的声音。的配合。。风似剪刀。4、来让我们把这首古诗也送给在座的各位老师!
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