全科医学(医学高级)：健康教育与健康促进必看考点

全科医学(医学高级)：健康教育与健康促进必看考点1、单选

健康教育的目标人群是（）。A.疾病易感人群B.青少年C.慢性病人群D.医务人员E.全人群正确答案：E参考解析：健康教育的目的是促使人们改变不健康的行为并（江南博哥）自觉地采纳有益于健康的行为，从而预防疾病，增进健康，因此目标人群是全人群。2、单选

健康教育的具体目标是（）。A.为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的时间内完成B.为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的地点完成C.为实现总目标所要达到的具体结果，确定在某个家庭或人群完成D.为实现总目标所要达到的具体结果，有明确、具体、可测量的指标E.为实现总目标所要达到的具体结果，确定采用某种方法能够完成正确答案：D3、单选

人类在生理、心理、社会各方面都处于良好状态时的行为表现属于（）。A.健康相关行为B.健康行为C.促进健康行为D.危害健康行为E.健康促进正确答案：A4、单选

当在1小时内，1个人饮酒过量，酒精浓度达到0．4％时（）。A.饮酒者就会越来越感到酒精的影响B.进入血液中的酒精就会超过肝脏的分解能力C.饮酒者出现松弛感，使情绪得到释放，出现欣快而轻佻感觉D.语言、决策和做事也出现松弛感，讲话不再作周详的考虑E.昏迷正确答案：E5、多选

社区需求评价的类型有（）。A.个体的：知识、技能、态度、价值观和自信心B.社会的：社会期望、社会支持、角色模式和文化规范C.环境的：污染、交通和供水D.费用的：卫生总费用、固定投资和维持费用E.政治的：政策、法律和法规正确答案：A,B,C,D,E6、单选

适用于启发式教育方法的人群是（）。A.婴幼儿B.学龄前儿童C.青少年D.成年人E.老年人正确答案：C参考解析：青少年有很强的独立性，要晓之以理、动之以情，鼓励其依靠自己的力量纠正不良行为。7、单选

下列行为中，属于危害健康行为的是（）。A.预警行为B.求医行为C.遵医行为D.避开环境危害E.C型行为正确答案：E参考解析：A、B、C、D均属于促进健康行为。8、单选

影响住院分娩行为的倾向因素是（）。A.医生建议孕妇住院分娩B.孕妇知晓住院分娩的益处C.丈夫支持孕妇住院分娩D.附近医疗机构提供住院分娩服务E.孕妇家庭能担负得起住院分娩的费用正确答案：B参考解析：A和C是强化因素，D和E是促成因素。9、单选

使用安全带的行为属于（）。A.日常健康行为B.保健行为C.避免有害环境行为D.戒除不良嗜好行为E.预警行为正确答案：E参考解析：预警行为是指预防事故发生和事故发生以后正确处置的行为。10、单选

高血压健康促进规划的远期效果评价（结局评价）应评估高血压患者的（）。A.有关高血压知识的变化B.饮食行为的变化C.自测血压技能的变化D.血压控制率的变化E.患者依从性的改变正确答案：D参考解析：远期效果评价的目的是评价项目的总目标是否实现，通常从居民健康状况的改善程度和成本效益的角度考虑。11、单选

进行项目监测加强内部审计的主要内容是（）。A.培训监测人员B.传播材料预试验C.规划进展情况D.是否按项目要求使用资金E.系统化资料收集与保存正确答案：D参考解析：质量控制方法中的审计主要用于经费使用情况的监测。12、单选

下列属于效应评价指标的是（）。A.干预活动参与率B.健康教育节目收视率C.健康行为形成率D.目标人群劳动生产率E.发病率正确答案：C参考解析：A和B属于过程评价的指标，D和E属于结局评价指标。13、单选

下列关于人际传播的叙述正确的是（）。A.是一种单向传播B.是一种双向传播C.传播速度快D.覆盖面广E.受机构和时空等条件限制正确答案：B参考解析：人际传播交流双方可以互为传播者和受传者，接受信息一方可及时做出反馈。14、单选

了解目标人群对各种干预措施的看法属于（）。A.形成评价B.过程评价C.效果评价D.总结评价E.结局评价正确答案：A15、单选

五因素传播模式的正确表述是（）。A.传者-信息-传播途径-受者-效果B.传者-传播途径-信息-效果-受者C.信息-传者-传播途径-受者-效果D.信息-传者-传播途径-效果-受者E.受者-信息-传播途径-传者-效果正确答案：A16、多选

哪些因素影响人类行为的形成和发展（）。A.学习因素B.朋友因素C.遗传因素D.网络因素E.环境因素正确答案：A,C,E17、单选

将健康概念及与健康有关的事物或现象进行量化的过程称为（）。A.健康诊断B.健康测量C.健康理论D.健康量化E.健康行为正确答案：B18、单选

管理诊断的核心内容是（）。A.组织教育B.组织评估C.计划设计D.健康促进E.管理人员的培训正确答案：B19、单选

糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者的（）。A.有关糖尿病知识的变化B.有关糖尿病态度的变化C.自测血糖技能的变化D.饮食行为的变化E.血糖控制率的变化正确答案：E参考解析：其他各项均属于近期和中期效果评价的内容。20、单选

预防慢性退行性疾病的健康教育应开始于哪个时期（）。A.幼儿期B.儿童期C.青春期D.中年期E.老年期正确答案：D21、单选

高血压健康促进规划的近期和中期效果评价应评估（）。A.人群高血压的患病率B.高血压相关行为的变化C.居民健康档案是否建立D.血压控制率的变化E.高血压健康教育资料的发放情况正确答案：B参考解析：近期和中期效果评价的重点是确定干预活动对参与者的知识、态度及行为的直接影响和相关政策法规的制定情况。22、单选

按照健康测量的内容可将健康测量指标分为（）。A.直接指标和间接指标B.生理学指标、心理学指标和社会学指标C.主管指标和客观指标D.指标和指数E.结构指标和功能指标正确答案：A23、多选

躯体功能评价包括（）。A.行为失调B.应激症状C.日常生活D.社会支持E.使用工具的活动正确答案：A,B,C,D,E24、单选

问卷的结构包括（）。A.指导语，问题和答案，访问记录，计算机编码B.指导语，问题，答案，计算机编码C.封面信，填写指导语，问题和答案，编码D.封面语，填写指导语，问题，答案E.封面语，问题和答案，访问记录，审核记录正确答案：C25、单选

评价经干预后健康状况和社会效益及经济效益的变化是（）。A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.近期效果评价E.远期效果评价正确答案：E26、单选

用社会心理学方法解释健康相关行为的重要理论模式是（）。A.知信行模式B.理论健康模式C.健康信念模式D.健康行为模式E.健康态度模式正确答案：B27、多选

为什么要在社区开展健康教育评价（）。A.确定健康教育计划达到预期的目标B.确定健康教育计划的合理性C.了解健康教育效果D.为更好跟踪随访患者E.了解社区群众相关的健康知识水平正确答案：A,B,C,E28、单选

健康教育的评价注重于（）。A.行为生活方式的改变B.健康的提高程度C.行为目标D.信息传播E.信息反馈正确答案：C29、单选

下列属于结局评价指标的是（）。A.健康教育材料拥有率B.健康教育培训率C.干预活动参与率D.卫生知识知晓率E.平均期望寿命正确答案：E参考解析：A和B属于过程评价的指标，C和D属于效应评价（近期和中期效果评价）指标。30、单选

在人际传播过程中，“你同意我们大家都支持第一个方案吗？”这属于下面哪一型的问题（）。A.试探型问题B.复合型问题C.倾向型问题D.开放型问题E.封闭型问题正确答案：C31、单选

对于一个体重为75kg的人来讲，如果他1小时内饮340g啤酒（或30g烈性酒或120g果酒），其血流中的酒精浓度不会超过（）。A.0.02％B.0.03％C.0.04％D.0.05％E.0.06％正确答案：D32、单选

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，采取（），全面提高公民健康素质，促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。A.卫生知识宣传B.信息传播、社会动员等行为干预策略C.改善经济条件D.多部门的合作E.政府组织的参与正确答案：B33、单选

健康相关行为的含义是（）。A.与健康有关的行为B.与疾病有关的行为C.与健康和疾病有关的行为D.危害健康的行为E.促进健康的行为正确答案：C34、单选

在实施病人健康教育时，首先要进行（）。A.考虑健康教育的形式B.确定病人教育目标C.分析病人的需求D.制订病人的教育计划E.确定病人教育的时机正确答案：C35、单选

个体发现患病后及时就诊属于（）。A.病人角色行为B.求医行为C.遵医行为D.预警行为E.预防保护性行为正确答案：B36、单选

健康教育的核心问题是改变人们的（）。A.态度B.知识C.行为D.人生观E.价值观正确答案：C37、单选

健康教育与卫生宣传的主要区别在于（）。A.防病知识重点不同B.传播方向不同C.社会人群不同D.评价不同E.反馈不同正确答案：D38、单选

20世纪后期以来，影响健康最主要的因素是（）。A.生物学因素B.行为和生活方式因素C.社会环境因素D.自然环境因素E.卫生保健服务因素正确答案：B39、单选

影响婴儿母亲母乳喂养行为的倾向因素为（）。A.知道喂母乳对母婴健康有益B.单位有哺乳室，且有时间保证C.作为评选五好家庭的条件之一D.丈夫、家人鼓励母乳喂养E.没有母婴同室正确答案：A参考解析：B和E属于促成因素，C和D属于强化因素。40、单选

效度是指（）。A.测器的稳定性B.测器的可靠性C.测器的准则D.研究目的的准确度E.以上都是正确正确答案：D41、单选

从分析广泛的社会问题入手，了解社会问题与健康问题的相关性属于（）。A.社会诊断B.流行病学诊断C.行为诊断D.环境诊断E.教育诊断正确答案：A42、单选

某村利用有线广播反复播送一条消息，最近村里小孩流行麻疹，请家长不要带小孩去别家串门。这种干预手段属于（）。A.行政干预B.法规干预C.传播干预D.教育干预E.技能干预正确答案：C43、单选

在健康教育策略中，讲演、大众传播媒介属于（）。A.信息交流类B.技能培训类C.组织方法类D.社会策略E.环境策略正确答案：A44、单选

实施社区健康教育计划的质量控制，需要建立反馈系统，对计划活动不断进行监测和评估，下列哪项不是质量控制的内容（）。A.对计划进程控制B.对健康教育活动监测C.对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测D.对工作人员的特定人群的年龄、性别监测E.对经费开支监测正确答案：C45、单选

社会学诊断的主要内容是（）。A.社会经济B.社会教育C.环境状况D.社区成员的生活质量E.卫生政策与卫生服务正确答案：D参考解析：社会诊断重点是调查社区成员对生活质量的判断，包括对生活的适应度和满意度等。46、单选

健康教育中知信行三者之间的关系是（）。A.必然关系B.因果关系C.趋势关系D.依存关系E.递进关系正确答案：B47、单选

对健康教育全过程进行评价，贯穿于项目始终的是（）。A.过程评价B.效果评价C.近期评价D.远期评价E.结局评价正确答案：A48、单选

健康促进规划过程评价的重点是（）。A.计划是否具有合理性和可行性B.项目活动的数量、质量和效率C.目标人群知识、态度、信念的变化D.目标人群健康状况和生活质量的变化E.以上均不正确正确答案：B参考解析：过程评价是规划实施过程中监测规划各项工作的进展。49、单选

在针对肥胖的健康促进活动中，对参与对象在干预前后体育锻炼时间和强度的变化的评估是（）。A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价正确答案：C参考解析：效应评价，即近期和中期效果评价，主要是确定干预活动对参与者的知识、态度及行为的直接影响和相关政策法规的制定情况。50、单选

人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为发展，这是行为发展的（）。A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段D.巩固发展阶段E.深入发展阶段正确答案：C51、单选

某人多次体检正常，却总怀疑自己患有心脏病，这属于（）。A.不良生活方式与习惯B.致病行为模式C.不良疾病行为D.预警行为E.病人角色行为正确答案：C参考解析：危险行为包括有不良生活方式与习惯、致病行为模式、不良疾病行为和违反社会法律、道德的危害健康行为。其中讳疾忌医、疑病行为、瞒病行为都属于不良疾病行为。52、单选

行为矫正的三大要素是（）。A.内容、条件和过程B.对象、医生和居民C.目标、措施和手段D.情景、对象和医生E.对象、环境和过程正确答案：E53、单选

健康传播过程中传授双方所制作、传递和分享的内容称为（）。A.健康知识B.健康信息C.健康讯息D.健康过程E.健康行为正确答案：B54、单选

成年人的定期体格检查应该（）。A.半年1次B.1年1次C.2年1次D.3年1次E.4年1次正确答案：B55、单选

传播关系的三个基本条件是（）。A.共同的经验范围、契约关系、反馈B.共同的经验范围、交流时机、反馈C.共同的经验范围、交流时机、契约关系D.交流时机、契约关系、反馈E.交流时机、契约关系、回复正确答案：A56、单选

社会医学的研究目的是（）。A.帮助政府制定政策B.找出影响人群健康的主要因素C.评价居民的生命质量D.准确了解人群健康状况，找出影响人群健康的因素并采取有效的社会卫生策略E.描述人群健康状况，进行国际间比较正确答案：D57、单选

下列哪项不是社区普通成年人健康筛查的内容（）。A.乳腺癌检诊B.宫颈癌检诊C.直肠癌检诊D.肺癌检诊E.肝管癌检诊正确答案：E58、单选

“规划实施3年后，100%的孕妇接受产前检查”这一目标属于（）。A.总目标B.行为目标C.技能目标D.知识目标E.信念目标正确答案：B参考解析：行为目标是健康教育计划实施后，计划干预对象特定行为变化的指标。59、单选

通过让病人观察和模仿来矫正其不良行为，属于行为矫正中的（）。A.脱敏法B.强化法C.厌恶法D.示范法E.消除法正确答案：D参考解析：个体行为矫正技术包括有脱敏疗法、厌恶疗法、示范疗法、强化疗法。60、单选

健康教育计划强调（）。A.宣传B.教育C.设计和评价D.信息回馈E.效果正确答案：C61、单选

关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系正确的是（）。A.三者的含义一致B.健康教育包括卫生宣传与健康促进C.卫生宣传包括健康教育与健康促进D.健康教育与卫生宣传含义相同，健康促进的概念更广泛E.卫生宣传是健康教育的重要手段，健康促进比健康教育意义更为广泛正确答案：E参考解析：三者的含义不一致，卫生宣传是卫生知识的单向传播，知识传播对象比较泛化，没有针对性，是健康教育的重要手段。健康教育是从计划设计到实施、评价的完整的过程，健康促进包括健康教育，同时也包括能促使行为和环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合。62、单选

下列哪项不是影响健康的四大因素之一（）。A.行为和生活方式因素B.资源因素C.生物因素D.环境因素E.卫生服务因素正确答案：B63、单选

积极组织社区活动，发动群众参与，属于健康教育干预策略中的（）。A.社会策略B.环境策略C.信息交流D.技能培训E.组织方法正确答案：E64、单选

影响健康行为的强化因素是（）。A.健康相关知识B.态度、信念和价值观C.相关政策和法规D.父母、同伴的劝告E.卫生保健资源正确答案：D参考解析：A和B是倾向因素，C和E是促成因素。65、单选

健康教育计划实施质量控制的方法不包括（）。A.记录与报告方法B.现场考察和参与方法C.审计方法D.现场调查方法E.文献研究正确答案：E参考解析：文献研究方法，不具备监测和控制功能。66、单选

“5因素模式”的正确表述是（）。A.传播者-信息-媒介-受传者-效果B.传播者-媒介-信息-效果-受传者C.信息-传播者-媒介-受传者-效果D.信息-传播者-媒介-效果-受传者E.信息-媒介-传播者-受传者-效果正确答案：A67、单选

健康促进对行为改变的作用比较持久，且带有一定的（）。A.公开性B.约束性C.牵付性D.强制性E.随意性正确答案：B68、单选

在社区需求评估法中，最适于探索性研究的是（）。A.小组工作法B.特尔斐法C.专题小组讨论D.观察法E.流行病学调查正确答案：C参考解析：专题小组讨论讨论内容灵活、讨论环境宽松、费用低且方便，适用于探索性研究，用以发现或验证新观念、新意见。69、多选

形成评价的具体内容包括（）。A.了解目标人群的各种基本特征B.了解目标人群对各种干预措施的看法C.了解教育材料发放系统D.对问卷进行预调查及修改E.了解哪些健康教育干预策略适用于目标人群，健康教育材料的预试验，已确定其适宜性正确答案：A,B,C,D,E70、多选

健康教育工作者在行为矫正方面的具体工作内容是（）。A.观察、记录干预对象的行为情况和特点B.确定目标行为的分阶段干预目标C.制定初步实施计划，选择具体矫正方法D.按计划实施校正措施，帮助答疑解惑，提供技持E.通过评估，反馈信息，及时修正目标，改进措施，加快矫正进程正确答案：A,B,C,D,E71、单选

社区健康教育主题的选择标准是（）。A.根据季节变化作为保健内容的主题B.利用著名专家教授讲课的内容，作为健康教育的主题C.根据健康教育活动能够取得最大的效果的同时，节省人才、物力和财力D.根据上级指示的内容，组织社区居民学习保健知识E.根据居民提供的健康需求，辅导社区居民学习健康知识正确答案：C72、单选

在研究和实践工作中要运用种种干预方法，促使健康教育对象实现（）。A.态度改变B.信念转化C.行为改变D.知识巩固E.知、信、行转变正确答案：E73、单选

用于健康教育需求评估及信息反馈常用哪种调查方法（）。A.描述性调查B.分析性调查C.社会调查D.实验研究E.准实验研究正确答案：C74、单选

健康知识（信息）与健康行为（实践）之间的桥梁指的是（）。A.卫生宣传B.健康教育C.健康促进D.卫生人才E.卫生部门正确答案：B75、单选

人生保护阶段的健康教育内容主要是（）。A.围生期教育、婴幼儿期教育儿童期教育B.建立健康生活方式、预防慢性退行性病变、预防癌症、更年期保健教育C.老年人日常生活保健教育、老年休闲活动健康教育、老年人心理调适健康指导、临终关怀与人生终结的教育D.青春期教育E.健康生活方式教育正确答案：B参考解析：人生保健阶段指成年到老年之前时期，特别要注意慢性非传染性疾病防治的健康教育和更年期健康教育。76、单选

高血压病人按医嘱服药的强化因素是（）。A.病人知晓按医嘱服药能有效控制血压B.患者认识到改善健康状况的重要性C.病人能方便地就诊和取药D.病人感到按医嘱服药后血压得到了有效控制E.病人能担负得起医药费用正确答案：D参考解析：A和B是倾向因素，C和E是促成因素。77、单选

在学校传授如何抵御吸烟的方法属于干预策略中的（）。A.健康教育策略B.社会策略C.组织策略D.环境策略E.团体策略正确答案：A78、多选

健康教育的工作内容包括（）。A.调整卫生服务方向B.传播卫生知识和有关卫生政策法规信息C.对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训D.开展健康教育，发展个人技能E.针对不健康行为进行干预正正确答案：B,C,E79、单选

健康传播效果中的最低层次是（）。A.知晓健康信息B.健康信念认同C.态度转变D.形成特定价值观E.采纳健康行为正确答案：A参考解析：通过信息共享，首先可使公众的健康相关知识水平不断提高。80、单选

医疗机构内的健康教育对象是（）。A.病人家属B.学生和教师C.职业工作者D.病人本人E.健康人的预防保健指导正确答案：D81、单选

“规划实施1年后，90%农村居民知晓艾滋病传播途径”这一目标属于（）。A.总目标B.行为目标C.技能目标D.教育目标E.信念目标正确答案：D参考解析：教育目标是为实现行为改变所必须具备的知识、信念、态度、价值观、技巧等方面的变化指标。82、单选

对健康教育的作用和效果进行评价为（）。A.近期评价B.效果评价C.过程评价D.远期评价E.结局评价正确答案：B83、单选

健康教育要提供人们行为改变所必需的（）。A.相关知识B.诊疗技术手段C.救护常识和技术D.检测手段和服务E.知识、技能与服务正确答案：E参考解析：健康教育的基本策略是信息传播和行为干预，因此健康教育提供必需的知识、技能和服务，帮助个体和群体的行为转变。84、单选

影响人类健康的四大因素为（）。A.公共场所卫生、个人心理卫生、社会行为方式和医疗卫生服务B.自然环境、家庭状况、医疗水平和个体免疫水平C.环境、生物、行为生活方式和卫生服务D.细菌、病毒、寄生虫和自身免疫E.宿主、环境、病因、行为正确答案：C85、单选

对群众需求与期望的评估属于（）。A.社会诊断B.流行病学诊断C.行为与环境诊断D.教育与组织诊断E.管理与政策诊断正确答案：A86、单选

评价的基本原理是（）。A.重复B.均衡C.比较D.测试E.干预正确答案：C87、单选

健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量，每日食用盐的使用量控制在5g以内。据此，健康教育的主要对象是（）。A.副食品（店）的售货员和小商小贩B.高血压患者及其家属C.小学师生D.街道办事处工作人员E.食堂的工作人员正确答案：B88、单选

坚持有氧运动，每周最好3次，每次最少（）。A.20分钟B.25分钟C.30分钟D.35分钟E.40分钟正确答案：B89、单选

大众传播的特点不包括（）。A.单向性B.覆盖面广C.速度慢D.公开性E.间接性正确答案：C参考解析：大众传播速度快，资源利用率高。90、单选

健康促进的基本内涵包括（）。A.社区人群的改变B.全社会人群的改变C.个人行为的改变和政府行为的改变D.社会环境的改变E.健康行为的改变正确答案：C91、单选

以认知原理为基础的矫正技术是（）。A.脱敏法B.示范法C.厌恶法D.强化法E.消除法正确答案：A92、单选

在制定艾滋病的健康促进规划时，通过工会把工人组织起来，积极开展艾滋病防制教育，这体现了规划设计的（）。A.目标原则B.前瞻性原则C.整体性原则D.灵活性原则E.参与性原则正确答案：E参考解析：参与性原则体现在鼓励社区干部和群众积极参与项目的制定及各项工作。93、多选

围绕健康促进领域，澳大利亚学者推出，健康促进具体应包括（）。A.预防性健康保护B.预防性卫生服务C.预防性社会康复D.健康保健E.健康教育正确答案：A,B94、单选

政府规定禁止向未成年人销售香烟，这属于健康促进策略中的（）。A.环境策略B.社会策略C.健康教育策略D.监测评价策略E.行为干预策略正确答案：B参考解析：政策、法规、奖惩办法等属于社会策略。95、单选

社区健康教育与健康促进活动中最常用的群体健康教育方法是（）。A.入户访问B.张贴宣传标语C.电话咨询D.专题健康知识讲座E.组织健康知识竞赛正确答案：D参考解析：社区最常用的群体健康教育方法是由医护人员讲解，对社区重点人群进行疾病防治知识、家庭保健等方面的教育。96、单选

下列哪项不是健康促进的基本特征（）。A.健康促进的核心策略是社会动员B.健康促进是包括政府和居民在内的全社会参与和多部门合作的社会工程C.健康促进涉及人群健康的各个层面，不单单是疾病问题D.在疾病三级预防中，健康促进强调二级预防，即早发现、早诊断和早治疗E.健康促进是健康与环境的整合正确答案：D参考解析：在疾病三级预防中，健康促进强调一级预防甚至更早阶段，即避免暴露于各种行为、心理、社会环境的危险因素。97、单选

健康教育的基础为下列哪项（）。A.知识传播B.行为教育C.态度改变D.信念确立E.预防医学正确答案：A98、单选

健康促进的目的是（）。A.积极改变人群不良行为B.创造良好的自然环境C.创造良好的社会环境D.改进预防性卫生服务E.以上都是正确答案：E99、单选

下列关于传播的叙述错误的是（）。A.传播是一种社会性传递信息的行为B.传播是一个信息流动的过程C.人的一切生产和社会活动都离不开传播D.是个人之间和集体之间以及集体与个人之间传递新闻、事实、意见信息的过程E.传播是一种单向行为正确答案：E参考解析：传播是人与人之间的相互作用、相互行为，不是单向的。100、多选

在健康教育领域内开始得到广泛运用的矫正技术主要有（）。A.脱敏法B.示范法C.厌恶法D.强化法E.消除法正确答案：A,B,C,D,E101、单选

以下哪项不是健康教育过程评价的方法（）。A.观察法B.会议交流法C.对社区特定人群的随机调查D.估算法E.追踪调查法正确答案：D102、多选

个体健康和疾病发生发展的重要背景（）。A.社区B.家庭C.个体心理D.个体生理E.医疗机构正确答案：A,B,C,D103、单选

形成评价的目的是（）。A.使规划更完善、更合理B.监测规划的执行情况C.评价规划的近期和中期效果D.评价规划的远期效果E.汇总全部资料，总结经验教训正确答案：A104、多选

人际传播在健康教育中的形式有（）。A.个别劝导B.小组讨论C.讲座D.培训E.咨询正确答案：A,B,C,D,E105、单选

吸烟的行为干预的起始阶段是（）。A.学龄前儿童B.学龄儿童C.青少年D.成年E.以上均不正确正确答案：C106、单选

高血压社区防治中健康教育的对象是（）。A.社区全人群B.中老年人群C.高血压病高危人群D.高血压病人E.学龄期儿童正确答案：A参考解析：高血压社区防治应对社区全人群、高血压高危人群和高血压病人实施分类干预。107、单选

第一次卫生革命的对象是（）。A.非传染性疾病B.社会病C.慢性传染病D.寄生虫病E.急、慢传染病和寄生虫病正确答案：E108、单选

“近期和中期效果评价”又称为（）。A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价正确答案：C109、单选

下列不属于促进健康行为的是（）。A.预警行为B.避开有害环境行为C.求医行为D.A型行为E.病人角色行为正确答案：D参考解析：A型行为主要表现有不耐烦和无端故意，是一种好发冠心病的行为模式，属于致病性行为模式。110、单选

健康教育“知-信-行”理论模式是（）。A.知识、信仰、行动B.知识、态度、行动C.知识、态度、信念D.知识、态度、信念和行为E.知识、信仰、行为正确答案：D参考解析："知-信-行"（KABP）是知识、态度、信念、行为的简称。111、单选

社会传播最基本、最常见的形式是（）。A.自我传播B.组织传播C.网络传播D.人际传播E.大众传播正确答案：D参考解析：人际传播简单易行，不受机构、媒介、时空等条件的限制。112、多选

不良行为生活方式影响健康的特点有（）。A.潜伏期长特异性弱B.积累性和协同性强C.广泛存在D.流行性小E.变异性大正确答案：A,B,C,E113、单选

优先项目的评价标准不包括（）。A.重要性B.可行性C.有效性D.节约性E.尖端性正确答案：E参考解析：优先项目应选择那些影响范围大、群众最关心的健康问题，应该具有最佳的社会效益，不应追求项目技术的尖端性。114、单选

适合吸烟和酗酒等成瘾行为矫正的方法是（）。A.脱敏法B.强化法C.厌恶法D.示范法E.消除法正确答案：C参考解析：厌恶疗法常用于矫正各种成瘾行为、强迫症、恐惧症和异常癣好等，如吸毒、酗酒、吸烟等。115、单选

健康教育和健康促进的目的是（）。A.开展健康传播B.制定健康的公共政策C.实施健康干预D.形成有益于健康的行为E.提供物质环境支持正确答案：D参考解析：A、B、C、E项为健康教育和健康促进的手段或策略。116、多选

社区健康教育的工作重点有（）。A.开发领导B.资源利用C.组织协调D.政府帮助E.健康目标正确答案：A,B,C,E117、单选

以下哪项不是健康教育计划实施中使用的工具和设备（）。A.办公设备B.音像设备C.医疗设备D.教学设备E.食品类正确答案：E118、单选

“知-信-行”模式中，知、信、行的关系是（）。A.知是基础、信是动力、行是目标B.知是动力、信是基础、行是目标C.知是目标、信是动力、行是基础D.知是基础、信是目标、行是动力E.知是目标、信是基础、行是动力正确答案：A119、单选

下列关于健康教育和健康促进的叙述错误的是（）。A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动B.健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变C.健康促进是包括健康教育及能促使行为和环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合D.健康促进比健康教育意义更为广泛E.健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制正确答案：B参考解析：健康教育的目的是帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为，因此，重视行为的改变。120、单选

在学校开展学生体检属于健康行为中的（）。A.基本健康行为B.预警行为C.保健行为D.遵医行为E.病人角色行为正确答案：C参考解析：健康行为包括有基本健康行为、预警行为、保健行为、避开环境危害和戒除不良嗜好。121、单选

按照一定的期望，在一定条件下，采用一定的措施，促使矫正对象改变自身的特定行为的行为干预过程称为（）。A.行为反复B.行为确立C.行为改变D.行为矫正E.健康行为正确答案：D122、单选

搞好社区健康教育与健康促进工作的关键是（）。A.加强社区领导B.建立组织网络C.开展人员培训D.开发利用社区资源E.进行社会动员正确答案：A参考解析：搞好社区健康教育与健康促进的关键是要把其纳入政府的议事日程，加强政府对社区卫生工作的领导。123、多选

生活方式指人们怎样生活，是人们在一定的社会条件制约下和一定的价值观念的指导下所形成的满足自身需要的生活活动形式和行为特征的总和。构成要素包括（）。A.生活活动条件B.生活的基础C.生活活动形式D.生活的内容E.生活活动主体正确答案：A,C,E124、单选

关于心理健康测量错误的是（）。A.能够有效诊断心理健康状况B.测量结果提示可能性，不能简单下结论C.是一项技术性高、责任性强的工作D.常用的测验量表为SCL-90E.能够直接测查被测者的心理特质正确答案：E125、单选

下列关于社区健康教育的叙述不正确的是（）。A.健康教育对象是社区人群B.要求政府采取行政措施进行干预C.引导社区居民养成有益于健康的行为和生活方式D.是有组织、有计划、有评价的活动E.是初级卫生保健的集中体现正确答案：B参考解析：政府应制定有利于发展社区健康教育与健康促进工作的方针和政策，不宜采取行政措施进行干预。126、单选

以下关于不良生活方式对健康影响的说法，错误的是（）。A.潜伏期长B.特异性强C.协同作用强D.变异性大E.广泛存在正确答案：B参考解析：不良生活方式与疾病的关系是多因多果，因此，不良生活方式对人体健康的影响特异性差。127、单选

知识、信念、态度、价值属于以下哪种影响行为的因素（）。A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.危险因素E.核心因素正确答案：A128、单选

社会调查的第一步骤是（）。A.制定研究方案B.抽样C.选题和假设D.收集资料E.寻找调查对象正确答案：C129、单选

实施健康教育计划要从哪方面控制（）。A.社区卫生服务资源B.社区特定的家庭健康问题C.社区特定的个人健康问题D.社区特定的人群健康问题E.时间控制、质量控制、对象控制正确答案：E130、单选

以下人际传播的技巧恰当的是（）。A.尽量用专业词汇，以显示权威性B.多发表自己的见解C.及时取得反馈D.避免重复E.尽量发散主题正确答案：C参考解析：在人际传播活动中，应尽量少用专业词汇，语言应通俗易懂；应该多鼓励对方把真实的思想、认识说出来；谈话内容应简单明确，涉及内容不要过多，适当重复重要和不被理解的概念；应通过询问等方式及时获得反馈。131、单选

健康促进应以（）。A.强调单纯个体方面B.群体为主，社会为补C.以群体为主D.个体融于社会E.个体为主正确答案：D132、单选

应付紧张的关键为（）。A.锻炼身体，增强身体素质B.正确地认识紧张，采取正确的应付策略，提高个人的应付能力C.注意休息增加睡眠D.多与亲朋好友交谈，扩大交往E.学习舞蹈、绘画等陶冶情操正确答案：B133、单选

传播者以双方能理解的语言和能够接受的方式，使对方理解所传递的信息，体现了人际传播技巧中的（）。A.说话技巧B.提问技巧C.倾听技巧D.反馈技巧E.观察技巧正确答案：A134、单选

评价老年人群胆固醇的变化，需要进行（）。A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价正确答案：D参考解析：结局评价的目的是评价项目的总目标是否实现，通常从居民健康状况的改善程度和成本效益的角度考虑。135、单选

三级预防策略中的一级预防是指（）。A.自我保健B.健康教育C.初级卫生保健D.环境保护E.病因学预防正确答案：E参考解析：暂无解析136、单选

第二次卫生革命的主要对象是（）。A.慢性传染病B.急性传染病C.心脑疾病和恶性肿瘤D.非传染性疾病、慢性病以及意外伤害E.各种传染病正确答案：D137、单选

目前谈到的医学模式转变是指（）。A.生物医学模式向社会医学模式的转变B.自然哲学和医学模式向生物一心理一社会医学模式的转变C.神灵主义的医学模式向社会医学模式的转变D.生物医学模式向生物一心理一社会医学模式的转变E.机械论的医学模式向新医学模式的转变正确答案：D138、单选

心理咨询的原则不包括（）。A.自主性原则B.差异性原则C.信赖性原则D.主导性原则E.保密性原则正确答案：D参考解析：心理咨询人员一般只对咨询对象提出建设性意见，启发来访者自己思考和解决问题，不帮咨询对象作出决定。139、单选

社区健康教育基线调查的具体内容包括（）。A.社区人群的特点B.社区人群的健康状况及影响因素C.确定社区主要健康问题D.社区卫生资源E.以上都对正确答案：E140、单选

不属于影响传播效果的因素的是（）。A.环境因素B.传播者因素C.信息因素D.受传者因素E.传播时机正确答案：E参考解析：影响传播效果的因素包括：环境、传播者、信息、媒介与渠道、受传者。141、单选

以下哪项属于不良疾病行为（）。A.A型行为B.预警行为C.讳疾忌医D.遵医行为E.求医行为正确答案：C参考解析：A属于致病行为模式；B、D和E均属于促进健康行为。142、单选

一个组织结构根据实际情况，通过科学的预测和决策，提出在未来一定时间内所要达到的目标及实现这一目标的方法、途径等所有活动的过程称为（）。A.计划设计B.策划C.设计D.蓝图E.理想正确答案：A143、单选

在一项有关控烟的健康促进活动中，对参加健康讲座的人数进行评估属于（）。A.形成评价B.过程评价C.近期效果评价D.远期效果评价E.结局评价正确答案：B参考解析：过程评价在规划实施过程中监测各项工作的进展、质量和效率，了解各项活动是否按计划进行，项目是否存在缺陷，应该如何改进等，目的在于控制规划的质量144、单选

下列关于健康教育与健康促进关系的表述正确的是（）。A.健康教育和健康促进是相同的概念B.健康促进比健康教育"高级"C.健康教育比健康促进内涵更广泛D.健康教育是健康促进的重要组成部分E.健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变正确答案：D145、单选

健康促进的核心策略是（）。A.政府支持B.群众参与C.卫生工作人员的积极配合D.社会动员E.领导的正确指导正确答案：D146、单选

在疾病的三级预防中，健康促进强调（）。A.一、二级预防B.二、三级预防C.二级预防D.三级预防E.一级预防甚至更早阶段正确答案：E参考解析：一级预防是病因预防，健康教育的主要目的是帮助个体和群体建立健康的行为，属于一级预防及更早阶段。147、单选

在人的整个生命周期中，被动发展阶段的年龄约为（）。A.0～3岁B.3～12岁C.12岁至成年D.成年以后E.以上均不正确正确答案：A参考解析："B"为主动发展阶段；"C"为自主发展阶段；"D"为巩固发展阶段。148、单选

有关健康行为改变的较为成熟的行为模式是（）。A.致病性行为模式B.冠心病易发性行为模式C.肿瘤易发性行为模式D.知信行模式E.以上都不是正确答案：C149、单选

“提高本地区妇女儿童的健康水平”属于健康教育计划目标中的（）。A.总目标B.具体目标C.教育目标D.行为目标E.健康目标正确答案：A参考解析：总目标一般是笼统的、宏观的、长远的、不需要量化的，只给出一个努力方向。150、单选

在社区健康促进中，可开发利用的社区资源不包括（）。A.政策资源B.财力资源C.信息资源D.物力资源E.时间资源正确答案：E151、单选

在社会调查研究中，哪种调查研究属定量研究（）。A.问卷调查B.开调查会C.访谈D.观察E.以上都是正确答案：A152、单选

人生三阶段是指（）。A.儿童阶段、青少年阶段、成年阶段B.儿童阶段、青年阶段、老年阶段C.人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段D.人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段E.少年阶段、成年阶段、老年阶段正确答案：D153、单选

健康教育所必须遵循的原则不包括（）。A.思想性B.科学性C.实践性D.群众性E.艺术性正确答案：C154、单选

多数老年人认为合理膳食、适度运动很有必要，但不知道如何合理膳食、运动没有场所，则应重点考虑（）。A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.加强因素E.其他因素正确答案：B参考解析：应提供必要的个人保健技术、保健设施及场所等，促进健康行为得以实现，这些属于促成因素。155、多选

在社会调查研究方法中，属定性研究的有（）。A.问卷调查B.开调查会C.访谈D.实验E.观察正确答案：A,C,E156、单选

健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念的（）。A.教育、培训B.强制控制C.宣传教育D.卫生知识培训E.信息传播和行为干预正确答案：E157、单选

为降低5岁以下儿童死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是（）。A.婴幼儿母亲B.婴幼儿C.妇幼保健医护人员D.乡村医生E.儿科医生正确答案：A参考解析：一级目标人群是希望直接实施某种健康行为的人群。158、多选

国际健康促进大会提出的《渥太华宣言》明确指出，健康促进设计的主要活动领域包括（）。A.制定能促进健康的公共政策B.创造支持环境C.加强社区的行动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向正确答案：A,B,C,D,E159、单选

下列不属于健康促进策略的是（）。A.制定健康的公共政策B.创造支持性环境C.发展个人技能D.加强社区的行动E.增加医药费用的投入正确答案：E160、单选

评价的重要手段是（）。A.重复B.比较C.测试D.确定价值标准E.均衡正确答案：C161、单选

关于评价下列说法正确的是（）。A.评价应该在计划设计阶段进行B.评价在计划实施结束后才进行C.评价只在计划执行过程中进行D.评价贯穿于计划的始终E.项目的执行可以没有评价正确答案：D参考解析：在健康教育活动中评价包括形成评价、过程评价、效果评价和总结评价。在计划实施前开展形成评价，在计划实施过程中进行过程评价，项目中期或期末开展近期效果评价和远期效果评价，最后进行总结评价。162、单选

评价健康教育计划的最终目标是否实现是（）。A.过程评价B.效果评价C.近期评价D.远期评价E.结局评价正确答案：E163、单选

心理咨询的手段不包括（）。A.信赖B.宣泄C.领悟D.强化自我控制E.增强自信心正确答案：A164、单选

日常健康行为和避免有害健康行为属于（）。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.临床前期预防E.临床预防正确答案：A165、单选

糖尿病病人的健康教育评价中，以参加体育锻炼的人数变化为指标进行评价，属于（）。A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.结局评价E.总结评价正确答案：C参考解析：参加锻炼的人数变化是行为改变情况，属于效应评价（或近期和中期效果评价）。166、单选

访谈法收集资料的方式（）。A.面询和电话询问B.电话询问C.面询D.入户调查E.抽样调查正确答案：A167、单选

WHO提出健康四大基石不包括（）。A.戒烟限酒B.充足睡眠C.适当锻炼D.心理平衡E.合理营养正确答案：B168、单选

以下哪项属于影响戒烟行为的促成因素（）。A.吸烟危害的知识B.个人的价值观C.法规如公共场所禁止吸烟D.家人的支持E.对吸烟危害健康的态度、信念正确答案：C参考解析：A、B和D是倾向因素，E是强化因素。169、单选

健康教育的倾向因素是（）。A.技能、态度、知识B.知识、态度、信念C.行为、愿望、态度D.行为、愿望、知识E.技能、行为、知识正确答案：B170、多选

健康行为的影响因素有哪些（）。A.倾向因素B.趋向因素C.促成因素D.强化因素E.大众因素正确答案：A,C,D参考解析：任何健康行为都受三类因素影响：倾向因素、促成因素、强化因素，上述三类因素都有积极的正向的一面和消极的负向的一面。在健康教育工作中必须认真分析三类因素的正向和负向的影响，在发扬正向因素积极作用的同时，把干预重点放到负向影响上。171、单选

积极的休息和睡眠、合理营养与平衡膳食等属于促进健康行为中的（）。A.基本健康行为B.保健行为C.避开环境危害D.预警行为E.戒除不良嗜好行为正确答案：A172、单选

某社区卫生服务中心组织健康家园活动，普及医学科普知识，为了动员广大群众参加这次健康教育活动，首选的传播方式应为（）。A.大众传播B.人际传播C.社区传播D.自我传播E.组织传播正确答案：A参考解析：了动员广大群众参加，首选的传播方式应是大众传播。大众传播是指信息通过广播、电视、报刊、黑板报等形式向社会人群传递的过程，大众传播覆盖面广，传播速度快。173、单选

健康促进规划的评价方案形成于（）。A.规划设计阶段B.规划实施阶段C.规划实施结束后D.规划设计、实施全过程E.以上均不正确正确答案：A参考解析：评价包括形成性评价、过程评价和效果评价等，贯穿于整个规划实施的始终，因此评价方案应形成于设计阶段。174、单选

流行病学诊断的主要内容是评估人群的（）。A.社会经济B.社会教育C.卫生服务状况D.社区成员生活质量E.重点健康问题及相关的行为和环境因素正确答案：E175、多选

健康教育中常用的信息传播是（）。A.人际传播B.组织传播C.社会传播D.自我传播E.大众传播正确答案：A,E176、单选

健康教育的基本理论中没有（）。A.选择理论B.知信行理论C.因果理论D."力扬"理论E.行为干预理论正确答案：C177、单选

在社区慢性病健康教育过程中，从传播效果的层次看属于健康信念认同的是（）。A.知晓肥胖对健康的危害B.相信合理营养有利于预防疾病C.常吃新鲜蔬菜、水果D.愿意接受健康指导E.定期参加体育锻炼正确答案：B参考解析：A属于"知晓健康信息"，C和E属于"采纳健康的行为"，D属于"态度转变"。178、单选

健康知识在影响健康行为方面属于哪类因素（）。A.倾向因素B.促成因素C.反馈因素D.强化因素E.信息因素正确答案：A参考解析：任何健康行为都受到倾向因素、促成因素、强化因素3类因素的影响，倾向因素先于行为，是产生某种行为的动机、愿望，或是诱发某行为的因素。倾向因素包括知识、信念、态度和价值观。健康知识是行为改变的基础和先决条件，健康知识的增长与积累，健康需求的愿望随之增长，并逐步渗透到信念、态度和价值观中去。179、单选

健康教育的意义是（）。A.初级卫生保健的首要内容B.一项高效益的卫生保健战略措施C.利于控制医疗行为的垄断性，改善医患关系D.最根本的医疗预防保健措施E.以上都是正确答案：E180、单选

传播者和受传者在面对面情况下进行的，形成双向性信息交流。这种传播形式称为（）。A.大众传播B.组织传播C.自我传播D.人