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文档简介
第二单元学习任务三欣赏经典诗文的艺术魅力第6学时一、品味《国殇》的描写艺术二、体会宋词的豪放和婉约之美古典诗词的语言艺术学习任务诵读，赏析单元古代诗词的艺术魅力。比较阅读，体会楚辞、宋词的风格。一、品味《国殇》的描写艺术诵读《国殇》，分析描写战争的独特手法，简要分析这样写的好处。挑选诗中两句或四句描写性的诗句，改写成100或200字左右的场景描写。敌方：“旌蔽日兮敌若云”“凌余阵兮躐余行”
——来势汹汹、人数众多、气势逼人楚军将士：“矢交坠兮士争先”“左骖殪兮右刃伤”“援玉枹兮击鸣鼓”“严杀尽兮弃原野”
——冲锋陷阵、浴血奋战、战死沙场诗人是怎样分别描绘楚军将士与敌方形象的？通过对照可以看出，《国殇》将概括叙述和具体描写紧密结合，将动态描绘与静态画面紧密结合，互相补充映衬，使战斗场面如同浮雕般凸现。对照阅读《吊古战场文》，说说《国殇》是如何把战争场景写得惊心动魄的。浩浩乎！平沙无垠，敻不见人，河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也。常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”结合诗歌内容展开合理的联想想象。评价维度1有生动的场面描写，不能过多叙述。评价维度2语言富有形象性和感染力。评价维度3挑选诗中两句或四句描写性的诗句，改写成一段场景描写。联读《永遇乐·京口北固亭怀古》和《声声慢》（寻寻觅觅），品味两首词的语言特色，感受豪放和婉约不同的风格。二、体会宋词的豪放和婉约之美诵读《永遇乐·京口北固亭怀古》，尝试用其他文体改写这首词千古江山水东流，英雄无觅孙仲谋。舞榭歌台演风流，总被雨打风吹去。斜阳草树寻常巷，人道寄奴曾居住。想当年金戈铁马，气吞万里势如虎。
元嘉草草狼居胥，赢得仓皇向北顾。四十三年望中记，烽火弥漫扬州路。可堪回首佛狸祠，一片神鸦社鼓声！而今凭谁问一声：廉颇老矣能饭否？示例七组叠词，从动作、环境到心理感受，多层次表现出词人闷坐无聊、茫然若失而又四顾寻觅的恍惚悲凉心态。“寻寻觅觅”表现了词人远离故乡、飘泊异地而产生的因若有所失而到处寻觅的状态，“冷冷清清”描写词人寄身异地、无人为伴的孤独寂寞的处境，“凄凄惨惨戚戚”则总括说明了自己遭遇的凄惨和心情的悲痛。分析《声声慢》开头七组叠词表达的情感变化比较阅读两首词，感受豪放和婉约的不同风格题目写作题材主旨句抒发情感艺术手法《永遇乐·京口北固亭怀古》千古江山、英雄人物、金戈铁马的战争等廉颇老矣，尚能饭否仰慕英雄、收复国土的豪情，报国无门、壮志难酬的郁愤借古抒怀大量用典《声
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