小学六年级体育《技巧：前后滚动》教案_第1页
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文档简介

周次：第十一周 课次：第2课次 年级教师 学 1、学会前后滚动团身紧的技术。习目 2、培养探究精神，学会合作学习。标 3、培养自我保护意识，提高自我保护的能力。学习内容 技巧：前后滚动学习 团身紧重点学习 团身易先紧后松难点场地 海绵垫8床器材教 术，这一技巧的关键在于团身紧，而在练习中，学生往往会先紧后松，使得滚动学理 不再圆滑，失去滚动的意义，因此如何一直处于团身紧的姿态是本节课的关键，念 本节课我用小球或沙包作为辅助工具，让学生夹于大腿和胸部之间可以解决这个问题。教 学 过 程段 课的内容 指导与练习方法 开始部准备部

集合由路纵队变列横队师生问好讲述学内容,引导学生学习兴趣

一、1、练习队形:老师2、教与学的方法:（1）老师表扬先站好的同学“上节课老师看到了几个同学进步很大，这节课我要看看这几个同学是不是一样表现好？”（２老师指挥变换队形“四列横队看表扬某某、某某、某某，眼睛一直看着老师”（3）师生问好。（（4）导入本节课内容。段 课的内容 指导与练习方法 基本部分前后滚动 二、1、观看示范队形：老师2、练习队形老师2、教与学的方法：（1先组织学生成四列横队一二排蹲下三四排稍息集中注意力听老师讲解看示范（2）老师“我们来做三个实验，看一个是木头滚动，一个是气不足的球的滚动，一是气足的球的滚动”（3学生观察示范有什么不一样的地方，为什么？（4）老师“人怎样能做得象球一样的滚动呢？”（

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