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文档简介

辽宁省大连市普兰店区重点中学2024年中考一模历史试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.2017年召开的中国共产党第十九次全国代表大会上,代表着马克思主义中国化的最新成果﹣﹣新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导想。下列属于马克思主义中国化成果的是()①毛泽东思想②邓小平理论③“三个代表”重要思想④科学发展观A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④2.商鞅变法内容中,对秦国封建制度确立起决定作用的是()A.废除旧贵族的世袭特权B.废除井田制,允许土地自由买卖C.奖励军功D.建立县制,由国君直接派官吏治理3.鸦片战争后,列强的侵略使中国社会发生深刻变化。下图是中国近代不同时期的通商口岸变化示意图。通商口岸开放的变化,反映了A.中国开始由被动开放走向主动融入西方资本主义经济体系B.中国融入世界市场的步伐加快C.西方的侵略势力深入中国腹地,加深了中国的半殖民化程度D.南方成为列强侵略的主要集中地4.全面内战爆发的标志是A.进攻陕甘宁解放区B.进攻中原解放区C.攻打大别山D.攻打延安5.陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》一书中提到中国近代的一场战争,说它“是中国历史上一次在形式和内容方面带有近代意义的对外战争,其主要标志是海军的出场和角逐。……决战是在黄海海面上进行的。”这场战争是()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.八国联军侵华战争 D.甲午中日战争6.九年级一班张超同学在学完一章节历史课后,根据所学知识整理制作了一张学习卡片(如下图)。根据卡片可知,张超同学这一章节历史课的专题应是内容英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命性质资产阶级革命作用都促进了资本主义发展A.资本主义的发展B.资产阶级统治的巩固和扩大C.西欧走出中古时代D.欧美主要国家的社会巨变7.在人类历史的长河中,出现许多叱咤风云的大国、强国,比如战国末期统一中原的秦国,18世纪确立霸主地位的英国,19世纪以来不断崛起的美国,19世纪末确立亚洲强国地位的日本和1978年以来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同,但崛起的原因惊人一致。他们崛起的一致因素是()A.和平崛起B.武力掠夺C.制度创新D.民主强国8.五年计划把俄国的识字率从1897年的28.4%提高到1926年的56.6%、1939年的87.4%和1959年的98.5%。在医疗卫生方面,外科医生的人数从1913年的23200人增加到1961年的425700人;预期寿命从32岁上升到69岁。同样,在社会服务方面,五年计划则为苏联公民提供了免费医疗、养老金、疾病和残疾津贴、产假、带薪休假和儿童补助等。由此可见,五年计划的实行A.促进了俄国经济的发展 B.壮大了俄国的军事力量C.推动了俄国社会的进步 D.加重了俄国政府的负担9.民族区域自治作为我国的一项基本国策,其作用包括①巩固祖国统一②维护民族团结③它促进少数民族地区发展④保障少数管理本民族内部事务的权利A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④10.抗日战争中,八路军在华北先后建立了4块重要敌后抗日根据地,其中与山西省有地缘关系的就有3块。同时,这期间八路军在山西这块黄土地上与日伪军作战7万余次,歼灭日伪军64万余人。同时,八路军总部在山西先后转战30个县。下列选项与材料叙述无关的是()A.山西是八路军在华北抗日的主要地区之一B.山西是中国抗战敌后战场的战略总后方C.抗战期间八路军总部曾在山西境内多次转战D.山西的抗日根据地在抗战中发挥了重要作用11.绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。下面的示意图可以帮助我们学习A.第一次世界大战的背景B.凡尔赛体系下蕴含的矛盾C.第二次世界大战的经过D.两极格局下的对抗和冲突12.由中国倡议的“一带一路”战略和亚投行的建设都是为了顺应世界A.经济多极化 B.经济信息化 C.政治多极化 D.经济全球化13.《大国崛起的文化准备》中提到:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变:第三是器物和经济的改变。”以英国为例,与其器物和经济改变相关的事件是()A.资产阶级革命 B.工业革命C.思想启蒙运动 D.宪章运动14.1926年,毛泽东在《国民革命与农民运动)一文中指出,若“论功行赏,如果完成民主革命的功绩作十分,则市民(工人)及军事的功绩只占三分,农民在乡村革命的功绩要占七分。”下面把这一认识付诸实践的是A.中共一大的召开B.黄埔军校的创建C.南昌起义的发动D.井冈山革命根据地的开辟15.第一次世界大战前参加了同盟国集团,战争开始后又加入到协约国方面作战的国家是()A.英国 B.法国 C.德国 D.意大利16.在郑和第三次下西洋的时候,明成祖给了他一封敕书:恪遵朕言,循礼安分,毋得违越,不可欺寡,不可凌弱,庶几共享太平之福。材料说明郑和船队远航的使命是()A.国力的宣扬 B.贸易的促进 C.航线的开拓 D.和平的传播17.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“直到1500年前后各种族集团之间才第一次有了直接的交往,他们才开始联系在一起。”把世界开始连成一个整体的事件是()A.郑和下西洋 B.新航路开辟C.工业革命 D.殖民扩张18.“改革是中国的第二次革命,改革开放这场新的伟大革命实际上是被当时的困境和压力逼出来的。”我国实行改革开放的背景不包括A.中国经济总体比较落后 B.“文化大革命”的结束C.社会主义市场经济的建立 D.周边国家经济发展迅速19.“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕……社会主义现代化在遭受严重挫折之后在这里重新焕发生机。”材料中的“这里”是指()A.中共八大 B.中共十一届三中全会C.中共十三大 D.中共十四大20.1997年7月1日,香港政权交接仪式如期举行,中国对香港恢复行使主权,香港特别行政区正式成立。香港的回归成功实践了A.民族区域自治制度B.“求同存异”方针C.和平共处五项原则D.“一国两制”构想21.近几年来,两岸关系发生了可喜的变化:实现“大三通”、共同抗议外国对中国领土主权的侵犯、共同应对自然灾害、国共两党高层持续良性互动、通过《海峡两岸经济合作框架协议》、2008~2012年两岸贸易总额达5542.7亿元等。这些变化充分说明海峡两岸()A.统一的阻力已经完全消除 B.和平发展、中华民族复兴是共同愿望C.相互交流仅限于经济领域 D.“一国两制”的伟大构想已变为现实22.如下图是中国《1957﹣1965年国家经济增长走势图》,导致这种巨大变化的主要因素有()A.一五计划、三大改造B.三大改造、中共八大C.人民公社化运动、文化大革命D.大跃进运动、国民经济调整23.在资本原始积累过程中,充满了血腥性、野蛮性和残酷性,下列的历史事件最能体现这些特性的是A.启蒙运动 B.地理大发现 C.无产阶级斗争 D.三角贸易24.“到1952年,国营经济已控制了国民经济的命脉,私营工厂只有依附国营经济才能生存。大部分资本家认识到公私合营是大势所趋。”材料叙述的是我国对资本主义工商业社会主义改造的A.背景B.目的C.内容D.作用二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.根据下列提示写出相应的内容:使中国革命转危为安的战略大转移是:________。彻底摧毁了我国存在了2003年的封建土地制度是:________。为争取抗日战争的伟大胜利和实现中国的光明前途准备了条件是:________。中国历史开始进入社会主义现代化建设的新时期是:________。26.1140年岳飞带领宋军打败金朝骑兵主力取得________的胜利,1771年10月美国大陆军在________中取得扭转战局的胜利。27.根据提示写出相应的历史事件。1937年12月,日本制造了骇人听闻的大屠杀,对中国人民犯下了滔天罪行。这一历史事件是________。打破各大洲相对孤立的状态,使世界开始连成一个整体的事件是________。第一次世界大战的导火线是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)优秀的文化,先进的制度促进社会的发展和进步。阅读下列材料,回答:材料一春秋战国时期,鲁国尚儒学……;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛…——邹逸麟《中国历史地理概述》材料一反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面?哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础?材料二(汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的田蚡为相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除,招聘数百名儒生补充进来……到了西汉末期,超过三万名儒生进入皇家学术机构。——改编自任世江:《高中历史必修课程专题解析》据材料二并结合所学知识,指出汉武帝在思想上推崇怎样的治国策略?为此采取了什么措施?材料三凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。——摘自北师大版九(上)历史教材材料三出自哪一历史文献?颁布的目的是什么?它使该国开始建立起什么政治制度?材料四既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来…——参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话根据以上材料概括,当今我国应该有怎样的治国理念?29.(6分)1960年来华访问的英国元帅蒙哥马利,与毛泽东主席围绕“50年以后”中国的发展走向问题开展了一段对话。对话中的“蒙哥马利之问”饶有兴趣、发人沉思。请根据对话,完成探究问题。(历史之感)蒙:我有一个有趣的问题想问一下主席:中国大概需要50年,一切事情就办得差不多了……到那时候,你看中国的前途将会怎样?毛:你的看法是,那时候我们会侵略,是不是?蒙:我觉得,当一个国家强大起来以后,它应该很小心,不进行侵略。看看美国就知道了……历史的教训是,当一个国家非常强大的时候,就倾向于侵略。⑴“蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种什么“历史逻辑”?以20世纪50年代以来的美国为例说明。(释疑解惑)毛:要向外侵略,就会打回来……外国是外国人住的地方,别人不能去,没有权利也没有理由硬挤进去……如果去,就要被赶走,这是历史教训。——以上材料摘编自2010年12月22日《人民日报》⑵毛泽东的回答与我国20世纪50年代提出的哪一外交原则是一致的?

图7:中国富强神八飞天

图8:中国参与联合国维和行动

⑶上述图片反映了什么历史信息?(论从史出)⑷日益富强的中国为什么不会出现“蒙哥马利之问”所反映的“历史逻辑”?30.(7分)阅读材料,辨析作答。材料孙中山亲手给五四运动戴上了两顶桂冠,一个是新文化运动,再一个就是爱国运动。他在1920年1月的致海外国民党同志函中说:自北京大学学生发生五四运动以来,一般爱国青年,无不以革新思想,为将来革新事业之预备。——李少兵《爱国、启蒙和文艺复兴》(1)五四运动前期的主力是哪些人?(2)你同意材料中孙中山对五四运动的评价吗?结合所学知识简要说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】

依据所学知识可知,中国新民主主义革命时期,毛泽东把马克思主义与中国实际相结合,形成了毛泽东思想,中国建设社会主义时期,邓小平把马克思主义与中国实际相结合,形成了邓小平理论,后来的“三个代表”重要思想和科学发展观都是马克思主义中国化的成果,①②③④符合题意;A项符合题意;BCD三项的内容具有片面性,不符合题意;故选A。2、B【解析】

根据所学知识可知,商鞅变法规定废除井田制,允许土地自由买卖,这一措施对秦国封建制度的建立起了决定作用。故B正确。ACD起的不是决定作用,故排除ACD项。故选B。3、C【解析】

通过图片中通商口岸的变化可以看出,鸦片战争后,《南京条约》开放的城市位于东南沿海,而《马关条约》的开放城市已经深入到内地;说明外国侵略势力从沿海深入到内地,故C项正确;BD材料未体现,排除;A与史实不符,排除,故选C。4、B【解析】

依据所学知识可知,1946年6月,蒋介石撕毁‘双十协定’,对中原解放区发动疯狂进攻,全面内战爆发”,由此可知,全面内战爆发的标志是国民党进攻中原解放区,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。5、D【解析】

本题考查的是甲午中日战争的相关知识,解决本题的关键是材料中的关键词“海军、黄海海面”等,我们可判断出这是发生在甲午中日战争时期的黄海大战,所以答案是D。6、D【解析】

根据课本所学,英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争都属于早期资产阶级革命,英法美三国通过资产阶级革命确立了资产阶级统治,促进了资本主义的发展,确立资本主义制度,使欧美主要国家的社会性质发生了变化。D项符合题意;A项不合题意;资产阶级统治的巩固和扩大指的是美国南北战争和俄国、日本的资产阶级改革。B项不合题意;英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命不能表示整个西欧走出中古时代,还有一些国家仍处于封建社会,C项不合题意。由此可知ABC三项不符合题意,故选择D。7、C【解析】

依据所学知识可知,战国末期的秦国通过商鞅变法建立了封建制度;18世纪确立霸主地位的英国和19世纪以来的美国都是通过资产阶级革命走上了资本主义道路;19世纪末的日本通过资产阶级改革走上了资本主义道路;1978年以来的中国是十一届三中全会后通过经济体制改革日益强大。在这些国家崛起过程中,既有武力方式,也有和平方式,但都建立了当时先进的制度,离不开制度的创新。所以,他们崛起的一致因素是制度创新,C项符合题意;A项符合中国,不符合英国、美国、日本;B项符合英国、美国、日本,不符合中国;D项符合英国、美国,不符合日本和中国。由此可知ABD三项不是崛起的一致因素,不符合题意。故选C。【点睛】解题的关键需熟悉古今中外大国崛起的原因。解题时,需对古今中外大国崛起的过程进行分析,英国、美国都是通过武力革命的方式走上资本主义道路的,日本是通过改革的方式走上资本主义道路的,战国末期的秦国和1978年以来中国都是通过改革走向强国之路的。然后找出古今中外大国崛起的一致因素是制度创新。8、C【解析】

依据题干“五年计划把俄国的识字率从1897年的28.4%提高到1926年的56.6%……在医疗卫生方面……在社会服务方面……”可见五年计划的实行推动了俄国社会在文化教育、医疗卫生、社会服务方面的进步,故C正确;题干的主旨是说明五年计划促进了俄国社会在文化教育、医疗卫生、社会服务方面的进步,没有体现促进了俄国经济的发展或壮大了俄国的军事力量,AB排除;题干也没有反映俄国政府的财政问题,无从得出加重了俄国政府的负担,D排除。故选C。9、C【解析】

根据所学知识可知,民族区域自治制度的设立,有利于巩固祖国统一,维护民族团结;它促进少数民族地区发展,保障少数管理本民族内部事务的权利。故C正确。ABD不全面,故排除ABD项,故选C。10、B【解析】

根据上述材料可知,山西是八路军在华北抗日的主要地区之一,抗战期间八路军总部曾在山西境内多次转战,山西的抗日根据地在抗战中发挥了重要作用。中国抗战敌后战场的战略总后方是延安,不是山西,B符合题意,ACD说法正确,不符合题意。所以答案选B。11、A【解析】

仔细观察图片并结合所学知识可知,图示意图可以帮助我们学习第一次世界大战的背景。19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继过渡到帝国主义阶段。帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界,与英法等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺,形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——以德国为首的三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)和以英国为首的三国协约(英国、法国、俄国)。两大集团疯狂的扩军备战,使世界大战一触即发。A符合题意;凡尔赛体系是第一次世界大战之后形成的体系,B不符合题意;图片显示的是一战的背景,不是第二次世界大战,C不符合题意;两极格局下的对抗和冲突是第二次世界大战以后,D不符合题意。故选A。12、D【解析】

根据所学知识可知,当时世界国与国之间的联系日益加强,经济全球化的趋势不断加强。“一带一路”战略和亚投行的建设都顺应了这一趋势,故D正确。ABC不符合题意,故排除ABC项。故选D。13、B【解析】

结合所学知识可知,“器物和经济改变相关的事件”是指工业革命,因为英国率先开始并完成工业革命,成为世界上第一个工业国家,机器生产代替了手工劳动,科学技术发挥了越来越大的作用,工厂取代手工工场,彻底改变了传统生产方式,促进英国经济的发展,选项B符合题意;资产阶级革命、宪章运动属于政治方面;思想启蒙运动属于思想方面与英国不符,选项ACD不符合题意。故选B。14、D【解析】根据题干信息“《国民革命与农民运动》,农民在乡村革命的功绩要占七分”,结合所学知识可知《国民革命与农民运动》反映进行农村革命的伟大意义,1927年在井冈山开辟革命根据地,将理论变为实践;因此只有选项D符合题意,故选D。15、D【解析】

结合所学知识,一战前,德国、奥匈帝国和意大利组成了三国同盟集团。一战爆发后,意大利为了自身的利益,参加了协约国集团作战。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。16、D【解析】

根据材料“不可欺寡,不可凌弱,庶几共享太平之福”可知,材料说明郑和船队远航的使命是和平的传播。1405年﹣1433年,明政府为了和平的传播,先后七次派郑和下西洋。船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间,到达亚非三十多个国家,最远到达非洲东海岸和红海一带。郑和下西洋是世界航海史上空前的壮举,比欧洲的远洋航行早半个多世纪。D符合题意;国力的宣扬是郑和下西洋是使命之一,但材料未涉及,A不符合题意;贸易的促进、航线的开拓是郑和下西洋的作用,BC不符合题意。所以ABC不符合题意。故选D。【点睛】解决本题的关键是重点识记郑和下西洋的内容与影响。17、B【解析】

从15世纪开始,欧洲人开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和殖民扩张活动,史称“新航路开辟”。它打破了以往人们对世界的认识,开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起。故ACD不符合题意,B符合题意,故答案选择B。18、C【解析】

根据所学可知,1992年,党的十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标,将我国的改革推进到新阶段,故C符合题意;文化大革命十年,我国进行阶级斗争,拉大了和西方国家之间的差距,中国经济总体比较落后,必须通过改革开放来推进社会主义建设,故A不符合题意;“文化大革命”结束后,很多社会问题急等解决,主要领导人坚持两个凡是,必须用改革开放来拨正国家前进的方向,故B不符合题意;十年文化大革命期间,周边国家利用第三次科技革命的机会,经济发展迅速,我国也必须通过改革开放来推进社会主义建设,故D不符合题意。故选C。19、B【解析】

根据材料“改革开放和社会主义现代化建设从这里拉开序幕”“社会主义在遭受严重挫折之后在这里重新焕发生机”可知,材料反映的是中共十一届三中全会的召开。中共十一届三中全会彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策,故B项正确。中共八大对中国国内的矛盾做出了正确的判断,A项不符合题意,排除。中共十三大阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,C项不符合题意,排除。1992年,中共十四大高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论,确立了它在全党的指导地位,D项不符合题意,排除。ACD项不符合题意,排除,故选B。20、D【解析】

依据所学可知,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,提出“一国两制”的创造性构想。这是完成祖国统一大业的基本方针。1997年7月1日历经百年沧桑的香港终于回到了祖国的怀抱。1999年12月20日,澳门回到祖国的怀抱,所以D项符合题意;A项是对少数民族地区实行的,B项是1955年万隆会议上提出的,属于新中国的外交成就,C项是1953年周恩来首次提出,属于新中国的外交成就。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。21、B【解析】

依据材料结合所学可知,材料主要反映了两岸在关系的改善上均做出了一些努力,体现了和平发展、中华民族复兴是共同愿望,B符合题意;A中“完全”表述不合史实,C中“仅限于经济领域”不能全面归纳题意,D中“一国两制”的伟大构想只是在香港、澳门得以实现,不符合史实。综合分析可知B符合题意,故选B。22、D【解析】由图片1957-1965年国家经济增长走势图可以看出,1957-1965年国家经济增长由低到高再到负增长到经济恢复,结合所学知识可知,1958年,我国实行了大跃进和人民公社化运动,导致国民经济比例失调,工农业生产遭到破坏,1961年党和政府调整经济政策,国民经济得到恢复和发展,故答案是D。23、D【解析】

三角贸易指的是欧洲殖民者带着廉价的工业品从欧洲出发,到非洲购买、换取甚至直接猎取黑人,用船运到美洲、卖给种植园主充当奴隶,然后带着满船的黄金、白银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。在三角贸易过程中,大量黑人奴隶死亡。体现了在资本原始积累过程中,充满了血腥性、野蛮性和残酷性,D正确;ABC与题干无关,排除。故选D。【点睛】本题考查学生理解能力,考查三角贸易。24、A【解析】结合所学知识可知,我国的三大改造是1953年开始,1952年我国对资本主义工商业的社会主义改造还未开始,首先排除CD选项;题干的“国营经济已控制了国民经济的命脉,私营工厂只有依附国营经济才能生存。大部分资本家认识到公私合营是大势所趋。”叙述的是我国对资本主义工商业社会主义改造的背景,强调我国对资本主义工商业进行社会主义改造的条件已经成熟,故A符合题意;我国对资本主义工商业社会主义改造的目的是改变生产资料所有制,故B不符合题意。故选A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、红军长征土地改革中共七大十一届三中全会【解析】

(1)依据所学可知,长征的胜利,实现了红军的战略大转移,使中国革命转危为安。长征所表现出来的必胜信念和不怕牺性的英雄气概,成为激励共产党人和人民军队继续前进的强大动力。(2)依据所学可知,土地改革彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民翻身成为土地的主人。巩固了新生的人民政权,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。(3)依据所学可知,为争取抗日战争的伟大胜利和实现中国的光明前途准备了条件是中共七大。1945年召开的中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。(4)依据所学可知,1978年12月,中国共产党十一届三中全会在北京召开。全会确立解放思想、实事求是的指导思想,做出把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策,形成以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体。我国从此走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。【点睛】掌握红军长征、土地改革、中共七大、十一届三中全会等史实,注意基础知识的识记与理解。26、郾城大捷萨拉托加战役【解析】

依据所学可知,岳飞领导的军队作战勇敢,纪律严明,深受人民的爱戴,被称为“岳家军”。他从金军手中收复了建康,后又在郾城大败金军骑兵主力,收复许多失地,符合当时广大人民的利益,精忠报国的净胜值得我们学习。1777年,大陆军取得了萨拉托加大捷,萨拉托加大捷扭转了整个美国独立战争的战局;不仅增强了美国人民争取独立的信心,也为美国人民抗英斗争创造了有利的国际条件。27、南京大屠杀新航路的开辟萨拉热窝事件【解析】

(1)根据课本所学可知,1937年2月,日军攻陷中国首都南京,日军占领南京后,对南京人民进行了血腥大屠杀,犯下了滔天罪行,在日军占领南京后的六周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。(2)根据所学知识可知,新航路的开辟打破世界各地相互隔绝和孤立发展的局面,从整个世界来看,新航路开辟后,世界连成了一个整体,世界文明的交流开始由分散到整体、由区域到全球的演变。(3)根据课本所学可知,第一次世界大战的导火索是萨拉热窝事件,1914年6月28日,塞尔维亚17岁青年普林西普在萨拉热窝刺杀奥匈帝国皇太子夫妇,这一事件成了第一次世界大战的导火线。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)百家争鸣法家(2)罢黜百家,独尊儒术;建立太学;教授儒家经典(3)《权利法案》;限制王权;君主立宪制(4)要既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。【解析】

(1)依据材料一“阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛”的信息,依据所学知识可知,材料反映了这一时期在思想学术领域出现了百家争鸣的局面,法家学说主张以法治国,建立中央集权制的国家,为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础。(2)依据材料二“(汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的田蚡为相”的信息,依据所学知识可知,汉武帝在思想上推祟罢黜百家,独尊儒术的治国策略,为此采取了立太学教授儒家经典的措施,使儒家思想成为封建的正统思想。(3)依据材料三“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限

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