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文档简介
辽宁省阜新市2024届中考一模历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.总书记强调:“优秀传统文化是一个国家,一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”下列关于我国古代文化的表述错误的一项是A.司母戊鼎是商朝青铜器的典型代表B.东汉医学家华佗被尊称为“神医”C.北宋平民毕昇发明了造纸术D.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰2.1841年初,英军占领香港岛。清廷感到有失尊严,又同英军作战,但清政府屡战屡败,最终被迫议和。历史学家称这场战争为A.八国联军侵华战争B.甲午中日战争C.第二次鸦片战争D.鸦片战争3.打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚,为党的十一届三中全会的召开奠定思想理论基础的是()A.关于真理标准问题的讨论 B.新宪法的颁布C.提出“两个凡是”的方针 D.社会主义建设总路线的提出4.下列有关苏联的历史表述有误的是①戈尔巴乔夫经济、政治改革使苏联权力更加集中②苏联两个五年计划完成后,基本上实现了社会主义工业化和农业集体化③苏联新宪法的颁布,标志着高度集中的政治经济体制形成,这一体制被称为“苏联模式”④苏联解体说明了社会主义运动在世界范围内失败A.①③B.②④C.②③D.①④5.纪录片《文明》于2018年3月1日首播,作为中国古老文明代表的三星堆青铜人头像、青铜面具惊艳亮相。下列关于我国古代青铜工艺成就的说法,不正确的是A.原始社会末期已出现青铜器B.夏朝时青铜器种类逐渐增多C.商周时期成都平原盛行“三星堆”文化D.四羊方尊是世界现存最大的青铜器6.17-18世纪,当欧洲上空的“理性之光“将人们引向光明,东方的中国人正在逐步被禁锢于”思想的牢笼。”思想的牢笼“指的是()A.焚书坑儒 B.罢黜百家,独尊儒术C.八股取文、文字狱 D.闭关锁国7.为了“取资洋人长技”,李鸿章满怀热情地投入了一场自强运动。这场运动是A.维新变法 B.洋务运动 C.立宪运动 D.护国运动8.十七、十八世纪资产阶级启蒙运动在法国掀起,这是欧洲历史上又一次思想解放运动,涌现出了许多著名思想家。下列观点中,不属于伏尔泰的是()A.强调资产阶级的自由和平等B.反对开明的君主执政C.批判教会的黑暗和腐朽D.批判封建专制制度9.在央视栏目(平语近人)中介绍了很多主席引用孔子的主张,其中一句是“政者,正也。其身正,不令而行:其身不正,虽令不从。”该主张认为A.孔子主张施仁政于民、为政以德B.孔子主张应该有教无类C.孔子认为为官廉洁、注重修身立德D.孔子认为应该因材施教10.1904年,商务印书馆出版了《最新国文教科书》第一册,因内容新颖,深受欢迎;以后又陆续出版了整套初等、高等小学教科书,除国文外,还包括修身、算术、农业等。这些教科书的出版A.说明了科举制度已经被废除B.改变了人们获取信息的途径C.揭开了近代教育改革的序幕D.适应了近代教育发展的需要11.无产阶级政权建立的第一次伟大尝试是A.俄国十月革命B.英国宪章运动C.法国大革命D.巴黎公社12.某历史小组以“明朝专制统治的加强”为主题搜集相关资料,下列内容符合主题的有①废丞相,权分六部②建立厂卫制度③八股取士④大兴“文字狱”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13.“1991年底,飘扬在克里姆林宫上空的镰刀锤子红旗徐徐降下,代之而起的是白、蓝、红三色的俄罗斯国旗。”这段材料反映的历史事件是A.苏联解体 B.东欧剧变C.南斯拉夫分裂 D.捷克斯洛伐克分裂14.下列选项中最能体现第二次世界大战取得胜利的主要原因是()A.世界反法西斯力量的联合B.英美盟军在诺曼底登陆C.美军在日本投放原子弹打击日军D.苏联在苏德战场抗击德军和参加对日作战15.县这一地方行政建制在我国出现始于()A.夏朝 B.西周 C.战国 D.秦朝16.近代学者王仲麟说:“中国历史上实际的大一统,直到此时才得以正式实现,这的确是政治上一大改革”。“政治上一大改革”指的是()A.西周实行分封制 B.秦朝建立中央集权制度C.西汉“罢黜百家,独尊儒术” D.唐朝实行三省六部制17.华夏文明看山西。周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐国,后改为晋,故山西简称“晋”,秦始皇统一六国后分别在山西设太原、上党、河东等五郡;金元时期山西经济文化居于北方前列;明朝时期设省于太原,称为山西省。材料中的“晋”的简称、“太原郡”和“山西省”这些名词分别反映了我国古代的哪些制度A.王位世袭制分封制行省制B.分封制郡县制三省六部制C.分封制郡县制行省制D.中央集权制分封制科举制18.《君王的比较和隋炀帝的事功与暴政》记载:隋炀帝“从公元604年11月发诏,第二年2月正式启动……旨在加强南北的经济文化联系。”隋炀帝下诏启动的是A.修建长城B.开凿大运河C.设进士科D.改进印刷术19.当中国出现第一个奴隶制国家的时候,那里也透射出欧洲第一缕文明的曙光;当东方诞生孔子、老子等一批文化圣人的时候,那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉图等哲人的思想光芒。“那里”是A.古埃及 B.古希腊 C.古罗马 D.古印度20.古代的日本、朝鲜等国仿照我国的科举制度选任官员,近代西方文官制度的产生也借鉴了我国科举制度的一些办法。这些主要说明A.朝鲜、日本的政治制度落后B.科举制度有利于人才的选拔C.隋唐时期中国领先于全世界D.科举制度优于西方三权分立21.QQ与微信成为信息传递与交流的重要平台,这主要得益于A.蒸汽时代的到来B.电气时代的到来C.计算机网络技术的运用D.航天技术的发展22.1919年,青年学生用满腔的热血,“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救”,开启了一个新时代的序幕。这个“新时代”是A.近代化早期探索时代B.资产阶级革命时代C.新民主主义革命时代D.社会主义革命时代23.有四位同学对建国初期土地改革的意义发表自己的见解如下,其中不正确的见解是()A.小华:废除了中国两千多年的封建土地剥削制度B.小红:巩固了新生人民政权C.小刚:建立了土地公有制度D.小兰:解放了生产力,农业生产迅速恢复和发展24.吕思勉在《吕著中国通史》中写道:“秦始皇,向来都说他是暴君,把他的好处一笔抹杀了,其实这是冤枉的。”下面能够佐证这一观点的有()①统一文字②实行分封制③统一货币、度量衡④实行“焚书坑儒”⑤修筑灵渠A.①③⑤ B.①③ C.①②③④ D.②③④⑤二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入答题卷图中相应的方框内。A.日本偷袭珍珠港的地点B.日本实施“五三、五四”大轰炸地点26.观察下图,请将正确的字母代号填入对应的方框里。A被称为“全希腊学校”的城邦B军事实力最强的希腊城邦C希腊文明的发源地27.1914年的_____为德国、奥匈帝国挑起第一次世界大战的借口;1942年7月至1943年2月的_____第二次世界大战的转折点。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,综合运用所学知识探究问题。材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许知时限或方式者,皆为非法。行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。(1)根据材料一并结合所学知识,指出上述材料分别与哪一法律文献有关。分别概括这些法律文献颁布的意义。(2)根据材料一及所学知识,归纳上述法律文献体现的共同原则。29.(6分)阅读材料,回答问题。材料一国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权,羸政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史."大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌握。——摘自人教版《中国历史》七年级上册稂据材料一指出这是什么制度?有何特点?材料二按照宪法规定,美国为立法、行政、司法三权分立的联邦国家;实行总统制,总统既是国寥元首,又是政府首脑。——摘编自中华书局版《世界历史》九年级上册根据材料二并结合所学知识,写出该宪法的名称及影响。材料三中华各民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家;中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。——摘自《中华人民共和国宪法》(1954年9月15日)据材料三指出我国的根本政治制度是什么?结合所学知识,分析《中华人民共和国宪法》颁布的意义。材料四现在,一些党员、干部仍然存在人治思想和长官意识,认为依法办事条条框框,束縛手脚,凡事都要自己说了算,根本不知道有法律存在,大搞以权压法。……各级干部须深刻认识到,维护宪法法律权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法法律尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法法律实施就是保党和人民共同意志的实现。——《坚定不移走中国特色社会主义法治道路》根据上述材料及所学知识,说明人类政治制度演变的基本趋势并谈谈对我国民主与法制建设的启示。30.(7分)阅读材料,辨析作答。材料孙中山亲手给五四运动戴上了两顶桂冠,一个是新文化运动,再一个就是爱国运动。他在1920年1月的致海外国民党同志函中说:自北京大学学生发生五四运动以来,一般爱国青年,无不以革新思想,为将来革新事业之预备。——李少兵《爱国、启蒙和文艺复兴》(1)五四运动前期的主力是哪些人?(2)你同意材料中孙中山对五四运动的评价吗?结合所学知识简要说明理由。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】
依据所学知识可知,北宋的毕昇发明了活字印刷术,造纸术是在西汉时期发明的。ABD项表述正确,C项表述错误,故选C。2、D【解析】
根据题干中的“1841年”,结合所学知识可知是中英之间爆发的鸦片战争,清王朝失败,与英国签订了《南京条约》,把香港岛割让给了英国。故D项正确。第二次鸦片战争爆发于1856年,甲午中日战争爆发于1894年,八国联军侵华战争爆发于1900年,均与题干中的时间不符,故A、B、C项错误。故本题正确答案为D。【点睛】本题的关键词是“1841”“英军占领香港岛”,抓住关键词就可以得知这场战争是鸦片战争。3、A【解析】
根据所学知识可知,为了打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚,思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论。故A正确。1982年,颁布了《中华人民共和国宪法》,这是新时期的一部比较完善的宪法,故排除B项。“两个凡是”的方针,是推崇的个人崇拜,故排除C项。社会主义建设总路线是经济建设方面,题目考查的是思想角度,故排除D项。故选A。4、D【解析】
①结合所学知识,戈尔巴乔夫改革使苏联共产党丧失了执政党的权力,而不是使权力更加集中,故①符合题意;②结合所学知识,苏联在斯大林时期通过两个五年计划,基本上实现了社会主义工业化和农业集体化,故②不符合题意;③结合所学知识,1936年通过了苏联新宪法,新宪法规定苏联是工农社会主义国家,它标志着社会主义基本制度在苏联的确立,也标志着斯大林时期高度集中的社会主义经济政治体制的形成,故③不符合题意;④结合所学知识,苏联解体说明了斯大林模式的失败,但不能说明社会主义运动在世界范围失败,如中国走出了中国特色社会主义道路,故④符合题意;由此可见,①④符合题意,即D符合题意,②③不符合题意,即ABC不符合题意。故选择D。5、D【解析】
根据所学知识可知,原始社会末期,我国已出现了青铜器,因此A项不符合题意,排除A项;到了夏朝,青铜器的种类逐渐增多,因此B项不符合题意,排除B项;与商周同期,我国西南地区的成都平原,盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化,因此C项不符合题意,排除C项;”司母戊鼎是世界现存最大的青铜器,因此D项符合题意;故选D。【点睛】解题的关键是抓住题干的限定词“不正确”,结合青铜器的相关知识解答问题,需要学生具备扎实的基本功,逐一分析四个选项的内容,利用分析法、比较法、排除法解答问题,需要学生具备较高的识记能力。6、C【解析】
17-18世纪是我国明清统治时期。明清时期我国实行思想文化的专制措施——八股取士和文字狱。八股取士将科举出题范围局限于四书五经,且不允许考生自由发挥,因此钳制了人们的思想。而文字狱则是从知识分子的文章诗词中摘取只言片语加以歪曲解释,在借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱。文字狱造成了社会恐怖,摧残了人才,致使知识分子不敢再过问政治,也不敢表露个人思想,严重阻碍了思想和学术的发展进步。因此C正确。焚书坑儒是秦朝时期的文化专制措施,时间不符,A错误。罢黜百家,独尊儒术是西汉汉武帝时期文化专制措施,时间不符,B错误。闭关锁国是清朝对外政策而不是文化政策,主题不符合,D错误。综上,故选C。7、B【解析】
依据题干“取资洋人长技、李鸿章、自强运动”,结合所学知识,洋务运动,是19世纪60年代到90年代,晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术,以挽救清朝统治的自救运动。洋务运动中,洋务派中央代表人物为恭亲王奕訢,地方代表人物有李鸿章、张之洞、曾国藩、左宗棠,前期以“自强”为旗号,引进西方先进生产技术,创办新式军事工业,训练新式海陆军,建成北洋水师等近代海军。其中规模最大的近代军工企业是在上海创办的江南制造总局。后期以“求富”为旗号,兴办轮船、铁路、电报、采矿、纺织等各种新式民用工业。如在上海创办的最大的民用企业是“轮船招商局”。同时推动近代中国民族工业的发展。B选项符合题意;戊戌变法,又称百日维新、维新变法、维新运动,是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动,是中国近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想启蒙运动,促进了思想解放,对社会进步和思想文化的发展,促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。A选项不符合题意;立宪运动,是指中国清朝政府继洋务运动、戊戌变法之后推动的第三次大型改革,时间跨度从1905年至1911年,目的在于使大清帝国成为君主立宪政体的国家。大清立宪这一改革行动侵犯了许多原本贵族和大员的利益,上传而下不达,在各方压力下,得不到贯彻执行,因此沦为了一场假立宪活动。为了维护自身利益,清政府为此不得不搞了这么一出戏,这样,包括立宪派在内的广大民众对此极其失望,对清政府丧失了最后的信心,在内外因素的交集下,爆发了辛亥革命,导致了清政府的灭亡。C选项不符合题意;护国运动,是辛亥革命后孙中山领导发动的反对袁世凯复辟帝制的运动。护国运动起因是袁世凯在1915年12月于北京宣布接受帝制,南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立,并且出兵讨袁。袁世凯的军队受挫,南方其他各省之后亦纷纷宣布独立。袁世凯在内外压迫后宣布取消帝制,并于数月后病逝。D选项不符合题意;故选B。【点睛】解题的关键是熟悉洋务运动的史实,从而得出正确的答案。8、B【解析】依据所学知识分析选项可知,伏尔泰提倡开明的君主执政,不是反对开明的君主执政,所以B项表述错误,其它选项表述均正确,故选B。9、C【解析】
A.题干信息观点主张为官应该注重道德修养,没有提到实行仁政,故A错误;B.题干信息的观点强调为政者应该加强个人道德修养,不涉及有教无类的教育主张,故B错误;C.根据题干信息“政者,正也,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”可知,孔子认为为政者应该注重道德修养,注重修身立德,故C正确;D.根据题干信息“政者,正也,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”强调的是为政者该注重个人道德修养,不涉及因材施教故D错误。因此本题选C。【点睛】本题解题关键在于要理解题干的意思,从而一个个分析选项是否与题干意思相符。10、D【解析】
根据题干信息“《最新国文教科书》第一册,因内容新颖,深受欢迎;以后又陆续出版了整套初等、高等小学教科书,除国文外,还包括修身、算术、农业等。”结合所学知识可知,维新变法之后,兴办学堂,新式教科书也应运而生,这些教科书的出版适应了近代教育发展的需要。选项D符合题意;1905年科举制度的废除;洋务运动中创办中国近代第一所新式学堂——京师同文馆(1862年)揭开了近代教育改革的序幕;选项ABC不符合题意,故选D。11、D【解析】
结合所学知识:1871年巴黎无产阶级建立的巴黎公社,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。12、A【解析】
根据所学知识可知,废丞相,权分六部,设置厂卫制度,八股取士都是明朝君主集权强化的措施,①②③符合题意。大兴“文字狱”是在清朝时期,④不符合题意,故把包含④的BCD项排除。所以A符合题意,故选择A。【点睛】学生要识记明朝加强皇权的措施和作用。13、A【解析】
阅读题文所给提示信息:俄罗斯国旗的升起。因为1991年12月25日,飘扬在克里姆林宫上空的苏联国旗——镰刀锤子红旗徐徐降下,代之而起的是白、蓝、红三色的俄罗斯国旗。至此,存在了约70年之久的世界上第一个社会主义国家解体。只有选项A符合题意,故选A。14、A【解析】
结合所学知识可知,1942年1月1日,26个国家的代表在华盛顿签署了《联合国家共同宣言》。此宣言标志着国际反法西斯联盟正式形成。是第二次世界大战取得胜利的主要原因。所以答案选A。15、C【解析】
依据所学知识可知,县这一地方行政建制在我国出现始于战国时期的秦国,因为秦国实行商鞅变法,推行县制,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。【点睛】解题的关键是学生要掌握商鞅变法的内容,除了推行县制外,商鞅变法的内容还包括:编制户口,加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;统一度量衡。16、B【解析】
根据题干“中国历史上实际的大一统,直到此时才得以正式实现”的信息,结合所学知识可知,中国历史上实际的大一统指的是秦王嬴政完成的统一六国的大业,秦的统一,标志着中国进入“大一统”政治时代。所以题干“政治上一大改革”指的是秦朝建立中央集权制度,ACD都不是秦朝时期的政策,不符合题意,应该排除;所以答案选择B。17、C【解析】
依据题干信息“周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐国,后改为晋,故山西简称‘晋’”反映了西周的分封制;“秦始皇统一六国后分别在山西设太原、上党、河东等五郡”反映了秦朝的郡县制;“金元时期山西经济文化居于北方前列;明朝时期设省于太原,称为山西省”反映了西周的行省制,故C符合题意;ABD表述错误,不合题意。故此题选C。18、B【解析】
根据题干材料结合所学知识可知,为巩固隋朝统治,加强南北交通,公元605年,隋炀帝征发民工几百万,利用了天然河道和旧有渠道,以东都洛阳为中心,开通了一条北起涿郡(北京),南到余杭(杭州)的大运河,大运河全长两千多千米,连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系,是古代世界上最长的运河。隋朝大运河的开通大大促进了南北的经济交流。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。19、B【解析】
根据课本苏格拉底、柏拉图等哲人生活在古代的希腊社会,所以正确的是B项,故选B。20、C【解析】
依据所学知识可知,中国隋唐时期科举制度领先于全世界,由于中国科举考试的示范以及文官考试制度自身发展的内在动力驱使,西方国家在19世纪前后纷纷建立了文官考试制度。科举制对欧美现代文官制度建立的影响,是我国对世界文明的一大贡献。A项表述错误;B项与题意表达的含义不符;D项表述错误。故选C。21、C【解析】
依据所学可知,QQ与微信成为信息传递与交流的重要平台这主要得益于计算机网络技术的应用。20世纪四五十年代以来,人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破,标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命的核心是电子计算机的广泛使用,标志着人类进入了信息化时代,所以C项符合题意。A项是第一次工业革命,B项是第二次工业革命,D项是属于第三次科技革命的一大领域。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。22、C【解析】
依据材料中“1919年”“痛殴卖国贼,火烧赵家楼”可知是五四运动时期,五四运动标志着新民主义革命的开端,C符合题意;近代化早期探索时代是洋务运动时期,A不符合题意;资产阶级革命时代是指20世纪初的辛亥革命时期,B不符合题意;社会主义革命时代是指建国后1949-1956年,D不符合题意。综上所述,故选C。23、C【解析】
依据所学知识可知,建国初期的土地改革,废除了地主土地所有制,实行了农民土地所有制,土地的性质仍然是私有制,不是公有制,选项C表述错误。土地改革废除了地主土地剥削制度,巩固了新生的人民政权,也解放了农村的生产力,使农业生产得到迅速恢复和发展,ABD项表述均正确,故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握土地改革后我国的土地性质仍然是私有制,三大改造完成以后,土地转变为社会主义公有制。24、A【解析】
根据所学可知,秦始皇统一六国,建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝。为加强封建统治,秦始皇在文化上统一文字,在经济上统一货币、度量衡,促进了各地的经济文化的交流,修筑灵渠沟通漓江和湘江。①③⑤符合题意。故A项正确。B项不全面,排除。秦始皇废除分封制,实行郡县制,②错误。秦始皇实行“焚书坑儒”不属于“他的好处”,④错误,故CD错误。BCD不符合题意,排除,故选A。【点睛】本题以吕思勉《吕著中国通史》的材料为背景,考查的是学生对秦始皇历史功绩的有关知识的记忆、理解能力。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、【解析】
依据课本所学,淞沪会战后,日军占领南京。1937年11月国民政府迁往重庆,10万重庆市民夹道欢迎,然而灾难也随之而来。日本为了动摇中国政府的抗战决心,摧毁中国抗战的后方基地、迫使重庆国民政府屈膝投降,从1938年2月到1943年8月对重庆进行5年半的狂轰滥炸,尤其以1939年5月3日和5月4日的大轰炸最为惨烈,被称为五三五四大轰炸,震惊了整个国际社会;1941年12月7日,日本不宣而战,偷袭太平洋美国基地珍珠港,重创美军太平洋舰队,第二天,美国对日作战,太平洋战争爆发,二战规模进一步扩大。故左框为B日本实施“五三、五四”大轰炸地点;右框为A日本偷袭珍珠港的地点。26、左B,中上A,中下C【解析】
依据所学知识可知,位于图中中间、上面的城邦是雅典城邦,在伯里克利执政期间,雅典的民主政治达到了顶峰,被称为“全希腊的学校”。位于最左面的是斯巴达城邦,它崇尚武力,是军事实力最强的希腊城邦。位于图中中间、下面的是克里特岛,它是希腊早期文明的发源地。所以左B、中上A、中下C。27、萨拉热窝事件、斯大林格勒战役【解析】试题分析:本题考查基础知识:一战爆发的导火索是萨拉热窝事件;二战转折点则是发生在苏德战场的斯大林格勒战役。考点:萨拉热窝事件、斯大林格勒战役点评:本题考查了学生再认再现历史知识的能力,属基础题。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)《权利法案》:1787年美国宪法;1954年《中华人民共和国宪法》英国确立了君主立宪制;对后来许多国家的政治变革产生了重要影响;以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。(2)民主法治原则【解析】
(1)依据材料“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力…凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法”可知,材料出自英国的《权利法案》。其核心思想是为了限制王权、议会权力高于王权和法治。具有宪法的性质,标志着君主立宪制开始在英国建立,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。依据材料“行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生”可知,材料出自美国的1787年宪法。1787年宪法规定:总统由选举产生,任期四年;实行立法、行政、司法三权分立。规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权。1787年美国宪法对后来许多国家的政治变革产生了重要影响;依据材料“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关”可知,材料出自1954年制定的《中华人民共和国宪法》。《中华人民共和国宪法》的主要内容是:我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家;我国的根本政治制度是人民代表大会制度。1954年制定的《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义性质的宪法,以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。(2)分析材料一可知《权利法案》、1787年美国宪法、1954年《中华人民共和国宪法》体现的共同原则是民主法治原则。29、(1)君主专制制度。(或皇帝制度)特点:皇权至上;皇位世袭。(2)1787年《美利坚合众国宪法》,使美国成为一个拥有统一的中央政权的联邦国家,促进了美国
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