




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
七年级数学下册《相交线与平行线》练习题及答案(冀教版)
一、选择题
1.下列四个图形中,不能通过基本图形平移得到的是()
A•微”非C.①D.施
2.下列命题中是假命题的是()
A.同旁内角互补,两直线平行
B.直线a,b,则a与b的夹角为直角
C.如果两个角互补,那么这两个角一个是锐角,一个是钝角
D.若2〃1),a_l_c,那么b_l_c
3.下列命题是假命题的是()
A.同角的余角相等
B.同旁内角互补
C.对顶角相等
D.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行
4.下列选项中,过点P画AB的垂线CD,三角尺放法正确的是()
ARCD
6.如图,下列各组角中,互为对顶角的是()
A.Z1和N2B.N1和N3C.N2和N4D.N2和N5
7.如图中,下列判断正确的是()
B.4对同位角,4对内错角,2对同旁内角
C.6对同位角,4对内错角,4对同旁内角
D.6对同位角,4对内错角,2对同旁内角
8.如图,在平移三角尺画平行线的过程中,理由是()
A.两直线平行,同位角相等
B.两直线平行,内错角相等
C.同位角相等,两直线平行
D.内错角相等,两直线平行
9.长方体的每一对棱相互平行,那么这样的平行棱共有()
A.9对B.16对C.18对D.以上答案都不对
10.如图,直线a〃b,直线c与直线a,b分别交于点D,E,射线DF_L直线c,则图中与N1
互余的角有()
11.下列说法:
①在同一平面内,不相交的两条线段叫做平行线;
②过一点,有且只有一条直线平行于已知直线;
③两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等;
④同旁内角相等,两直线平行.
正确的个数有()个.
12.如图,AABCAH1BC,BF平分NABC,BE1BF,EF〃BC.
BH
以下四个结论:
①AH_LEF,②NABF=NEFB,③AC〃BE,@ZE=ZABE.正确的是()
A.①②③④B.①②C.①③④D.①②④
二、填空题
13.把“两个邻角的角平分线互相垂直”写成“如果……,那么……”的形式为.
14.下图是某公园里一处风景欣赏区(矩形ABCD),AB=50米,BC=25米,为方便游人观赏,公
园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为1米,那么小明沿着小路的中
间从入口A到出口B所走的路线(图中虚线)长为米.
15.如图所示,AB±AC,AD±BC,垂足分别为A,D,AB=6cm,AD=5cm,则点B到直线AC的
距离是cm,点A到直线BC的距离是cm.
16.如图,是同位角,NABC与或是同旁内角;
ZADB与或是内错角.
17.如图,已知L〃k,直线1与L,k相交于C,D两点,把一块含30°角的三角尺按如图位
置摆放.若Nl=130°,则N2=°.
1
R2
18.如图,AB〃GF,则NABC+NC+ND+NE+NEFG=.若NABH=30°,ZMFG=28°,
则ZH+ZL+NM=.
三、作图题
19.按要求作图:
已知点P、Q分别在NAOB的边OA,OB±.
①作直线PQ
②过点P作0B的垂线
③过点Q作0A的平行线。
四、解答题
20.指出下列命题的条件和结论.
(1)两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.
(2)如果N1=N2,Z2=Z3,那么N1=N3.
(3)锐角小于它的余角.
21.用语言叙述这个命题:
如图,直线AB,CD被EF所截,Zl+Z2=180°,EM,FN分别平分NBEF和NCFE
贝!IEM〃FN.
22.如图,面积为24cmz的AABC沿BC方向平移到4DEF的位,平移的距离是BC长的2倍,求
四边形ACED的面积.
23.如图所示,直线AB交CD于点0,0E平分NBOD,0F平分NBOC,ZA0D:ZD0E=4:1,求
NA0F的度数.
24.观察下图,回答下列问题.
(1)图1中共有对对顶角;
(2)图2中共有对对顶角;
(3)图3中共有对对顶角;
(4)当n(n22,且n为整数)条直线相交于一点时,会形成对对顶角.
25.如图1,已知△ABC,求证:ZA+ZB+ZC=180°.
分析:通过画平行线,将NA、NB、NC作等角代换,使各角之和恰为一平角,依辅助线不同
而得多种证法.
证法1:如图1,延长BC到D,过C画CE〃BA.
VBA/7CE(作图2所知)
.,.ZB=Z1,ZA=Z2(两直线平行,同位角、内错角相等).
又•.•NBCD=NBCA+N2+N1=18O°(平角的定义)
AZA+ZB+ZACB=180°(等量代换).
如图3,过BC上任一点F,画FH〃AC,FG〃AB,这种添加辅助线的方法能证明NA+NB+NC=180
°吗?请你试一试.
26.已知AB〃CD,NABE与NCDE两个角的角平分线相交于点F.
⑴如图1,若NE=80°,求NBFD的度数.
(2)如图2,若NABM=〈NABF,ZCDM=|zCDF,试写出NM与NE之间的数量关系并证明你的结
OO
论.
(3)若NABM=」NABF,ZCDM=-ZCDF,ZE=m°,请直接用含有n,m°的代数式表示出NM.
nn
参考答案
l.D
2.C
3.B
4.C
5.A;
6.A.
7.C
8.C
9.C
10.A.
11.A
12.D.
13.答案为:如果作两个邻补角的角平分线,那么这两条角平分线互相垂直
14.答案为:98
15.答案为:6,5;
16.答案为:ZEADZBADZBCDZDBCZEAD
17.答案为:20.
18.答案为:720°,418°.
19.解:如图所示:
20.解:(1)条件:两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补;结论:这两条直线平行.
(2)条件:Z1=Z2,Z2=Z3;结论:Z1=Z3.
(3)条件:一个角是锐角;结论:这个角小于它的余角.
21.解:如果两条直线平行,那么内错角的角平分线互相平行.
22.解:连接AE,根据平移的特征可知AD〃BF.
•••平移的距离是BC的2倍
/.AD=2BC=2CE.
••SAAOE=2SAACE=2SAABC-
••SHa®ACED=SAACE4-SAADE=3SAABC=3X24=72(cm).
即四边形AGED的面积为72cm2.
23.解:设NBOE=a
VOE平分NBOD,二ZDOE=ZBOE=a.
ZAOD:ZD0E=4:1,Z.ZA0D=4a.
而ZAOD+ZDOE+ZB0E=180o
.•.4a4-a+a=180°,/.a=30°
NA0D=4a=120°
/.ZB0C=ZA0D=120o.
•..OF平分NBOC
AZC0F=1zB0C=60°.
又ZA0C=ZB0D=2a=60°
.,.ZAOF=ZAOC+ZCOF=120°.
24.答案为:⑴2(2)6(3)12(4)n(n—1).
25.证明:如图3
VHF/7AC
.\Z1=ZC
VGF/7AB
二ZB=Z3
YHF〃AC
/.Z2+ZAGF=180o
VGF/7AH
ZA+ZAGF=180°
,Z2=ZA
Z.ZA+ZB+ZC=Z1+Z2+Z3=18O°(等量代换).
26.解:(1)如图,作EG〃AB,FH〃AB
VAB^CD
,EG〃AB〃FH〃CD
...NABF=NBFH,NCDF=NDFH,ZABE+ZBEG=180°,ZGED+ZCDE=180°
ZABE+ZBEG+ZGED+ZCDE=360°
ZBED=ZBEG+ZDEG=70°
/.ZABE+ZCDE=290°
,/ZABF和NCDF的角平分线相交于E
Z.ZABF+ZCDF=145°
/.ZBFD=ZBFH+ZDFH=145°;
(2)VZABM=|zABF,ZCDM=|zCDF
AZABF=3ZABM,ZCDF=3ZCDM
•••NABE与NCDE两个角的角平分线相交于点F
AZABE=6ZABM,ZCDE=6ZCDM
.,.6
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电池太阳能采购合同6篇
- 合法宅基转让合同4篇
- 监理工程合同3篇
- 塔吊租赁合同终结版模板
- 隔离围挡安装合同范本
- 镇江改造工程监理协议书
- 和台球厅合作修杆合同范本
- 黄沙场地转让合同范本
- 2025钢筋合同范本
- 音响设备租赁合同范本
- 【初中生物】光合作用(第1课时)课件-2024-2025学年人教版生物学七年级下册
- 2025年高考语文古诗词鉴赏主题阅读与理解试题
- 朴朴北森测评试题及答案
- 中铁建设面试试题及答案
- 2025年消控室考核试题及答案
- 卫健系统2025年上半年安全生产工作总结
- 餐厅食材验收培训
- 麻精药品规范化管理与使用
- 庐江县2024-2025学年四下数学期末达标测试试题含解析
- 水泥厂班组生产中的安全
- 湘教版地理中考总复习教案
评论
0/150
提交评论