2024年贵州省铜仁市沿河土家族自治县中考一模语文试题

秘密★启用前沿河土家族自治县2024年初中学业水平考试学科素养提升适应性训练(一)九年级语文试题同学你好！答题前请认真阅读以下内容：1.本卷共8页，共24道小题，满分150分。答题时间150分钟。考试形式为闭卷。2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题视为无效。一、书写水平(5分)1.根据作文的汉字书写水平计分。(5分)二、基础积累(共4道小题，20分)梵净山是世界自然遗产、联合国“人与生物圈”保护网成员、国家级自然保护区、国家5A级旅游景区，中国十大避暑名山，享有“地球绿洲”“生态王国”“天然氧吧”等美yù①，是旅游观光、森林康养、登山徒步、寻幽探秘的绝佳去处。春天，梵净山是花的海洋，云上高山的红杜鹃一派花团锦簇盛状；观花海，如临琼瑶仙境，拜灵山，顿感超然尘世。夏天，梵净山满山苍翠欲滴，沁凉山泉鸣涧，凉爽shūshì②，让人暑气顿消，实乃避暑胜地。秋天，梵净山层林尽染，色彩斑斓，彩林、云海、阳光、蓝天，构成了一幅天然画卷，美不shèng③收。冬天，梵净山雪花纷飞，银装素裹，整个景区犹如一个粉妆玉砌，冰雕玉琢的童话世界。2.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的词语。(4分)3.上面语段中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)A.享有B.寻幽探秘C.花团锦簇D.犹如4.诗文默写(10分)(1)零落成泥碾作尘,。(陆游《卜算子·咏梅》)(2)了却君王天下事，赢得。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以记之》)(3)杜甫川唱来柳林铺笑，把手招。(贺敬之《回延安》)(4),不亦乐乎?(《论语》十二章)(5)杨花榆荚无才思,。(韩愈《晚春》)(6)，非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)(7)杜甫《春望》中，描写国都沦陷，城池残破，乱草丛生的景象的诗句是：(8)王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是:,。5.下列文学、文化常识表述有误的一项是()(3分)A.朱自清，字佩弦，我国著名的散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文代表作《背影》《匆匆》等。B.《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇。庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。C.契诃夫，法国作家。他的作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。D.在我国古代，人们通常用“汗青”“桑梓”“婵娟”“闾左”来分别指代史册、家乡、月亮、贫苦人民。三、阅读能力(共15道小题,50分)(一)名著阅读(共2道小题,5分)6.下列名著片段中描写的的人物形象是()(3分)皂直裰背穿双袖，背圆绦斜绾双头。戒刀灿三尺春冰，深藏鞘内；禅杖辉一条玉蟒，横在肩头。鹭鸶腿紧系脚饼，蜘蛛肚牢拴衣钵。嘴缝边攒千条断头铁线，胸脯上露一带盖胆寒毛。生成食肉餐鱼脸，不是看经念佛人。A.《西游记》中的沙和尚B.《水浒传》中的鲁智深C.《朝花夕拾》中的范爱农D.《儒林外史》中的萧云仙7.阅读《红星照耀中国》片段，回答问题。(2分)一九三六年初，有一天他(王牧师)去拜访张学良，开门见山地说：“我是来向你借飞机到红区去的。”张学良吃了一惊，跳起来瞪着眼睛说：“什么?你敢到这里来提出这样的要求?你不知道凭这一点就可以把你押出去枪毙吗?”张学良最终同意了他的要求的原因有哪些?(二)现代文阅读(共28分)《》①一天，埃弗森应酬回家，看到在自己别墅的门口，家里的管家正在大声呵斥一位白发苍苍的老妇人。只见那老妇人佝偻着单薄的身子，如刀刻般皱纹的脸上写满疲惫，当看到埃弗森出现时，她浑浊的眼睛立马放亮，惊喜地一连串喊道：“埃弗森先生，埃弗森先生，是您吗?我是杰克的太太，您还记得我吗?我终于找到您了！”②埃弗森看着那妇人，愣了好一会儿，才惊讶地问道：“杰克太太?你找我有什么事吗?”③杰克太太顿时满眼泪水，哽咽道：“埃弗森先生，为了找您，我找得好苦啊！20年啦，我终于完成了杰克的遗愿了！欠您的100万智利比索，我今天终于可以还上了。”④杰克太太一边说一边慌忙从怀里紧紧抱着的那个看不出颜色的破旧的包里拿出厚厚一沓钞票，对埃弗森说道：“这是杰克20年前借您的100万智利比索，请原谅我只能付您1万智利比索的利息，一共101万智利比索，您点点。”③杰克太太的话仿佛一声惊雷击中了埃弗森，他一下子站立不稳，脸色全变了。他努力平静了一下自己的心情，嗫嚅道：“我想起来了，我和杰克是有100万智利比索欠款的事，当时因为杰克突然发生意外，我过于悲伤和难过，才将那100万智利比索欠款的事给忘了。”⑥埃弗森的思绪一下飘忽到20年前，当时埃弗森和邻居杰克不仅是好朋友，而且还是好邻居，他们都租住在智利首都圣地亚哥西部郊外的贫民窟里。一天，两人又坐在一起望着对面的富人居住区，憧憬着何时能够赚笔大钱，早日搬离这个贫民窟。埃弗森对杰克说：“我要是有一笔钱，就去做水产生意，听别人说目前做这个很赚钱。可惜，我没本钱。”说完自嘲地摇了摇头。听到这话，杰克沉思了一会，向埃弗森低声耳语道：“我有一笔多年积攒的私房钱，连我太太都不知道，我把这笔钱先借给你，等你做生意赚了钱后还给我，我就给太太说是我们共同做水产生意赚的，从此让她过上幸福的生活。”⑦由于杰克非常信任埃弗森，就没让他打借条。他说：“我们这么多年的朋友，我一直当你是我兄弟，我还不相信你吗?”没想到，3天后，一伙毒贩在贫民窟里发生了内讧，并进行了激烈的枪战，正巧路过的杰克被一颗流弹击中，当场殁命。⑧杰克的突然死亡，让埃弗森悲痛万分。但他忽然想起，自己刚借了杰克100万智利比索，而这100万智利比索自己又没有给杰克打借条，当时杰克说过这笔钱他还没有告诉过他太太，这样的话，自己是不是可以悄无声息地吞下这一大笔钱?⑨埃弗森一边帮助杰克太太料理杰克的后事，一边假惺惺地安慰杰克太太。悲痛不已的杰克太太一边抽泣，一边对着杰克的遗体喃喃自语：“亲爱的杰克，你对我说过的那笔钱的事，我记得的，我知道该怎么做的，你放心地去吧。”⑩一旁的埃弗森听了，惊出了一身冷汗。⑪见杰克太太并没有向自己讨要那笔借款，等杰克一下葬，埃弗森立即搬离了他居住的贫民窟，并用那100万智利比索真的做起了水产生意。没想到，埃弗森的水产生意居然做得顺风顺水，没两年，就赚了个盆满钵满，他终于住进了富人区，还买了很大的别墅，请了管家保姆。一年一年过去了，埃弗森早就将当初借杰克100万智利比索的事忘到九霄云外，他每天过着灯红酒绿、豪华奢侈的生活。⑫杰克太太愧疚地对埃弗森说：“真是抱歉，由于杰克突然离去，我当时的生活很困难，一时无法偿还你的欠款，所以这一拖就是20年了。”⑬“杰克说他借了我100万智利比索?”埃弗森惊讶地问道。⑭“杰克去世的前两天，曾神秘地对我说，他借了你100万智利比索，准备做水产生意，等赚了钱，就可以带我搬到富人区，从此过上富裕的生活……没想到，杰克就这么去了。当时我也不知道他借您的100万智利比索投到什么地方了。为了还清杰克借您的100万智利比索，我到建筑工地做苦工，给人家当搬运工，进山给人家当伐木工……今年，我终于攒够了还您的钱啦，并且终于找到您啦。虽然已经过去20年了，但希望您不要怪我还得太晚。”杰克太太说完，眼里流露出如释重负的神色。⑮看着杰克太太一副卸下重担的轻松表情，听着杰克太太的一番话，埃弗森的心里如翻江倒海一般，羞愧不已的他猛地双膝跪在了杰克太太面前，大喊着：“上帝啊！怎么会是这样!杰克,请原谅我!”8.文中这样写道：“埃弗森立即搬离了他居住的贫民窟。”埃弗森搬家的原因最有可能是下列哪一项()(3分)A.因为他将要住入富人区B.因为更能发展鱼业生意C.因为这里是他的伤心地D.因为他怕杰克太太要债9.结合文章的结尾和文章的主题，根据你的推断，接下来埃弗森最不可能做的事情是()(3分)A.真诚地向杰克太太讲出实情。B.在生活上尽心接济杰克太太。C.他继续过着灯红酒绿的生活。D.他去帮助周围需要帮助的人。10.文章标题有概括文章内容、揭示文章主题、点明文章中心等作用。你认为下列两个标题哪一个更适合本篇文章?请你结合文章内容和主题说说你选择的理由。(4分)标题一：杰克太太的救赎标题二：埃弗森的忏悔11.小说的故事情节曲折生动，引人入胜。本篇文章为了达到这样的表达效果，采用了许多方法。请你仿照示例，结合文章内容，另举一种方法具体说说。(4分)示例：文章采用“误会法”来达到这样的表达效果。文章中埃弗森误以为杰克太太知道他向杰克借钱的事情，杰克太太误以为是杰克向埃弗森借了100万智利比索，这些误会推动故事情节发展，引人入胜，使叙事曲折生动。寻找自己的星星之火陕声祥①新时代有新气象，新气象需要“创新”精神。作为年轻人，首先要找到自己“创造”的领地。②听一位颇有影响的作家谈自己的成长经历。他说少年时代，他很羡慕大人使用红印章，就用橡皮雕刻了一个，蘸上红墨水在家里到处盖，很有做大人的成就感。他把这个经历写成了一篇文章，投给县文化馆。文章发表了，在县里临街的宣传橱窗上，占了大部分版面。这件事很快在当地传开了。他深受鼓舞，不断学习，不断进步，一步一个台阶，33岁成了省里最年轻的国家二级编剧。现在已经成为全国知名作家。每个有所成就的人，如要追溯一番，可能都存有那么一个闪光的“原点”。开始亮度并不怎么高，却以此发端，不断聚合生命的能量，成就一生的事业。先前那闪光的“原点”犹如一星火光，终成燎原之势，发出耀眼的光芒。③善于发现属于自己的一星火光，对于人生十分重要。俗话说，人人有才，人无全才。舞蹈家未必有一副金嗓子，科学家不一定有艺术造诣，建筑大师可能对机械制造全然陌生。同样是文学家，诗词曲赋可能各有偏好，散文、小说各有擅长。发现自己的优长所在，扬长避短，发扬光大，才能找到一条适合自己的成长道路。④那点星火，可以是生活中的某种兴趣爱好，也可以是自己学习、工作中表现出来的某种能力、禀赋。童话大王郑渊洁上小学时，写了一小段话，老师特别欣赏，并拿到班上朗读。这件事给了郑渊洁莫大的鼓舞，激发了他写作的信心和力量。伴着这种力量，他致力于文学创作，发表童话作品上亿字，成为名副其实的“童话大王”。那一小段话的写作，竟然成为他作家人生的起点和巨量作品的源头。细细思量，我们每个人何曾没有一些小小的成功，没有一些相对而言略胜一筹的地方?③当然，罗马不是一天建成的。一星火光，要精心呵护才不至于熄灭，还要持续不断地添柴加火才能越烧越旺，辉耀天地间。这其中，坚持的力量不可或缺。古希腊哲学家苏格拉底学生众多。一次，他教学生们做一个简单的动作，把膀子甩一百下。每个学生都会做，都认为很简单。10天之后，苏格拉底问：“谁还在坚持做那个甩手动作?”大约80%的学生举起了手。20天之后，苏格拉底又问：“谁还在坚持做那个甩手动作?”大约50%的学生举起了手。3个月之后，苏格拉底又问道：“那个最简单的甩手动作，有谁还在坚持做?”这次，只有一位学生举起了手。这个人就是柏拉图。最终，只有柏拉图继承其衣钵，成为著名的哲学家。“学者如牛毛，成者如麟角”，原因固然是多方面的，能够自始至终持之以恒的人不多，恐怕是重要原因之一。⑥星星之火，可以燎原。12.根据你对文章的阅读，下列选项中最不可能用来作为“星星之火”的一项是()(3分)A.特别喜欢打乒乓球。B.有很强的记忆能力。C.有积极乐观的态度。D.书写很有艺术魅力。13.本篇文章多处采用事实论据来证明自己的观点，下列表格中对应不符合本文论证的一项是()(3分)选项事实论据观点A有影响的作家的成长经历成就一生事业的人，可能都有一个闪光的原点B舞蹈家、科学家、建筑大师、文学家善于发现属于自己的一星火光，对于人生十分重要C童话大王郑渊洁小学时的写作故事那点星火，可以是生活中的兴趣爱好，工作中的某种能力、禀赋。D苏格拉底与柏拉图的故事要想星火不灭，就必须要做到勤奋努力14.议论文的结尾常有总结全文，强调观点。提出希望和号召的作用。请你结合本文的内容完成结尾。(50字左右)(4分)星星之火，可以燎原。15.在九年级总复习阶段，某位同学总是觉得自己哪一学科都没有学好，认为自己是一个无用之人，没有前途，没有希望，于是妄自菲薄，消极低沉。不去努力，不去改变。请你结合本文中的一些观点和看法，劝劝这位同学。(4分)(三)古代诗文阅读(共17分)月夜游宝石山记(节选)(明)都穆壬戌①秋，八月既望，予至杭，闻②西湖之上，有宝石山甚胜，将以斯夕玩月其上。故人周学谕襄虞，携酒命舆，与予自山之阴而登，酌元学士黄晋卿③读书之轩。俯瞰金湖一碧万顷，而吴山前据，类屏障然。其余若凤凰，南屏之山，万松、慈云之岭，又皆蜿蜒回拱，欲趋而先。其东则钱塘之江，弥漫浩渺，极目无际。而西陵诸山，出没烟霏翠霭间，诚天下之绝境也。夕阳既没，明月在轩。山姿水色，倏焉而变。其妙愈呈，予情愈豁。飞觞痛饮，巡阑④忘寐。盖不知夜之几何，恍若置身广寒清虚之府，乐可言也！夫湖山月色，千古常新，第以人情之异，故悲喜随之。前乎吾者，其赏与否，其悲与喜，固不可得而知。注释：①壬戌：明孝宗宏治十五年。②闻：听说。③黄晋卿：黄溍，元人。④巡阙：酒过三巡，夜已经深了。16.当你读到“夫湖山月色，千古常新，第以人情之异，故悲喜随之”这句话时，最不可能联想到的诗句是()(3分)A.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青C.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁D.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄17.穿越历史的隧道，都穆盛情邀请欧阳修到宝石山赏山玩水，闲觞赋诗，下面是他们酒酣之时的精彩对话。请你结合本篇文章的内容完成下列对话。(4分)(酒过三巡，都穆望月欣然)都穆:“醉翁啊,醉否?”欧阳修：“小都啊，三分酒醉，七分人醉也！”都穆：“醉翁啊，你是醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。这里既有‘(1)’(用原文填写)的变化无穷的山水之乐，又有‘(2)’(用原文填写)的睡意全无的饮酒之乐，真是其乐亦无穷矣。”欧阳修：“这里虽有山水之乐、酒酣之乐，但吾之滁州，不仅有山水之乐、酒酣之乐，更有民之乐也。”都穆：“是呀，您是心中有民，为民谋福，是吾之榜样也！乃为民之幸福，干杯！”欧阳修:“cheers!”18.下列各组加点词意义和用法完全相同的一项是()(3分)A.诚天下之绝境也率妻子邑人来此绝境《桃花源记》B.第以人情之异以刀劈狼首《狼》C.故悲喜随之望其旗靡，故逐之《曹刿论战》D.闻西湖之上吾妻之美我者，畏我也《邹忌讽齐王纳谏》天净沙·秋(白朴)孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦①，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花®。天净沙·秋(朱庭玉)庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉®，解与诗人意同。辞柯®霜叶，飞来就我题红®。【注释】①寒鸦：天寒即将归林的乌鸦。②黄花：菊花。一作“黄华”。③芙蓉：指荷花。④辞柯：离开枝干。⑤题红：在红叶上题诗。19.下列情感在这两首曲中没有出现的一项是()(3分)A.冷寂惆怅B.开朗希望C.奋起豪情D.悲苦思念20.在中国的传统文化中，讲究书法与绘画的融合，即常常在国画上题字，使这两种艺术交相辉映。如果要在下面这幅画上题字，你会选择前面哪一首曲，请你结合内容说说理由。(4分)四、语言运用(15分)近日，学校开展“弘扬优良家风，赓续传统美德”主题活动，请你积极参与。21.你将在活动开幕式上担任主持人，撰写主持词，下列顺序最合适的一项是()(3分)①这样看，“家风”之“家”，其实也是“国家”之“家”。②孟母三迁等耳熟能详的故事告诉我们，清正的家风能让传统美德代代相承。③同学们，让我们行动起来，学习家风故事，阅读名人家书，体悟“家国情怀”。④尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！“家风”是一个家庭或家族的传统风尚，寄寓着传家久、继世长的深沉用意。⑤所谓“家是最小国，国是千万家”，家风、家训不仅是自家事，更关系着社会进步、国家繁荣，家风正则国兴。⑥我们宣布，“弘扬优良家风，延续传统美德”主题活动开幕！A.④②⑤①③⑥B.④②⑤①⑥③C.④⑤①②③⑥D.④⑤②①⑥③22.下面是小叶同学从网上摘录的关于“家风”的文字，其中有一处标点运用和一处语言表达不妥，请找出来并修改。(6分)①家风是一个家庭的风气，犹如无处不在的空气，弥漫在家庭的每个角落，犹如绵绵细雨，滋润着家庭的每个成员。②自古以来，中国人就十分重视家风，历史上也流传着许多有关家风的感人故事。③孟子成为一代旷世大儒，离不开孟母“三迁其家”“断机教子”的教育。陶侃一生清白做人、廉洁为官，离不开陶母“截发延宾”的用心。④关于家风的典籍比比皆是，如北齐颜之推的《颜氏家训》、北宋司马光的《温公家范》、明朝吴麟征的《家诚要言》等。⑤这些留下的中国古人感人故事和至理名言，作为中华优秀传统文化的重要组成部分，影响和熏陶着一代又一代的中国人。(1)标点运用不妥为句,修改:(2)语言表达不妥为句,修改:23.下面是小威同学的书法作业，请你根据对联常识，用下列三项中的一项把这一副展现家风的对联补充完整，并说说理由(6分)上联：品容万物如大海下联：德纳千川。A.像大地B.是高山C.高山立理由:五、写作能力(60分)24.好好学习就是我们的责任，尊敬老师就是我们的责任，孝敬父母就是我们的责任……也就是把自己需要做的事做到最好。每个人在他自己的学习、工作、生活中，就应学会承担起自己的职责，自己对自己负责。面对责任，你有怎样的青春故事分享?请以“那一次，我学会了承担责任”为题写一篇作文。写作提示与要求；①写清楚“我”在此之前责任担当的状况。②写消楚“我”学会承担责任的过程及具体责任，详略得当。③表达“我”的真实情感，有自己的发现、思考和感悟。④符合生活常理，内容健康，文体特征明确。⑤勿抄袭、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。沿河土家族自治县2024年初中学业水平考试学科素养提升适应性训练(一)九年级语文参考答案1.(略)2.(4分)①誉②舒适③胜3.C(4分)【解析】“花团锦簇”形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。这里形容单一的花色，属于望文生义的错误类型。4.(10分)(1)只有香如故;(2)生前身后名;(3)红旗飘飘把手招;(4)有朋自远方来;(5)惟解漫天作雪飞；(6)非淡泊无以明志；(7)国破山河在，城春草木深；(8)大漠孤烟直，长河落日圆。5.C(3分)契诃夫是俄国作家6.B7.(2分)原因：①红军“中国人不打中国人”“同我们一起打回老家去”等口号对东北军官兵产生了影响；②张学良本人也受到强烈的左倾思想影响；③张学良也有和红军接触的意图。(答出两点即得满分)8.D【解析】从第⑪段“见杰克太太并没有向自己讨要那笔借款，等杰克一下葬，埃弗森立即搬离了他居住的贫民窟”可知应选D项9.C【解析】“他继续过着灯红酒绿的生活”显然与章的结尾和文章的主题不相符，故选C项。10.示例一：我选《杰克太太的救赎》。本篇文章主要叙述了杰克太太误认为自己丈夫欠了埃弗森的钱，于是勇敢地主动地背负起债务，力尽辛苦攒钱还债，获得了灵魂上的解脱，同时，用自己的善良和责任感救赎了埃弗森的灵魂。所以这个题目更好。示例二：我选《埃弗森的忏悔》。这篇文章是以杰克太太误认为自己丈夫欠了埃弗森的钱，于是勇敢地主动地背负起债务，力尽辛苦攒钱还债的故事来唤醒埃弗森的灵魂，使艾弗森得以改变，从最后可以看出，埃弗森内心深深的后悔之情。所以这个题目更好。(能结合文章内容和主题即可)(4分)11.示例：如果按照事情的发展顺序来写，应该把文章中二十年前的事放在前面去写你，但是，作者采用了插叙的叙述顺序，使文章一波三折，有起有伏，使叙事生动，引人入胜。还可以列举悬念、伏笔、情节出人意料、对比等方法。(只要符合文章即可)(4分)12.(3分)C【解析】题目“寻找自己的星星之火”中的“星星之火”是比喻的说法，结合“只有发现自己的优势所在，扬长避短，发扬光大，才能找到一条适合自己的人生道路。因此，人在青年时期就应该努力寻找属于自己的一星火光”可知是指自己的优势(或长处)。显然C项“有积极乐观的态度”与“星星之火”含义不符，故选C。13.(3分)D【解析】“苏格拉底与柏拉图的故事”见第⑤段，本段论述的是“要坚持、要持之以恒”，这与“要想星火不灭，就必须要做到勤奋努力”的观点显然不合，故选D14.(4分)示例：“星星之火，可以燎原”。我们只要找寻到属于自己的星星之火，灌注不竭的生命能量，就能照亮自己生命的原野，创造一个崭新世界。(只要能突出观点，提出希望即可)15.(4分)同学，我们要发现自己的优长所在，扬长避短，发扬光大，找到自己的“星星之火”，以此为力量的源泉，并能坚持做下去，不让火苗熄灭，就能找到自己的人生方向。

16.(3分)B【解析】“夫湖山月色，千古常新，第以人情之异，故悲喜随焉”意思是：湖的风光，山的景色，千年以来就是永远不会消失的，这只是根据人