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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列4个图像能正确反映对应变化关系是ABCD向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液引燃密闭集气瓶中的木炭向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸向饱和石灰水中加入少量的生石灰A.A B.B C.C D.D2.下列是一些常用的危险图标,装运浓酸或浓碱的试剂罐外应张贴的图标是A. B. C. D.3.下列变化中,属于化学变化的是A.沙里淘金 B.用干冰进行人工降雨C.稀有气体在通电时发出五颜六色的光 D.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味4.人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可以服用葡萄糖酸锌口服液。这里的“锌”应理解为()A.分子B.原子C.元素D.单质5.用如图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是()A.浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B.粗铜丝能控制反应的发生和停止C.粗铜丝也可以用粗铁丝代替D.能验证二氧化碳的密度比空气大6.如图是气密性检查的实验操作,实验失败主要原因是()A.烧杯中的水太少B.手捂得不够紧,导致热量不够C.锥形瓶中没有水,导致长颈漏斗没有液封D.导气管的橡皮管处没有弹簧夹7.一些物质的pH范围如下表,其中酸性最强的是物质厕所清洁剂清洁剂柠檬牛奶鸡蛋清pH1.1~1.92.3~2.863~6.67.6~8.0A.厕所清洁剂 B.柠檬 C.牛奶 D.鸡蛋清8.下列物质中氧元素仅以游离态存在的是A.空气 B.水 C.氧气 D.氯酸钾9.下列过程中发生了化学变化的是()A.干冰升华 B.石墨在一定条件下转化为金刚石C.用洗涤剂去除油污 D.石油的分馏10.下列有关化学反应的说法中,正确的是A.基本反应类型是置换反应B.生成的BaSO4不溶于稀盐酸C.反应中涉及到酸、碱、盐三类物质D.反应后所得溶液能使酚酞溶液变成红色11.学校食堂提供了下列5种食物:①青菜②面包③米饭④猪肉⑤牛肉,小明为自己安排的午餐食谱中,从营养均衡角度考虑较合理的是()A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤12.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是A.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小B.质子数决定元素种类,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素C.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的纯净物一定是单质D.酸能跟碱反应生成盐和水,所以能跟碱反应生成盐和水的物质一定是酸二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学促进了人类社会的发展材料的应用和发展标志人类的进步,下列属于有机合成材料的是_____A陶瓷B青铜C聚乙烯D合成纤维下列事实与化学无关的是_____A发展低碳经济,保护环境B日环食、日偏食的产生C开发新能源,研制新材料D药物和保健品的研制食用盐中添加碘酸钾(KIO3)可有效预防甲亢,KIO3“I”的化合价为_____.氧化钙、铁粉、氯化钙均可作食品的干燥剂,其中,属于氧化物的是_____.测定地下水的酸碱度可用_____(填“紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液或pH试纸)在自来水消毒中的微观过程可用如图表示:该反应的化学方程式为_____.14.下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答:将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温到t2℃,溶液的质量分数甲________乙(填“大于”、“小于”或“等于”)。t2℃时,向60g甲的饱和溶液中加入40g水,溶液的质量分数为______。15.向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸时有气泡产生。(1)写出反应后所得溶液中含有的金属阳离子_____。(2)反应前后溶液质量如何变化_____?请用化学方程式解释。_____(写一个即可)16.2010年6月5日,世界环境日中国主题为“低碳减排,绿色生活”,旨在传递低碳生活理念,提高公众环保意识.该主题倡导减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.自然界中消耗二氧化碳的主要途径是_____下列措施中,有利于降低大气中CO2浓度的有:_____.(填字母)a.减少化石燃料的使用b.植树造林,增大植被面积c.采用节能技术d.利用太阳能、风能下列做法不符合“低碳经济”理念的是(填序号)_____;①改造或淘汰高能耗、高污染产业;②大力发展火力发电;③研制和开发新能源替代传统能源;④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电;⑤将二氧化碳变废为宝,循环利用.将CO2转化成有机物可有效实现碳循环.CO2转化成有机物的例子很多,如:a.6CO2+6H2OC6H12O6+6O2b.CO2+3H2CH3OH+H2Oc.CO2+CH4CH3COOHd.2CO2+6H2CH2═CH2+4H2O以上反应中,最节能的是_____,原子利用率最高的是_____.“绿色化学”的特点之一是“零排放”(即:只生成一种产物).一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物,若该生产过程符合“绿色化学”的要求,则这种产物是_____(填字母序号).A甲醇(CH4O)B甲酸(CH2O2)C乙醇(C2H6O)D乙酸(C2H4O2)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下列装置常用于实验室制取气体,请根据给出的装置回答下列问题。(1)写出仪器①的名称_____。(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填序号),化学方程式_____。(3)选择装置B作为制取CO2气体的发生装置,其突出优点是_____,若用F装置收集二氧化碳,则气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体和水蒸气,欲使用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→_____(用导气管端口字母表示)(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的pH<7,对该现象的合理解释_____(用化学方程式表示)。18.下图是实验室制取气体的部分装置。(1)写出A装置中①对应的仪器的名称_____。(2)实验室用A、B连接起来制取气体,请写出制取一种气体的化学方程式_____。(3)简述用C装置收集氧气时的验满方法_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)生铁是铁和碳的合金.为测定某炼铁厂生产的生铁样品中铁的质量分数,化学兴趣小组的同学称得该生铁样品6.0g,放入烧杯中,向其中加入65.0g稀硫酸,恰好完全反应(假设杂质不参与反应).测得的实验数据如下:反应前反应后烧杯及其中物质的质量97.0g96.8g请你完成有关计算(结果保留一位小数):(1)反应放出的氢气是多少?(2)生铁样品中铁的质量分数是多少?(3)反应后所得溶液的质量是多少?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】试题分析:向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液反应会一直进行,不会停止,所以A错误,引燃密闭集气瓶中的木炭质量不会改变,因为质量守恒定律,所以B错误,向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸,反应结束,但是其中的水不会变少,所以氧元素还一定含有,不会到零,所以C错误。故选D.考点:催化剂的性质质量守恒定律2、C【解析】

浓酸或浓碱的试剂具有腐蚀性,罐外应张贴腐蚀性图标。A、表示物质是易燃物,选项错误;B、表示物质易爆炸,选项错误;C、表示物品有腐蚀性,选项正确;D、表示物质有毒,选项错误。故选C。3、D【解析】

A、沙里淘金过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、用干冰进行人工降雨过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C、稀有气体在通电时发出五颜六色的光的过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味过程中说明有新物质生成,属于化学变化。故选D。4、C【解析】

人体需要多种微量元素,而微量元素在人体内的主要存在形式为离子,选项中可以描述离子的存在形式的是元素,C正确。故选C。【点睛】元素包含了一种物质的各种表现形式,而分子,原子,单质都只描述了物质的一种存在状态。5、B【解析】

A、二氧化碳与水反应生成碳酸,浸有紫色石蕊试液的棉花遇酸会变红色,故A说法错误;B、粗铜丝能上下移动,能控制药品的接触,能控制反应的发生和停止,故B说法正确;C、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,不能用粗铁丝代替,故C说法错误;D、由装置图知,该实验无法证明二氧化碳的密度比空气大还是小,故D说法错误。故选B。6、C【解析】

锥形瓶内没有水的话,即使捂住锥形瓶,瓶内温度升高,气体膨胀也不能使烧杯冒气泡,气体会从没有液封的长颈漏斗逸出,导致实验失败。故选C。7、A【解析】

溶液的pH值越小,酸性越强;厕所清洁剂pH值在1.1~1.9之间,pH最小,酸性最强;故选:A。8、C【解析】

A、空气中有氧气、二氧化碳等,则氧元素既以游离态存在,又以化合态存在,错误;

B、水是化合物,氧元素只以化合态存在,错误;

C、氧气为单质,氧元素只以游离态存在,正确;D、氯酸钾是化合物,氧元素只以化合态存在,错误。故选C。9、B【解析】

A、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

B、石墨在一定条件下转化为金刚石,有新物质金刚石生成,属于化学变化,故选项正确。

C、用洗涤剂去除油污,只是植物油分散成无数细小的液滴,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

D、石油的分馏,是利用石油中各成分沸点的不同,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

故选:B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。10、B【解析】

A、由BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误;B、生成的BaSO4不溶于稀盐酸,故选项正确;C、BaCl2、BaSO4属于盐,H2SO4、HCl属于酸,反应中涉及到酸、盐两类物质,故选项错误;D、反应后所得溶液显酸性,不能使酚酞溶液变成红色,故选项错误。故选B。【点睛】酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物。11、A【解析】

根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析解答。【详解】人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水,结合题意,青菜中富含维生素,面包、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,猪肉、牛肉中含有蛋白质,故营养均衡较合理的是①③⑤。12、C【解析】

A、若原溶液是饱和溶液,采用的恒温蒸发溶剂的方法,溶液中有晶体析出时,所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变,故选项错误;B、质子数决定元素种类,同种元素的粒子质子数一定相同,但质子数相同的粒子不一定是同种元素,如水分子和氖原子,故选项错误;C、单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的纯净物一定是单质,故选项正确;D、酸能跟碱反应生成盐和水,但能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、(1)C、D(2)B(3)+5(4)氧化钙(5)pH试纸;H2O+Cl2→HCl+HClO【解析】试题分析:(1)聚乙烯、合成纤维都属于有机合成材料;(2)ACD都是与化学有关的事项,日环食、日偏食的产生是星体运动的自然现象,跟化学无关;(3)设,KIO3“I”的化合价为X。(+1)+X+(-2)×3=0,X=+5;(4)氧化钙是由氧元素和钙元素两种元素组成的化合物,属于氧化物;(5)测定地下水的酸碱度可用pH试纸;自来水消毒中的化学方程式为H2O+Cl2="HCl+"HClO。考点:有机合成材料;化学研究的范畴;化合价及其计算;氧化物;化学方程式。点评:化合物中各元素的化合价代数和为零;氧化物由两种元素组成,其中一种是氧元素;书写化学方程式要遵循客观事实和质量守恒定律两个原则,注意化学式要正确,不要忘记反应条件、气体或者沉淀符号。14、<20%【解析】(1)t1℃甲的溶解度小于乙的溶解度,据饱和溶液中溶质的质量分数=×100%,即溶解度大则溶质的质量分数大,升温后溶液中溶质、溶剂的质量不变,所以甲的溶质质量分数小于乙;(2)t2℃时甲的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g甲乙,设60g饱和溶液中溶质的质量为x,则有,解得x=20g,所以向60g甲的饱和溶液中加入40g水,溶质的质量分数是×100%=20%。15、Al3+、Fe2+变小[或]【解析】

(1)金属活动性Al>Fe>H>Cu>Ag,所以铁可以置换出铜和银,但不能置换出铝,铁可以与稀硫酸反应生成氢气,但是单质铜和银不能与稀硫酸反应;根据题目信息,反应后的固体中加入稀硫酸有气泡,则说明铁有剩余,那铁与硝酸铜和硝酸银反应,将铜离子和银离子置换为金属单质,生成了硝酸亚铁,而硝酸铝不与铁反应,仍在溶液中,所以含有金属阳离子为铝离子和亚铁离子,离子符号为Al3+、Fe2+;(2)铁的相对原子质量为56,铜的相对原子质量为64,银的相对原子质量为108,可以看到硝酸铜和硝酸银变为硝酸亚铁后,相对分子质量减少,所以反应后溶液质量减小;铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,书写任意一个化学方程式即可,[或]。16、光合作用a、b、c、d②acB【解析】

“低碳绿色生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可;根据自然界中碳、氧循环的途径回答,自然界中碳氧循环主要涉及光合作用和呼吸作用,最合理的是自然循环过程.原子利用率最高的是应是化合反应,所有原子都可进入产品;根据“二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物”可判断所生成的有机物中C、O元素的原子个数比应与CO2中C、O元素的原子个数相同为1:2;根据所生成有机物中C、O元素的原子个数比,判断四个选项中符合此特点的化学式即该物质的化学式。【详解】(1)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用,故填:光合作用;(2)a.减少化石燃料的使用可以减少二氧化碳的排放;b.植树造林,增大植被面积可以吸收二氧化碳;c.采用节能技术可以减少二氧化碳的排放;d.利用太阳能、风能可以减少二氧化碳的排放;故填:a、b、c、d;(3)①改造或淘汰高能耗、高污染产业,可以达到节能减排的目的;②大力发展火力发电会释放出较多的污染物,不符合节能减排、低碳目的;③研制和开发新能源替代传统能源,可以达到节能减排的目的;④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电,可以达到节能减排的目的;⑤将二氧化碳变废为宝,循环利用,可以达到节能减排的目的;故填:②;(4)光合作用是自然界中碳循环的反应,不需要再人为提供能源,所以最好;c是化合反应,所有原子都变成了产物,所以利用率最高;故填:a,c;(5)A.根据化学式CH4O和分析,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,故错误;B.根据化学式CH2O2和分析,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:2,故正确;C.根据化学式C2H6O和分析,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:1,故错误;D.根据化学式C2H4O2和分析,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,故错误。故填:B。【点睛】全球变暖对环境的负面影响越来越突出,是全世界面临的重大社会问题,关系到人类的生存和社会的发展,它必然注定会是中考热点之一。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁架台A可以控制反应随时发生随时停止be→f→c→dCO2+H2O=H2C

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