河北省邯郸市锦玉中学2021-2022学年中考化学最后一模试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列有关环境和能源的说法中，错误的是A．生活污水应集中处理达标后排放B．煤、石油、天然气都属于不可再生能源C．使用乙醇汽油可以节省石油资源，减少汽车尾气污染D．二氧化碳含量增大会使温室效应加剧，属于空气污染物2．甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中，正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．20℃时，甲溶液中溶质的质量分数一定等于乙溶液中溶质的质量分数C．40℃时，分别在100g水中加入40g甲、乙，所得溶液溶质的质量分数相等D．分别将甲和乙的饱和溶液从40℃降低到20℃，甲会析出晶体，乙则不会3．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是选项物质杂质（少量）试剂和操作方法ACO2HCl通过氢氧化钠溶液BCuCuO加入适量稀硫酸，充分反应后过滤，蒸发结晶CCaCl2HCl加入足量碳酸钙，过滤，洗涤干燥DKNO3NaCl冷却热饱和溶液，过滤A．A B．B C．C D．D4．已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是（）A．以上原子的核外都有三个电子层B．Na+和Mg2+的核外电子数不相同C．Na与S形成化合物的化学式为Na2SD．在化学反应中氯原子容易得到电子5．如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验，不正确的说法是A．实验开始甲处酒精喷灯最先点燃B．甲处发生的反应是典型的吸热反应C．丙处试管可防止液体倒吸D．该装置的不足之处是未进行尾气处理6．从硫化氢的化学式H2S获得的下列认识中，错误的是A．硫化氢属于化合物B．硫化氢由氢、硫两种元素组成C．硫化氢中氢、硫元素质量比为1:16D．硫酸（H2SO4）中含有硫化氢（H2S）7．下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A．向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液B．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉至过量C．向一定量硝酸银溶液中逐渐加入铜粉至过量D．向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释8．分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是()A．纯净物：氧气、干冰、水银 B．肥料：二氧化碳、硫酸铵、硝酸钾C．单质：金刚石、铁粉、黄铜 D．盐：氯化钠、硝酸钠、碳酸钙9．目前世界上最精确的钟是以锶做钟摆的钟，锶的原子结构示意图及元素周期表中某些信息如图所示，下列说法正确的是A．x的值为8B．锶属于非金属元素C．锶的相对原子质量为87.62gD．锶原子在化学反应中易失去电子10．下列关于实验现象的描述正确的是A．镁条在空气中燃烧，发出白色火焰，生成白色粉末B．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的二氧化硫D．木炭在空气中燃烧，放热，发出红光二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下列与金属有关的问题:（1）生铁片与纯铁片相互刻画时，纯铁片表面可留下划痕，说明_______的硬度大；（2）生活中的铝制品耐腐蚀的原因是_______；（3）向CaCO3、AgNO3混合溶液中加入一定量铜粉，充分反应后，溶液呈蓝色。则溶液中一定含有的溶质是_______。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．化学兴趣小组为了测定某贝壳中碳酸钙的含量，进行了如下实验：取洗净后的贝壳样品25g，捣碎后放入烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸（假设贝壳中其它物质不与稀盐酸反应，整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解。）实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。实验中将贝壳捣碎是为了_____。求贝壳中碳酸钙的质量分数。____四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．图1是由锶元素（Sr）形成的粒子结构示意图．图2是某些粒子的结构示意图．Sr属于_____（填“金属”或“非金属”）元素．不同元素最本质的区别是_____（填序号）．A最外层电子数不同B中子数不同C核电荷数不同图2表示的某些元素可以组成一种实验室里制取氧气的物质．该物质制取氧气的化学方程式为_____．14．工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气,其主要反应的微观示意图如图。上述物质中，属于氧化物的有______种。写出该反应的化学方程式：____________________,属于______(填基本反应类型)在该反应中，发生还原反应的物质是______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．在师生联谊晚会上，化学老师表演了“吹气生火”的魔术。用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中，将一根长玻璃管插入棉花团中吹气，稍后棉花团剧烈燃烧起来。同学们为了揭开这个魔术的秘密，进行了如下探究。（相关信息）①淡黄色固体成分是过氧化钠(Na2O2)，②吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气和少量氧气，③过氧化钠与氮气不反应，过氧化钠常温下不与氧气反应。（提出猜想）同学们发现残留固体呈白色，对该固体成分进行猜想：猜想Ⅰ：固体成分是Na2CO3，CO2参加反应；猜想Ⅱ：固体成分是NaOH，H2O参加反应；猜想Ⅲ：固体成分是Na2CO3和NaOH，CO2和H2O均参加反应。（实验探究）同学们在老师带领下用足量且潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中，充分反应后，取白色固体于试管中配成溶液，设计实验对猜想进行验证。方法Ⅰ：蘸取少量溶液滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，pH大于7，甲同学认为固体是NaOH，其他同学认为他的结论不正确，同学们的理由是_____。方法Ⅱ：乙同学先向溶液中加入足量的氯化钡溶液，产生现象，溶液中发生反应的化学方程式为_____；然后向上层清液中加入___溶液，看到溶液呈红色，验证了猜想Ⅲ是正确的。（拓展延伸）根据探究所获得的知识，丙同学认为用过氧化钠做“滴水生火”的魔术，从燃烧的要素考虑，要使魔术成功必须控制_____的用量。16．某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后，对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。请完成以下探究。（提出问题）废液缸中溶液的溶质是什么？（作出猜想）I.仅为氯化钠；Ⅱ.______；Ⅲ.氯化钠和碳酸钠；（设计方案）实验操作现象结论取少量废液缸中上层清液，向其中加入一定量的____溶液（填化学式，限填一种）无明显现象猜想Ⅰ正确有白色沉淀生成猜想Ⅱ正确________猜想Ⅲ正确（交流反思）学习小组经过讨论认为，含有可溶性钡盐的废液，若加入过量的碳酸钠溶液处理，请写出氯化钡与碳酸钠反应的化学方程式___________，充分反应后，溶液pH__7（填“>”或“<”或“=”），此时溶液中存在的离子有______。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

A、生活污染是三大污染源之一，生活污水达标处理后排放，可以减少生活污染对环境的破坏，选项A不符合题意；B、煤、石油、天然气消耗后不能在短时间内从自然界中得到补充，属于不可再生能源，选项B不符合题意；C、乙醇可以有效改善油品的性能和质量，降低一氧化碳、碳氢化合物等主要污染物排放，选项C不符合题意；D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，但二氧化碳不属于空气污染物，选项D符合题意。故选D。2、C【解析】试题分析：A、在比较物质的溶解度是需要指明温度，故A错误；B、20℃时，甲、乙物质的溶解度相等，所以甲、乙饱和溶液的质量分数相等，故B错误；C、40℃时，甲物质的溶解度是50g，乙物质的溶解度是40g，所以分别在100g水中加入40g甲、乙，所得溶液溶质的质量分数相等，故C正确；D、分别将甲和乙的饱和溶液从40℃降低到20℃，都会析出晶体，故D错误。故选C。考点：固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数3、D【解析】

A、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会将主要物质除去，故A错误；B、CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铜不与稀硫酸反应，充分反应后过滤，洗涤烘干即可，无需进行蒸发，故B错误；C、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，无需进行洗涤、干燥，故C错误；D、KNO和NaCl的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3结晶出来、再过滤的方法，故D正确。故选D。【点睛】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂质时至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。4、B【解析】

在原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子成为阴离子；原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构，不易得失电子。【详解】A．以上原子的核外都有三个电子层，正确；B．Na+和Ｍg2+的核外电子数相同，都是8，错误；C．Na与S形成化合物的化学式为Na2S，正确；D．在化学反应中氯原子最外层电子数为7，大于4，容易得到电子，正确。故选B。5、D【解析】

A、实验开始时，先通二氧化碳，将装置内的空气排尽，然后点燃甲处的酒精喷灯，使碳与二氧化碳反应生成一氧化碳，然后点燃乙处的酒精灯，使氧化铜与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，不符合题意；B、甲处发生的反应为：，该反应是典型的吸热反应，不符合题意；C、玻璃管内压强较小时，丁处的液体会倒吸入丙处试管中，故丙处试管可防止液体倒吸进入玻璃管，不符合题意；D、丁装置可以收集未反应的一氧化碳，不需要尾气处理装置，符合题意。故选D。6、D【解析】

A、硫化氢是由硫、氢两种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项说法正确。

B、硫化氢由氢、硫两种元素组成的，故选项说法正确。

C、硫化氢中氢、硫元素质量比为（1×2）：32=1：16，故选项说法正确。

D、硫酸属于纯净物，不含硫化氢，故选项说法错误。

故选：D。7、B【解析】

A、向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液。氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，然后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。A正确；B、该图像中，横坐标是金属的质量。产生相同质量的氢气，消耗锌的质量比铁多。故应该是硫酸与铁的反应的曲线先达到拐点。B错误；C、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银。反应方程式为：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。根据方程式可知，每消耗340份质量的硝酸银，就会生成188份质量的银，溶质的质量逐渐减少，溶液的质量也会逐渐减少。C正确；D、氢氧化钠溶液加入水，溶液的碱性逐渐减弱，无限的趋近于7。D正确。故选B。8、C【解析】

A、氧气、干冰、水银都是只由一种物质组成的，属于纯净物，故A正确；B、二氧化碳是植物光合作用的原料，可用作温室气体肥料，硫酸铵属于氮肥，硝酸钾属于复合肥，故B正确；C、黄铜是铜锌合金，属于混合物，而单质属于纯净物，故C错误；D、氯化钠、硝酸钠、碳酸钙都是由金属离子和酸根离子构成的化合物，都属于盐，故D正确。故选C。9、D【解析】试题分析∶由题中信息知，A．x的值为∶38－2－8－8－2＝18.故A错误。B．锶属于金属元素。故B错误。C．锶的相对原子质量为87.62。故C错误。D．锶原子在化学反应中易失去电子。故D正确。考点∶考查原子结构示意图的含义及与元素周期表相关的知识。10、D【解析】

A.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色粉末，此选项错误；B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体，细铁丝在空气中不能燃烧，此选项错误；C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，生成二氧化硫是实验结论，不是实验现象描述，此选项错误；D.木炭在空气中燃烧，放热，发出红光，此选项正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、生铁铝制品表面有一层氧化铝保护膜硝酸铜【解析】

（1）纯铁片留下划痕，说明生铁可以划伤纯铁，硬度比纯铁大；（2）铝与氧气反应生成一层氧化铝保护膜，使铝制品耐腐蚀；（3）金属活动性为钙＞铜＞银，所以加入铜粉后，铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，硝酸铜溶于水为蓝色，而加入铜粉量不确定是否可以将硝酸银中的银全部置换为银单质，所以不能判断是否还有硝酸银，碳酸钙不溶于水，溶质中不含有碳酸钙，因此溶质一定有反应生成的硝酸铜。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、将贝壳捣碎的原因是增大了反应物的接触面积，促进反应的进行90%【解析】

（1）将贝壳捣碎的原因是增大了反应物的接触面积，促进反应的进行；（2）解：根据质量守恒定律可得，生成的二氧化碳的质量为25g+100g﹣115.1g＝9.9g，设贝壳中碳酸钙的质量为xx＝22.5则贝壳中碳酸钙的质量分数为×100%＝90%答：贝壳中碳酸钙的质量分数为90%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、金属C2H2O22H2O+O2↑【解析】

（1）锶元素（Sr）带“钅”字旁，属于金属元素．

（2）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同，所以不同元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同．

（3）图2表示的某些元素的核内质子数分别是1、2、4、8、11，分别是氢、氦、铍、氧、钠，可以组成一种实验室里制取氧气的物质过氧化氢，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑．14、2C+H2O高温__CO+H2置换反应水(或H2O【解析】

（1）AD都由一种元素组成，属于单质，B由氢元素和氧元素组成，属于氧化物，C由碳元素和氧元素组成属于氧化物，故填：2；（2）由图示可知反应前是水的分子与碳原子反应后是一氧化碳的分子与氢气分子，化学方程式为：C+H2O高温CO+H2，该反应的反应物与生成物都是一种单质和一种化合物，所以是置换反应；故填C+H2O高温CO+H2；置换反应；(3)氧元素被夺走的物质发生还原反应，在该反应中，水的氧元素被夺走，故发生还原反应的物质是水。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、碳酸钠和氢氧化钠的水溶液都显碱性无色酚酞溶液反应物【解析】

过氧化钠()和水反应生成氢氧化钠和氧气，过氧化钠()和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，碳酸钠和氢氧化钠均显碱性，都能使无色酚酞溶液变红。【详解】[实验探究]过氧化钠在潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中，过氧化钠和二氧化碳充分反应后生成碳酸钠和氧气，过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气，取白色固体于试管中配成溶液，方法Ⅰ：蘸取少量溶液滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，pH大于7，甲同学认为固体是NaOH，其他同学认为他的结论不正确，同学们的理由是碳酸钠和氢氧