山东省枣庄市滕州市龙阳中学2022-2023学年高一数学文测试题含解析_第1页
山东省枣庄市滕州市龙阳中学2022-2023学年高一数学文测试题含解析_第2页
山东省枣庄市滕州市龙阳中学2022-2023学年高一数学文测试题含解析_第3页
山东省枣庄市滕州市龙阳中学2022-2023学年高一数学文测试题含解析_第4页
山东省枣庄市滕州市龙阳中学2022-2023学年高一数学文测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省枣庄市滕州市龙阳中学2022-2023学年高一数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.由表格中的数据,可以判定方程的一个根所在的区间为,则的值为(

)-101230.7212.727.3920.912345A.-1

B.0

C.1

D.2参考答案:C2.在△ABC中,,O是△ABC的内心,若,其中,动点P的轨迹所覆盖的面积为(

)A. B. C. D.参考答案:A【分析】画出图形,由已知条件便知P点在以BD,BP为邻边的平行四边形内,从而所求面积为2倍的△AOB的面积,从而需求S△AOB:由余弦定理可以求出AB的长为5,根据O为△ABC的内心,从而O到△ABC三边的距离相等,从而,由面积公式可以求出△ABC的面积,从而求出△AOB的面积,这样2S△AOB便是所求的面积.【详解】如图,根据题意知,P点在以BP,BD为邻边的平行四边形内部,∴动点P的轨迹所覆盖图形的面积为2S△AOB;在△ABC中,cos,AC=6,BC=7;∴由余弦定理得,;解得:AB=5,或AB=(舍去);又O为△ABC的内心;所以内切圆半径r=,所以∴==;∴动点P的轨迹所覆盖图形的面积为.故答案为:A.【点睛】本题主要考查考查向量加法的平行四边形法则,向量数乘的几何意义,余弦定理,以及三角形内心的定义,三角形的面积公式.意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)本题的解题关键是找到P点所覆盖的区域.3.(3分)已知A(xA,yA)是单位圆上(圆心在坐标原点O)任意一点,射线OA绕O点逆时针旋转30°到OB交单位圆于点B(xB,yB),则xA﹣yB的最大值为() A. B. C. 1 D. 参考答案:C考点: 两角和与差的正弦函数.专题: 直线与圆.分析: 由题意可得:xA=cosθ,.可得xA﹣yB=cosθ﹣sin(θ+30°),利用两角和的正弦公式、余弦函数的单调性即可得出.解答: 由题意可得:xA=cosθ,.∴xA﹣yB=cosθ﹣sin(θ+30°)===≤1.∴xA﹣yB的最大值为1.故选C.点评: 本题考查了单位圆、两角和的正弦公式、余弦函数的单调性,属于基础题.4.(4分)如图所示为一个平面四边形ABCD的直观图,A′D′∥B′C′,且A′D′=B′C′,则它的实际形状() A. 平行四边形 B. 梯形 C. 菱形 D. 矩形参考答案:D考点: 平面图形的直观图.专题: 计算题;空间位置关系与距离.分析: 由直观图可知,AB,CD两条边与横轴平行且相等,边BC与纵轴平行,得到AB与BC两条相邻的边之间是垂直关系,得到平面图形是一个矩形.解答: 解:根据直观图可知,AB,CD两条边与横轴平行且相等,故四边形ABCD为平行四边形,边BC与纵轴平行,∴AB⊥BC,∴平面图形ABCD是一个矩形,故选:D.点评: 本题考查平面图形的直观图,考查有直观图得到平面图形,考查画直观图要注意到两条坐标轴之间的关系,本题是一个基础题.5.过点(1,0)且与直线平行的直线方程是A.

B.

C.

D.参考答案:A6.函数的定义域为(

A.R

B.[1,10]

C.

D.(1,10)参考答案:D略7.集合A={1,x,y},B={1,x2,2y},若A=B,则实数x的取值集合为()A.{} B.{,﹣} C.{0,} D.{0,,﹣}参考答案:A【考点】集合的相等.【分析】根据集合的相等,得到关于x,y的方程组,解出即可.【解答】解:集合A={1,x,y},B={1,x2,2y},若A=B,则,解得;x=1或0,y=0,显然不成立,或,解得:x=,故实数x的取值集合为{},故选:A.8.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=2,CC1=,则二面角C1-BD-C的大小为(

).A.30°

B.45°

C.60°

D.90°参考答案:A略9.设全集U={﹣2,﹣1,0,1,2,3},A={2,3},B={﹣1,0},则A∩(?UB)=()A.{0,2,3} B.{﹣2,1,2,3} C.{﹣1,0,2,3} D.{2,3}参考答案:D【考点】交、并、补集的混合运算.【分析】根据交集与补集的定义,进行计算即可.【解答】解:全集U={﹣2,﹣1,0,1,2,3},集合A={2,3},B={﹣1,0},∴?UB={﹣2,1,2,3},∴A∩(?UB)={2,3}.故选:D.10.若关于的方程=0在上有解,则的取值范围是

)A.

B.

C.

D.

参考答案:D略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.O是锐角ABC所在平面内的一定点,动点P满足:,,则动点P的轨迹一定通过ABC的

心.参考答案:内略12.若函数f(x)=logax(0<a<1)在[a,2a]上的最大值是其最小值的2倍,则a=

.参考答案:【考点】函数的值域;对数函数的图象与性质.【分析】根据对数函数的单调性与底数的关系,可分析出函数f(x)为减函数,进而求出函数f(x)在[a,2a]上的最大值和最小值,结合已知构造关于a的方程,解方程可得答案.【解答】解:∵0<a<1∴函数f(x)=logax在[a,2a]上为减函数故当x=a时,函数f(x)取最大值1,当x=2a时,函数f(x)取最小值1+loga2,又∵函数f(x)=logax(0<a<1)在[a,2a]上的最大值是其最小值的2倍,故loga2=﹣即a=故答案为:13.建造一个容积为16立方米,深为4米的长方体无盖水池,如果池底的造价为每平方米110元,池壁的造价为每平方米90元,长方体的长是

,宽是 时水池造价最低,最低造价为

参考答案:2米;2米;332O元

14.设A={4,a},B={2,ab},若A=B,则a+b=.参考答案:415.将边长为的正方形沿对角线折起,使得平面平面,在折起后形成的三棱锥中,给出下列三个命题:①面是等边三角形;

②;

③三棱锥的体积是.其中正确命题的序号是________.(写出所有正确命题的序号)参考答案:

①②

略16.化简:=_____

参考答案:-6b17.在一个数列中,如果对任意,都有为常数,那么这个数列叫做等积数列,叫做这个数列的公积.已知数列是等积数列,且,公积为,记的前项和为,则:(1)

.(2)

.参考答案:2,4700三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设函数。(1)解不等式;(2)若,使得,求实数m的取值范围。参考答案:解:(1)当x<-2时,,,即,解得,又,∴;当时,,,即,解得,又,∴;当时,,,即,解得,又,∴.

综上,不等式的解集为.

……6分(2)

∴.

....8分∵,使得,∴,.........10分整理得:,解得:,因此m的取值范围是.

........12分

19.(本题满分12分)在锐角中,满足;(1)求角A的大小;(2)求的取值范围.参考答案:(1)

——————————————————------------————6分(2)的取值范围------------------------------------12分20.已知函数(1)画出函数的图像;(2)写出函数的单调区间和值域.参考答案:略21.已知数列{an}前n项和Sn,点在函数的图象上.(1)求{an}的通项公式;(2)设数列的前n项和为Tn,不等式对任意的正整数恒成立,求实数a的取值范围.参考答案:(1);(2).试题分析:(1)将点的坐标代入函数的方程得到.利用,可求得数列的通项公式为.(2)利用裂项求和法求得.为递增的数列,当时有最小值为,所以,解得.试题解析:(1)点在函数的图象上,.①当时,,②①-②得.当时,,符合上式..(2)由(1)得,.,数列单调递增,中的最小项为.要使不等式对任意正整数恒成立,只要,即.解得,即实数的取值范围为.点睛:本题主要考查函数与数列,考查已知数列前项和,求数列通项的方法,即用公式.要注意验证当时等号是否成立.考查了裂项求和法,当数列通项是分数的形式,并且分母是两个等差数列的乘积的时候,可考虑用裂项求和法求和.还考查了数列的单调性和恒成立问题的解法.22.已知圆,直线平分圆M.(1)求直线l的方程;(2)设,圆M的圆心是点M,对圆M上任意一点P,在直线AM上是否存在与点A不重合的点B,使是常数,若存在,求出点B坐标;若不存在,说明理由.参考答案:(1)直线的方程为.(2)见解析【分析】(1)结合直线l平分圆,则可知该直线过圆心,代入圆心坐标,计算参数,即可。(2)结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论