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科学社会主义的理论与实践基础梳理一、科学社会主义产生的历史条件1.空想社会主义(1)地位:空想社会主义是科学社会主义的①思想来源。(2)局限性:空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露②资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和,③反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是④无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。2.工人运动(1)实践意义:以⑤三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的⑥政治力量登上历史舞台,开始联合起来反抗资产阶级的统治,将斗争的矛头指向⑦整个资产阶级和资本主义制度。(2)理论意义:资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的⑧历史前提。无产阶级的斗争迫切需要⑨科学理论的指导,科学社会主义应运而生。二、科学社会主义的创立1.理论基石(1)唯物史观:批判地吸收了①德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了②唯心主义思想的影响,创立了唯物史观。唯物史观揭示了③人类社会发展的一般规律,揭示了④人民群众的历史主体作用,揭示了⑤阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。(2)剩余价值学说:批判继承了⑥英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说,揭示了资本主义运行的特殊规律。剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的⑦来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的⑧根本对立,找到了变革资本主义社会的⑨坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。(3)意义:奠定了科学社会主义的⑩理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。2.标志(1)标志:1848年2月,⑪《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。(2)内容及意义角度内容及意义从社会发展规律看分析了资本主义生产方式的内在矛盾与⑫人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性从领导革命的力量看总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立⑬无产阶级政党的必要性从理想目标看阐述了未来⑭共产主义社会的理想目标三、社会主义从一国到多国的实践1.社会主义的发展历程2.社会主义生产关系的特点劳动者④共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起⑤互助合作的关系;个人消费品实行⑥按劳分配。重点突破1.正确评价空想社会主义的积极贡献及其历史局限性(1)积极贡献①对资本主义尖锐而深刻的批判,是启发工人觉悟和科学地研究资本主义极为宝贵的材料。②对未来社会提出了许多积极的结论和天才的预测。③为科学地论证人类社会历史提供了相当丰富的思想资料,是科学社会主义的重要思想来源。(2)历史局限性①坚持唯心史观,不了解社会发展的客观规律,没有科学地阐明社会主义代替资本主义的必然性。②看不到人民群众特别是广大无产阶级群众的力量,因而始终没能找到改造现代社会的物质力量。③空想社会主义者离开阶级斗争去设计、谈论和实践社会主义,他们的设想便成空话,他们的实践活动也充满幼稚的思想。④空想社会主义者的理论基础是历史唯心主义,他们的社会主义是从道德情感出发的社会主义,缺乏科学性。2.《共产党宣言》主要观点3.中国特色社会主义与科学社会主义的关系(1)中国特色社会主义是科学社会主义基本原则同当前中国具体国情相结合的结晶,既坚持了科学社会主义基本原则,又根据中国国情和时代特点赋予其鲜明的中国特色。(2)“中国特色”是就科学社会主义基本原则的实现形式而言的。科学社会主义是“源”,而中国特色社会主义是由科学社会主义衍生出来的“流”。二者是“源”与“流”的关系,离开科学社会主义,就没有中国特色社会主义。(3)科学社会主义理论阐述了社会主义发展的一般规律,是事物发展过程中的“普遍”范畴;而中国特色社会主义属于社会主义发展过程中的“特殊性”。命题探究考向一科学社会主义产生与创立1.(2023·新课标卷)马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义,实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学,是因为它(D)①对未来的共产主义社会进行了原则性描述②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]科学社会主义之所以是科学,是因为它在理论上和实践上都是科学的。理论上,科学社会主义是建立在唯物史观和剩余价值学说基础上的科学理论;实践上,科学社会主义源于实践并经过实践的反复检验,找到了实现人类解放的社会力量(即无产阶级)和正确道路,③④正确;空想社会主义也对资本主义进行了揭露和批判,对未来共产主义社会的图景进行了勾画,但他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到进行社会变革的正确途径,①②不能说明科学社会主义是科学,与题意不符。〔变式训练1〕“无论是圣西门、傅立叶或罗伯特·欧文,都根本没有想到资本家和工人之间作为两个在经济上对立的阶级……更没有想到实现他们的计划要牵涉无产阶级和资产阶级之间的大规模斗争。”这告诉我们(B)①工业革命深入发展,资本主义弊端日益暴露②空想社会主义者反对通过阶级斗争实现社会变革③工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台④空想社会主义为科学社会主义提供了思想来源A.①② B.②③C.①④ D.③④[解析]空想社会主义者想象不到无产阶级和资产阶级的对立,想象不到无产阶级和资产阶级之间的大规模斗争在实现他们所要的理想社会中发挥的作用,既说明空想社会主义者反对通过阶级斗争实现理想社会目标,也说明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,②③正确;材料强调的是空想社会主义者没有揭示无产阶级和资产阶级的对立,更没有想到无产阶级和资产阶级之间的大规模斗争,而不是工业革命的发展,①不符合题意;材料没有强调空想社会主义与科学社会主义的关系,④不符合题意。考向二社会主义的发展与曲折2.(2023·湖南卷)中国特色社会主义开创于改革开放新时期,但了解其形成和发展的脉络,认识其历史必然性和科学真理性,应该拉长时间尺度,放在世界社会主义演进的历程中去把握。从这一历程来看(B)①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力②中国特色社会主义不断发展并已跨越社会主义初级阶段③中国特色社会主义正成为振兴世界社会主义的中流砥柱④冷战结束后世界社会主义运动低潮状态得到了根本改变A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]把中国特色社会主义放在世界社会主义演进的历程中去把握,强调从世界角度看中国特色社会主义的意义,从这一历程来看:科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,中国特色社会主义正成为振兴世界社会主义的中流砥柱,①③正确;我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,中国特色社会主义没有跨越社会主义初级阶段,②错误;随着苏联解体、东欧剧变,世界社会主义运动的发展出现严重曲折,④错误。〔变式训练2〕五百年来的社会主义发展史历尽曲折。从空想到科学,从先进的思想、科学的理论到伟大的实践,科学社会主义成为二十一世纪世界社会主义的主流,中国特色社会主义成为科学社会主义的主力。关于科学社会主义,下列理解正确的是(B)①中国特色社会主义彰显了科学社会主义的优越性②科学社会主义是人类社会发展的依据和决定因素③无产阶级革命运动是科学社会主义产生的历史前提④十月革命的胜利实现了科学社会主义从理论到实践的飞跃A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]科学社会主

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