湖南省湘潭市2021年中考物理真题卷（含答案与解析）

湘潭市2021年初中毕业生学业考试

物理试卷

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号

条形码贴在答题卡指定位置。

2.答题时，选择题答案，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选

择题答案，用0.5毫米黑色墨水签字笔，直接写在答题卡上对应的答题区域内。

答案答在试题卷上无效。

3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。）

1.（2分）下列现象能说明分子在做无规则运动的是（）

A.大雪纷飞B.稻浪起伏C.炊烟袅袅D.花香袭人

2.（2分）以下物体通常情况下属于导体的是（）

A.橡皮B.铅笔芯C.玻璃杯D.塑料笔帽

3.（2分）下列估测值最接近生活实际的是（）

A.人的正常体温约为50℃

B.人的脉搏频率约180次/分钟

C.一个鸡蛋的质量约50g

D.日光灯的额定功率约为1000W

4.（2分）如图所示的现象中，由光的直线传播形成的是（）

A.小孔成像B.水中筷子C.雨后彩虹D.水中“倒影”

5.（2分）两根用餐巾纸摩擦过的吸管，靠近时相互排斥，该现象说明（）

A.摩擦创造了电荷

B.两吸管带有同种电荷

C.带电体可以吸引轻小物体

D.两吸管带有异种电荷

6.（2分）如图是端午节赛龙舟的情景，选手在鼓声指引下，整齐地划桨，下列说法正确的

是（）

A.鼓声是由鼓面振动产生的

B.选手通过响度来辨别鼓声

C.鼓声震耳欲聋，说明鼓声的音调高

D.鼓手在耳朵里塞上棉花，是在声源处减弱噪声

7.（2分）下列做法符合安全用电要求的是（）

A.用湿抹布擦拭带电的插座面板

B.在高压线附近放凤筝

C.带有金属外壳的用电器接地线

D.家用电器的开关接在零线上

8.（2分）如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（）

书包的背带较宽B.运输车装有很多轮子

5安全锤头部做成锥形

C.滑雪板的面积较大D.

（2分）疫情期间利用无人机给居民送包裹,如图所示，无人机在空中沿水平方向匀速飞

行，下列说法正确的是（）

A.以无人机为参照物，包裹是运动的

B.以包裹为参照物，无人机是静止的

C.以地面为参照物，无人机是静止的

D.无人机在空中飞行时不受力的作用

10.（2分）下列说法正确的是（）

A.化石能源是可再生能源

B.欧姆最早测出了大气压强的值

C.注射器抽取药液，利用了连通器原理

D.“天问一号”火星探测器利用电磁波向地球传递信息

11.（2分）如图所示，一种环保型手电筒，筒内有一个能滑动的圆柱形磁铁，外圈套着一

个线圈。只要将手电筒沿图中箭头方向来回摇动，手电筒的小灯就能发光。下列与此手

电筒工作原理相同的是（）

A.压缩冲程，将内能转化为机械能

B.压缩冲程，将机械能转化为内能

C.做功冲程，将内能转化为机械能

D.做功冲程，将机械能转化为内能

13.（2分）小贝用力将足球踢出去，足球在水平地面上运动，以下说法正确的是（）

A.足球由于具有惯性，继续向前运动

B.足球受力运动，说明物体的运动需要力来维持

C.足球受到的重力和支持力是一对相互作用力

D.脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对平衡力

14.（2分）如图是小王家的电能表，下列说法正确的是（）

kW：h

0|5|6|3|7|叵

220V20A50Hz

1600imp(kW.h)

指示灯•

A.电能表的读数为56378kW・h

B.这个电能表正常工作的电压为380V

C.这个电能表要在20A的电流下才能正常工作

D.小王家用电器每消耗1度电，电能表指示灯闪烁1600次

15.（2分）用如图所示的装置探究滑动摩擦力大小与什么有关时，下列说法错误的是（）

木块

A.探究与压力大小的关系时，可在木块上加祛码

B.探究与接触面积大小的关系时，可将木块侧放

C.木块运动的速度越大，滑动摩擦力越大

D.本实验用到了控制变量法

16.（2分）如图是小李家电火锅的简化电路图，由图可知（）

A.Ri和R2是串联的

B.开关Si控制整个电路

C.只闭合开关S,是高温挡

D.开关S和Si都闭合，是高温挡

17.（2分）以下图像对应的分析合理的是（）

D.”一某种燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系

18.（2分）如图是小虹设计的一种“身高测量仪”，其中滑片P将电阻丝分成上下两部分,

阻值分别为Ri、R2,身高数据可通过电压表的示数来反映。测量时，身高越高（）

A.电压表示数越小B.电压表示数越大

C.电路中的电流越大D.电路中的电流越小

二、填空、作图题（本题每空1分，作图1分，共14分。）

19.（1分）如图所示，木块和小车以相同的速度向右水平匀速直线运动。请画出木块所受

重力G的示意图。

20.（1分）如图所示，铅笔长为cm。

[H

234567cm

21.（3分）用托盘天平测量圆柱体的质量，右盘中的祛码和标尺上的游码如图所示，则该

圆柱体的质量为g,测得其体积为20cm3,则该圆柱体的密度为

g/cn?；在调节天平平衡时，如果小明忘记将游码调回到0刻度，则他测量的质量值将比

真实值（选填“偏大”或“偏小”）。

22.（2分）如图所示，串联的两电阻丝（RI〈R2）,封闭在两个完全相同的烧瓶中，并通过

短玻璃管与相同的气球相连。闭合开关，通过两电阻丝的电流（选填“相等”

或“不相等”），一段时间后，密闭烧瓶内的空气被加热，观察到（选填“A”或

“B”）气球先鼓起来。

23.（1分）小明站在厚度忽略不计的穿衣镜前1.5m处，他在镜中的像是一个与他（选

填“等大”、“放大”或“缩小”）的虚像，像与他之间的距离是m。

24.（3分）武广高速铁路全长约为1050km,如果高速列车按300km/h的速度匀速行驶。则

全程所需时间约h。高铁站的站台边沿标有黄色安全线，提示乘客在等候时要

站在安全范围内。一个重要的原因是，当列车进出站时，车体附近的气流速度,

压强（均选填“大”或“小”），会使乘客受到一个“推”向列车的力。

25.（2分）如图所示是某同学设计的水位自动报警装置，当水位上升到与金属片A接触时,

控制电路接通，此时，工作电路中的（选填“灯亮”或“铃响”），通电螺线管

上方为（选填"N”或"S”）极。

h

/国

■n

w■

w■r

w■

v■

i・

控制电路

三、实验、探究题（每空1分，共27分）

26.（5分）冬天给道路撒盐，可以有效地防止事故发生，为了解其原因，小明用如图1所

示实验装置，探究盐冰（浓盐水冻成的冰块）熔化时温度的变化规律。

图1图2图3

（1）将盐冰打碎后放入烧杯，温度计插入碎冰中，图2中温度计示数为C；

（2）观察现象，记录实验效据，共温度随时间变化图像如图3所示，由图可知盐冰的熔

点为℃；熔化过程中，盐冰水混合物的内能（选填“增加”、“减少”

或“不变”）；

（3）实验时烧杯外壁出现水珠，这是空气中的水蒸气（填物态变化名称）形成

的；

（4）由实验可知，盐冰属于（选填“晶体”或“非晶体”）。

27.（6分）探究凸透镜成像特点时。

眼睛

|川川平川川平川|川平川|川『U|||用甲叫川|川|叩川|川|川川叫叫

1|11111111111|1

0cm10203040SO60708090100

图1图2图3

（1）小聪将凸透镜正对着太阳光，在透镜下方平行地放上白纸，如图1所示，测出透镜

与白纸间距离s与对应的白纸被烤焦的时间3绘出如图2所示图像，由图可知，白纸被

烤焦的最短时间为2min,对应的s为cm,此距离即为该透镜的焦距f；

（2）当透镜与蜡烛的距离为15cm时，可在光屏上得到一个倒立、（选填“放大”

“缩小”或“等大”）的清晰实像，利用这一成像原理可制成生活中的（选填“照

相机”、“投影仪”或“放大镜”）；

（3）仅将题（2）中蜡烛和光屏位置对调，根据光路可逆，在光屏上（选填“能”

或“不能”）得到一个清晰的像；

（4）将蜡烛移至如图3所示位置，可以透过凸透镜看到烛焰所成的（选填“虚”

或“实”）像；

（5）凸透镜对光有会聚作用，可以用来制成（选填“近视”或“远视”）眼镜。

28.（7分）在探究“杠杆的平衡条件”实验时。

图1图2图3

（1）实验前，将杠杆置于支架上，当杠杆静止时，发现左端下沉，如图1所示，此时，

应把杠杆的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，直至杠杆在（选填“任

意”或“水平”）位置平衡；

（2）调节平衡后，在杠杆上A点处挂两个钩码，如图2所示，则在B点处应挂个

钩码，才能使杠杆在原位置平衡。在A、B两点各增加1个的钩码，则杠杆（选

填“能”或“不能”）保持平衡；

（3）为了使实验结论具有（选填“普遍性”或“偶然性”），应改变钩码个数及悬

挂位置，多次进行实验；

（4）实验时，不再调节平衡螺母，使杠杆的重心位置保持在0点不变，将支点换到0'

点，如图3所示，发现A点处只挂1个钩码，杠杆仍然保持平衡。若每个钩码重为0.5N,

则杠杆重力为No由此可知，将杠杆支点位置设在（选填"O”或“O'”）

点进行实验，能避免杠杆自身重力影响实验结论“动力X动力臂=阻力X阻力臂”的得

出。

（1）请用笔画线代替导线，将图中的器材连接成完整电路。要求：

①滑片P向B端移动时，电流表示数变小；

②连线不能交叉；

（2）在连接电路时，开关应处于（选填“断开”或“闭合”）状态，滑动变阻

器滑片P应位于（选填"A”或"B”）端；

（3）闭合开关前，发现电流表指针在零刻度线右端，其原因可能是（选填"A”

或“B”）；

A.电流表没调零

B.电流表正负接线柱接反了

（4）问题解决后，闭合开关，滑片P移动到某一位置时，电压表的示数为2.5V,电流

表的示数如图2所示，为A,则R的阻值是。；

（5）改变电阻两端电压，多次测量求平均值，分析数据，还可得出：导体电阻一定时，

通过导体的电流与导体两端的电压成（选填“正”或“反”）比；

（6）另一小组的同学利用已知电阻Ro,设计并连接了如图3所示的电路来测量未知定

值电阻Rx的阻值。主要步骤如下：

①闭合开关Si和S2,电压表的示数为Ui；

②只断开开关S2,电压表的示数为U2,此时通过Rx的电流为;

由此可得Rx的阻值为（以上两空均用字母Ui、th、Ro表示）。

四、综合题（本题共23分。解答部分请写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤）

30.（6分）图1是小亮家某品牌小厨宝（小体积快速电热水器）。某次正常加热工作中，其

内胆装有5L的水，胆内水的温度随时间变化的图像如图2所示。已知小厨宝正常工作时

的电压为220V,额定功率为2200W,水的比热容为c水=4.2Xl（）3j/（kg・℃）。问：

图1图2

（1）该小厨宝内胆装有水的质量为kg；

（2）由图象可知，加热5min,水温升高了℃,吸收的热量为J；

（3）本次加热小厨宝消耗了J的电能，该小厨宝的发热电阻阻值为多少？

31.（8分）如图1所示，某打捞船打捞水中重物，A是重为600N的动滑轮，B是定滑轮,

C是卷扬机，卷杨机拉动钢丝绳通过滑轮组AB竖直提升水中的重物，如图2所示，体

积为（Un?的重物浸没在水中，此时钢丝绳的拉力F的大小为1.0X1（）3N,摩擦、钢丝绳

重、重物表面沾水的质量及水对重物的阻力均忽略不计，p*=1-0X103kg/m3,g=10N/kg«

问：

图1图2

（1）当重物底部位于水面下5m深处时,水对重物底部的压强是Pa；

（2）重物浸没在水中时受到三个力，其中浮力大小为N,重力大小为

N；

（3）当重物逐渐露出水面的过程中，重物浸入水中的体积不断减小，打捞船浸入水中的

体积不断变;重物全部露出水面和浸没时相比，打捞船浸入水中的体积变化

（4）重物全部露出水面后匀速上升了1m,钢丝绳末端移动了m。此过程中

滑轮组的机械效率是多少？

32.（10分）某安全设备厂研发了一种新型抗压材料，要求对该材料能承受的撞击力进行测

试。如图甲所示，材料样品（不计质量）平放在压力传感器上，闭合开关S,将重物从

样品正上方h=5m处静止释放，撞击后重物和样品材料仍完好无损。从重物开始下落到

撞击样品，并最终静止在样品上的过程中，电流表的示数I随时间t变化的图像如图乙所

示，压力传感器的电阻R随压力F变化的图像如图丙所示。已知电源电压U=12V,定

值电阻Ro=lOC,重物下落时空气阻力忽略不计。求:

（1）重物下落时，重物作速直线运动，其重力势能转化为能；

（2）0~ti时间内，重物在空中下落，电流表示数是A,压力传感器的电阻是

（3）ti〜t3时间内，重物与样品撞击，通过电流表的最大电流是A,样品受到的最

大撞击力是N；撞击后重物静止在样品上，定值电阻Ro的功率是W；

（4）重物在空中下落的过程中，重力做功是多少？

参考答案

一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。）

1.（2分）下列现象能说明分子在做无规则运动的是（）

A.大雪纷飞B.稻浪起伏C.炊烟袅袅D.花香袭人

【分析】（1）物质是由大量分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动，

扩散现象证明分子作无规则的运动。

（2）在物理学中，把物体位置的变化叫机械运动。

【解答】解：分子运动属于扩散现象，是肉眼看不见的运动，机械运动是物体的运动，

是宏观上的运动，是看的见的运动；

ABC选项中的现象都是肉眼看的见的运动，属于机械运动，而花香袭人是微观上的分子

的无规则运动，属于扩散现象。

故选：D。

【点评】本题主要考查学生对：扩散现象的认识，以及对分子运动和机械运动区别的了

解和掌握，是一道基础题。

2.（2分）以下物体通常情况下属于导体的是（）

A.橡皮B.铅笔芯C.玻璃杯D.塑料笔帽

【分析】容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体，根据导体和绝缘体的定

义即可作出判断。

【解答】解：

橡皮、玻璃杯、塑料笔帽在通常情况下，不容易导电，属于绝缘体；铅笔芯的材料是碳,

容易导电，属于导体，故B正确；

故选：B,

【点评】此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导

体，哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单。

3.（2分）下列估测值最接近生活实际的是（）

A.人的正常体温约为50℃

B.人的脉搏频率约180次/分钟

C.一个鸡蛋的质量约50g

D.日光灯的额定功率约为1000W

【分析】根据生活经验及对生活常识的了解，作出合理的估计，然后逐一分析各选项并

作出判断。

【解答】解：A.人体正常的提问是37C,故A错误；

B.人的脉搏频率和心跳频率相同，大约是70次/分钟，故B错误；

C.10个鸡蛋的质量大约1斤，即500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右，故C正确；

D.II光灯的额定功率是40W左右，故D错误。

故选：Co

【点评】本题考查常见物理量的估测，与实际生活联系密切，平常多注意观察。

4.（2分）如图所示的现象中，由光的直线传播形成的是（）

水中筷子

雨后彩虹

水中“倒影”

【分析】（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，小孔成像、日食、月食、

影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；

（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影

等；

（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的

折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形

成的。

【解答】解：A.小孔成像是由光的直线传播形成的现象，故A符合题意；

B.插入水中的筷子看起来向上弯折了，属于光的折射现象，故B不符合题意；

C.雨过天晴时，太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射以后，分成各种彩色光，形成

彩虹，是色散现象，故C不符合题意；

D.景物在水中形成倒影属于光的反射现象，故D不符合题意。

故选：A。

【点评】本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的直线传播、光的反射、光的折射

的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。

5.（2分）两根用餐巾纸摩擦过的吸管，靠近时相互排斥，该现象说明（）

A.摩擦创造了电荷

B.两吸管带有同种电荷

C.带电体可以吸引轻小物体

D.两吸管带有异种电荷

【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；摩擦起电的实质是电子的转移。

【解答】解：用餐巾纸摩擦过的吸管带上了电，这是摩擦起电现象，其实质是电子的转

移，并没有创造电荷；两根吸管所带的电荷是同种电荷，靠近时相互排斥，该现象说明

同种电荷相互排斥，故B正确，ACD错误。

故选:B,

【点评】知道带摩擦起电的实质是解答本题的关键。

6.（2分）如图是端午节赛龙舟的情景，选手在鼓声指引下，整齐地划桨，下列说法正确的

A.鼓声是由鼓面振动产生的

B.选手通过响度来辨别鼓声

C.鼓声震耳欲聋，说明鼓声的音调高

D.鼓手在耳朵里塞上棉花，是在声源处减弱噪声

【分析】（1）声音由物体的振动产生的；声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，

是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或

大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；

（2）减弱噪声的方式有三种，即在声源处减弱，在人耳处减弱，在传播过程中减弱。

【解答】解：

A、声音由物体的振动产，鼓声是由鼓面振动产生的，故A正确；

B、音色指声音的品质和特色，选手能区分开鼓声和其他声音，依靠的是不同发声体音色

一般不同，故B错误；

C、鼓声大作，震耳欲聋，说明声音的响度大，故C错误；

D、鼓手在耳朵里塞上棉花，是在人耳处减弱噪声，故D错误。

故选：A«

【点评】本题主要考查声音的基本概念，掌握基本声音产生条件、声音的特性、减弱噪

声的方法即可求解。

7.（2分）下列做法符合安全用电要求的是（）

A.用湿抹布擦拭带电的插座面板

B.在高压线附近放凤筝

C.带有金属外壳的用电器接地线

D.家用电器的开关接在零线上

【分析】（1）生活用水是导体，湿了的物体因含有水分而能够导电；

（2）安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体；

（3）对于金属外壳的家用电器，金属外壳一定接地，防止外壳漏电，发生触电事故；

（4）为了安全，开关必须串联在火线和用电器之间。

【解答】解：A、因为湿抹布是导体，用湿抹布擦拭带电的插座面板，容易发生触电事故,

故A不符合安全用电原则；

B、安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。在高压线下放风筝很危险,

故B不符合安全用电原则；

C、金属外壳的用电器要接地，防止金属外壳漏电，发生触电事故，故C符合安全用电

原则；

D、在家庭电路中，应将控制用电器的开关接在火线上，故D不符合安全用电原则。

故选：C。

【点评】此题考查了安全用电常识，属于基本技能的考查，我们不仅掌握安全用电知识,

更要在实际生活中正确运用，安全用电。

8.（2分）如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（）

【分析】增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力

面积一定时，通过增大压力来增大压强。

减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定

时，通过减小压力来减小压强。

【解答】解：A、书包背带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A

不合题意；

B、运输车装有很多轮子，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不合

题意；

C、穿滑雪板滑雪，滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强;

故C不合题意；

D、安全锤头部做成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强。故D符合

题意。

故选：D。

【点评】掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的

问题。

9.（2分）疫情期间利用无人机给居民送包裹，如图所示，无人机在空中沿水平方向匀速飞

行，下列说法正确的是（）

A.以无人机为参照物，包裹是运动的

B.以包裹为参照物，无人机是静止的

C.以地面为参照物，无人机是静止的

D.无人机在空中飞行时不受力的作用

【分析】（1）判断一个物体是否运动关键看被研究的物体与所选的标准，即与参照物之

间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则

物体是静止的。

（2）静止或匀速直线运动的物体处于平衡状态，受到的力为平衡力。

【解答】解：AB、在无人机带着包裹匀速飞行过程中，包裹与无人机之间的位置没有变

化，无人机与包裹是相对静止的，故A错误，B正确；

C、无人机飞行时，相对于地面，其位置发生了改变，以地面为参照物，无人机是运动的，

故C错误；

D、无人机在空中匀速直线飞行时，处于平衡状态，故受平衡力作用，故D错误。

故选:Bo

【点评】本题考查了运动和静止的相对性和物体的受力分析，属于基础题。

10.（2分）下列说法正确的是（）

A.化石能源是可再生能源

B.欧姆最早测出了大气压强的值

C.注射器抽取药液，利用了连通器原理

D.“天问一号”火星探测器利用电磁波向地球传递信息

【分析】（1）能从自然界源源不断获得或可重复利用的能源是可再生能源；不能从自然

界源源不断获得或不可重复利用的能源是不可再生能源；

（2）托里拆利最早测出了大气压强的值；

（3）大气压强在生产、生活中有许多应用，例如注射器、喷雾器、抽水机等都是利用大

气压原理工作的；

（4）电磁波能在真空中传播。

【解答】解：A、化石能源不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故A

错误；

B、托里拆利最早测出了大气压强的值，欧姆发现了欧姆定律，故B错误；

C、注射器抽取药液，利用了大气压强，故C错误；

D、电磁波能在真空中传播，天间一号火星探测器通过电磁波向地球传递信息的，故D

正确。

故选：D。

【点评】本题考查了能源的分类、物理学常识、大气压的利用以及电磁波的应用，属于

综合性题目。

11.（2分）如图所示，一种环保型手电筒，筒内有一个能滑动的圆柱形磁铁，外圈套着一

个线圈。只要将手电筒沿图中箭头方向来回摇动，手电筒的小灯就能发光。下列与此手

电筒工作原理相同的是（）

【分析】环保型手电筒是利用电磁感应现象制成的，磁铁在线圈中来回运动，使线圈切

割磁感线，从而产生了感应电流，使小灯泡发光。

逐个分析下面四个选择项中各个设备的制成原理，将两者对应即可得到答案。

【解答】解：由手电筒的结构可知，线圈内有可来回运动的条形磁体，摇动手电筒时，

线圈做切割磁感线运动产生电流，灯泡发光，其工作原理是电磁感应现象：

A、电动机是利用通电导体在磁场中受力而运动原理制成，是磁场对电流的作用，故A

不合题意；

B、电热水器是利用电流的热效应制成的，故B不符合题意；

C、发电机是利用电磁感应现象制成的，与该手电筒工作原理相同，故C符合题意；

D、扬声器工作时，通电线圈就会在磁场中受到力的作用，由于线圈中的电流是交变电流,

它的方向不断变化，线圈就不断地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出

了声音，故D不符合题意；

故选：Co

【点评】此题考查了对电磁感应原理、通电导体在磁场中受力、电流热效应等知识点的

理解和掌握；明确出手摇电筒的工作原理是解决此题的关键。

12.（2分）如图所示，四冲程内燃机工作循环中一个冲程的示意图，它是（）

A.压缩冲程，将内能转化为机械能

B.压缩冲程，将机械能转化为内能

C.做功冲程，将内能转化为机械能

D.做功冲程，将机械能转化为内能

【分析】解决此题要结合内燃机的做功冲程特点和原理进行分析解答，知道做功冲程和

压缩冲程中的能量转化。

【解答】解：图中的气门关闭，活塞下行，因此这是做功冲程：在做功冲程中，将内能

转化机械能。

故选：Co

【点评】此题考查了汽油机的四个冲程，注意从活塞的运动方向和气门的关闭两方面判

断。

13.（2分）小贝用力将足球踢出去，足球在水平地面上运动，以下说法正确的是（）

A.足球由于具有惯性，继续向前运动

B.足球受力运动，说明物体的运动需要力来维持

C.足球受到的重力和支持力是一对相互作用力

D.脚对球的作用力与球对脚的作用力是一对平衡力

【分析】（1）物体具有保持原来运动状态不变的性质，称为惯性，任何物体都具有惯性;

（2）力不是维持运动的原因，而是改变物体运动状态的原因；

（3）（4）一对平衡力必须符合四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作

用在同一直线上；一对相互作用力的条件包括：大小相等、方向相反、作用在同一直线

上、作用在不同一物体上。

【解答】解：

A、小贝用力将足球踢出去，足球由于具有惯性要保持原来的运动状态，继续向前运动，

故A正确；

B、足球受力运动，说明力改变了物体的运动状态，物体的运动不需要力来维持，力是改

变物体运动状态的原因，故B错误；

C、足球受到的重力和支持力，这两个力作用在同一个物体上，不是一对相互作用力，故

C错误；

D、脚对球的作用力与球对脚的作用力，是两个物体之间的相互作用，是一对相互作用力，

不是平衡力，故D错误。

故选：Ao

【点评】本题考查了力与运动的关系、惯性、平衡力和相互作用力的区分，难度不大。

14.（2分）如图是小王家的电能表，下列说法正确的是（）

A.电能表的读数为56378kW・h

B.这个电能表正常工作的电压为380V

C.这个电能表要在20A的电流下才能正常工作

D.小王家用电器每消耗1度电，电能表指示灯闪烁1600次

【分析】(1)电能表显示数字中最后一位是小数，单位为kW・h；

(2)表盘上“220V”表示电能表应该接在220V的电路中使用；

(3)20A表示电能表正常工作时允许通过的最大电流；

(4)u1600imp/(kW・h)”表示用电器每消耗lkW・h的电能，电能表的指示灯闪烁1600

次。

【解答】解：

A、电能表显示数字中最后一位是小数，单位为kWh,则图中电能表示数为5637.8kW・

h,故A错误；

B、表盘上“220V”表示电能表的正常工作电压为220V,故B错误；

C、20A表示该电能表正常工作时允许通过的最大电流，故C错误；

D、“1600imp/(kWh)”表示用电器每消耗IkW-h(1度)的电能，电能表的指示灯闪

烁1600次，故D正确。

故选：D。

【点评】本题考查了电能表的读数方法、对电能表相关参数的理解，属于基础题目。

15.(2分)用如图所示的装置探究滑动摩擦力大小与什么有关时，下列说法错误的是()

木块

A.探究与压力大小的关系时，可在木块上加祛码

B.探究与接触面积大小的关系时，可将木块侧放

C.木块运动的速度越大，滑动摩擦力越大

D.本实验用到了控制变量法

【分析】影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，根据控制变

量法，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析。

【解答】解：

A、探究与压力大小的关系时，需要控制受力面积不变，增大压力，所以可在木块上加祛

码，故A正确；

B、探究与接触面积大小的关系时，需要控制压力大小不变，接触面的粗糙程度不变，可

将木块侧放，改变接触面的大小，故B正确；

C、滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关，故

C错误；

D、影响滑动摩擦力大小因素有两个，实验中采用的是控制变量法，故D正确。

故选：Co

【点评】本题是探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关，利用好控制变量法是解题的关

键。

16.（2分）如图是小李家电火锅的简化电路图，由图可知（）

A.Ri和R2是串联的

B.开关Si控制整个电路

C.只闭合开关S,是高温挡

D.开关S和Si都闭合，是高温挡

【分析】串联电路中电流只有一条路径，各用电器相互影响；并联电路中电流有两条或

多条路径，各用电器间互不影响。

根据p=i£_分析哪种情况电功率大，电功率大的为加热状态，电功率小的为保温状态。

R

【解答】解：A、开关S和Si都闭合，电流有两条路径，各用电器间互不影响，R,和

R2是并联的，故A错误；

B、由电路图可知，开关S控制整个电路，故B错误：

CD、只闭合开关S时，只有电阻Ri接入电路，电阻R2没有接入电路，开关S和号都

闭合，Ri和R2是并联的，电源电压U一定，根据可知，电阻越小，电功率越大,

R

电火锅处于高温挡，故C错误，D正确。

故选：Do

【点评】本题考查学生对用电器电功率的分析以及运用电功率公式计算相关物理量的能

力，对学生来说有一定拔高难度。

17.（2分）以下图像对应的分析合理的是（）

D.小一某种燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系

【分析】（1）物体所受的重力与质量成正比；

（2）密度是物质的一种特性，与物种的种类、状态、温度有关；

（3）变速直线运动是速度一直在变化的；

（4）由Q=mq可知，燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量成正比。

【解答】解：A.物体所受的重力与质量成正比，且比值是恒定值，故A正确；

B.密度是物质的一种特性，与物种的种类、状态、温度有关，与质量和体积无关，故B

错误；

C.变速直线运动的路程随着时间在变化的，而图中路程是不变的，故C错误；

D.图中燃料燃烧放出的热量是恒定值，故D错误。

故选：Ao

【点评】本题考查图像的问题，首先明确两个物理量之间的关系，在根据图像判断。

18.（2分）如图是小虹设计的一种“身高测量仪”，其中滑片P将电阻丝分成上下两部分,

阻值分别为Ri、R2,身高数据可通过电压表的示数来反映。测量时，身高越高（）

s

C.电路中的电流越大D.电路中的电流越小

【分析】由图可知：滑动变阻器全部电阻连入电路，滑片P的移动不改变电路中的电阻,

根据欧姆定律可知电路中电流不变，由于电压表测量滑动变阻器下部分R2两端的电压，

当被测者的身高越高时判断滑动变阻器下部分R2阻值的变化，根据欧姆定律判断电压表

示数的变化情况。

【解答】解：由图可知：滑动变阻器全部电阻连入电路，滑片P的移动不改变电路中的

电阻，根据欧姆定律可知电路中电流不变，故CD错误；

由于电压表测量滑动变阻器下部分R2两端的电压，当被测者的身高越高时，滑片P向上

移动，滑动变阻器下部分R2的阻值变大，由U=1R可知R2两端的电压变大，即电压表

示数变大，故A错误，B正确。

故选:Bo

【点评】本题通过身高测量仪考查了电压表的使用、欧姆定律的应用，关键是正确分析

电路。

二、填空、作图题（本题每空1分，作图1分，共14分。）

19.（1分）如图所示，木块和小车以相同的速度向右水平匀速直线运动。请画出木块所受

重力G的示意图。

【分析】重力的方向始终是竖直向下的。

【解答】解：木块和小车以相同的速度向右水平匀速直线运动，木块所受重力G的方向

始终是竖直向下的，重力的作用点是物体的重心，如图所示：

o

▼G

【点评】本题考查力的示意图的画法，要会用示意图表示力的三要素。

20.（1分）如图所示，铅笔长为4.80cm。

iHpii|liHp|iiii|ini|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|ii

234567cm

【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度，使用刻度尺时要明确其分

度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开

始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度值即为物体长度,

注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm,即刻

度尺的分度值为1mm；铅笔左侧对应的示数为2.00cm,右侧对应的示数为6.80cm,所以

铅笔的长度为L=6.80cm-2.00cm=4.80cm»

故答案为：4.80。

【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用

时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位。

21.（3分）用托盘天平测量圆柱体的质量，右盘中的祛码和标尺上的游码如图所示，则该

圆柱体的质量为62.4g,测得其体积为20cm3则该圆柱体的密度为3.12»/cm3；

在调节天平平衡时，如果小明忘记将游码调回到0刻度，则他测量的质量值将比真实值

偏大（选填“偏大”或“偏小”）。

..屯自..

612344g

【分析】（1）判断游码分度值再读数。

（2）根据密度公式计算。

（3）调节天平平衡时，未将游码调回到0刻度，相当于在天平右盘多加了祛码，他测出

的物质质量等于物质的真实值量加上调节天平平衡时游码所对应的刻度值，测出的物质

质量就会比真实值大

【解答】解：（1）游码分度值为0.2g,祛码质量加游码所对的刻度值为圆柱体的质量，

故圆柱体的质量为62.4g。

（2）圆柱体的密度为：

（3）小明在调节天平平衡时，忘记将游码调回到0刻度，相当于在天平右盘多加了祛码,

他测出的物质质量等于物质的真实值量加上调节天平平衡时游码所对应的刻度值，测出

的物质质量就会比真实值大。

故答案为：62.4；3.12；偏大。

【点评】本题考查质量测量及密度计算，难度不大。

22.（2分）如图所示，串联的两电阻丝（R1VR2）,封闭在两个完全相同的烧瓶中，并通过

短玻璃管与相同的气球相连。闭合开关，通过两电阻丝的电流相等（选填“相等”

或“不相等”），一段时间后，密闭烧瓶内的空气被加热，观察到（选填“A”或

“B”）气球先鼓起来。

【分析】（1）串联电流处处相等；

（2）电流产生热量与导体中的电流、导体电阻和通电时间有关，在电流和通电时间相同

时电阻越大产生的热量越多。

【解答】解：实验中阻值不相等两电阻串联，则两电阻中的电流相等，在通电时间相同

时，电阻大的电阻丝产生的热量多，即B相通的电阻丝R2产生的热量要多，B气球先鼓

起来。

故答案为：相等；B。

【点评】本题探究电流产生的热量与电流及电阻的关系，要求能正确分析电路，掌握串

联电路的特点，并灵活应用焦耳定律分析解答。

23.（1分）小明站在厚度忽略不计的穿衣镜前1.5m处，他在镜中的像是一个与他等大

（选填“等大”、“放大”或“缩小”）的虚像，像与他之间的距离是3mo

【分析】平面镜成像：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，

物像到平面镜的距离相等。

【解答】解：根据平面镜成像特点，物体在平面镜中成虚像，物像到平面镜的距离相等,

所以小明在平面镜中成的是等大的虚像，小明到平面镜的距离是1.5m,小明的像到平面

镜的距离也是1.5m,所以他的像与他之间的距离是3m。

故答案为：等大；3。

【点评】这是比较基础的内容，根据平面镜成像特点进行解决即可。

24.（3分）武广高速铁路全长约为1050km,如果高速列车按300km/h的速度匀速行驶。则

全程所需时间约3.5h。高铁站的站台边沿标有黄色安全线，提示乘客在等候时要站

在安全范围内。一个重要的原因是，当列车进出站时，车体附近的气流速度大，压

强小（均选填“大”或“小”），会使乘客受到一个“推”向列车的力。

【分析】（1）已知武广高速铁路全长和列车行驶的速度，根据公式丫=且可求全程时间，

t

（2）人在安全线以内候车是防止流体流速大、压强小给人们带来伤害。

【解答】解：（1）因为v=巨，

t

所以全程所需时间t=亘=1050km=3.5h；

v300km/h

（2）当列车进出站时;车体附近的气流速度大，压强小，会使乘客受到一个“推”向列

车的力。

故答案为：3.5；大；小。

【点评】本题考查利用速度公式求时间的计算和流体压强与流速的关系，关键是速度公

式及其变形的灵活运用，还要知道，流体流速越快的地方，压强越小。

25.（2分）如图所示是某同学设计的水位自动报警装置，当水位上升到与金属片A接触时，

控制电路接通，此时，工作电路中的铃响（选填“灯亮”或“铃响”），通电螺线管

上方为（选填"N”或"S”）极。

---------1|---------i|_

控制电路工作电路

【分析】当水位上升到与金属片A接触时，控制电路接通，此时，电磁铁有磁性，将衔

铁吸引，据此分析；

由电源的正负极可知电流的方向，则由安培定则可知通电螺线管的极性。

【解答】解：当水位上升到与金属片A接触时，控制电路接通，此时，电磁铁有磁性，

将衔铁吸引，工作电路中的铃响：

电流从通电螺线管的上方流入，下方流出，根据安培定则可知通电螺线管上方为S极。

故答案为：铃响；So

【点评】本题考查电磁继电器和安培定则的有关知识，属于基础知识，难度不大。

三、实验、探究题（每空1分，共27分）

26.（5分）冬天给道路撒盐，可以有效地防止事故发生，为了解其原因，小明用如图1所

（浓盐水冻成的冰块）熔化时温度的变化规律。

（1）将盐冰打碎后放入烧杯，温度计插入碎冰中，图2中温度计示数为-4℃：

（2）观察现象，记录实验效据，共温度随时间变化图像如图3所示，由图可知盐冰的熔

点为-2℃；熔化过程中，盐冰水混合物的内能增加（选填“增加”、“减少”

或“不变”）；

（3）实验时烧杯外壁出现水珠，这是空气中的水蒸气液化（填物态变化名称）形

成的；

（4）由实验可知，盐冰属于晶体（选填“晶体”或“非晶体”）。

【分析】（I）使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时

视线与液柱上表面相平，并注意区分温度是零上还是零下；

（2）晶体熔化的特点：吸热但温度保持不变。晶体熔化时的温度叫做熔点；晶体熔化过

程中吸热、温度不变，内能增大；

（3）物质由气态变成液态是液化；

（4）晶体熔化特点为：晶体在熔化过程中，要不断吸热，但温度不变。

根据有些固体在熔化过程中尽管不断吸热，温度是否变化即可判断是晶体还是非晶体，

若温度不变的是晶体，反之，则是非晶体。

【解答】解：（1）由图2可知，温度计的最小刻度值是1°C,且液柱在零刻度线下方，因

此该温度计的示数是-4℃；

（2）从图3中可知，盐冰在熔化过程中温度保持-2C不变，所以熔点是-2℃；

盐冰熔化过程吸收热量，内能增大；

（3）盐冰在熔化过程中吸收热量，使烧杯的温度降低，空气中的水蒸气遇到温度较低的

烧杯外壁液化形成液态小水滴，即出现的水珠；

（4）根据曲线图可知：盐冰在熔化过程中温度保持-2C不变，所以盐冰属于是晶体。

故答案为：（1）-4；（2）-2；增加；（3）液化；（4）晶体。

【点评】温度计的读数是基本的能力之一，清楚熔化是吸热的过程，通过图象分析，考

查了学生的识图能力，在分析时特别注意温度随时间的变化情况，同时考查了学生对晶

体和非晶体在熔化过程中的区别。

图1图2图3

（1）小聪将凸透镜正对着太阳光，在透镜下方平行地放上白纸，如图1所示，测出透镜

与白纸间距离s与对应的白纸被烤焦的时间t,绘出如图2所示图像，由图可知，白纸被

烤焦的最短时间为2min,对应的s为10cm,此距离即为该透镜的焦距f；

（2）当透镜与蜡烛的距离为15cm时，可在光