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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在FeO、Fe2O3和CaCO3的混合物中,已知铁元素的质量分数为56%,则CaCO3的质量分数可能是:A.10% B.30% C.25% D.35%2.空气成分中,体积分数最大的是()A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体3.生活中的下列现象,只发生物理变化的是()A.水分蒸发B.在潮湿的空气中铜表面变为绿色C.汽油燃烧D.浓硫酸使小木条变黑4.“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是()A.玻璃破裂 B.轮胎变瘪 C.燃油燃烧 D.座椅摇晃5.采用下列实验方法鉴别物质不能达到目的是()A.白酒和矿泉水﹣﹣闻气味B.黄铜和铜﹣﹣相互刻画C.纯碱和小苏打﹣﹣加稀盐酸D.硝酸铵和尿素﹣﹣加熟石灰研磨闻气味6.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧B.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分C.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风D.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点7.维生素A有助于眼部疾病的治疗,包括维生素A1(C20H30O)和维生素A2(C20H28O)两种。下列说法中不正确的是()A.维生素A1和维生素A2属于有机化合物B.维生素A1和维生素A2组成的元素相同C.维生素A1比维生素A2多两个氢原子D.维生素A1和维生素A2中碳、氧原子个数比相等8.维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力下列关于维生素C的说法中错误的是A.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12B.1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成C.维生素C的相对分子质量为174D.维生素C中氢元素的质量分数为9.久置的氢氧化钠溶液瓶口处出现白色固体,由此猜想此固体中含有碳酸钠成分。取少量固体溶于水中,进行如下实验,其中能达到目的的是A.加入少量盐酸,观察是否有气泡产生B.滴入酚酞溶液,观察溶液是否变红C.用pH试纸测定溶液的pH是否大于7D.加入氢氧化钙溶液,观察是否有沉淀产生10.某纯净物X燃烧的化学方程式为,则X的化学式是()A.CH2O B.C2H2 C.CH4O D.CH411.向盐酸与氯化铜的混合液中加入过量铁粉,充分反应后过滤,下列有关该实验的叙述正确的是()A.一定有气体生成B.溶液中有氯化铜C.滤出的固体可能是纯净物D.溶液质量一定减小12.人体中一些液体pH的如下:唾液(6.6﹣7.1)、胃液(0.9﹣1.5)、血浆(7.35﹣7.45)、尿液(4.7﹣8.4).其中酸性最强的是()A.唾液 B.胃液 C.血浆 D.尿液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析图中的信息并回答下列问题。(1)原子序数为3的元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素。(2)氧元素和硫元素的化学性质相似,是因为氧原子和硫原子的______相同。(3)在化学反应中,原子序数为17的元素的原子容易______填“得到”或“失去”)电子。14.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:①2个氧分子______。②二氧化氮分子______。③2个氢氧根离子______。④标出五氧化二磷中氧元素的化合价______。⑤铝土矿主要成分______。⑥生理盐水中的溶质______。15.下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题:(1)16号元素属于__________元素。(填“金属”或者“非金属”)(2)元素的种类由原子的__________决定(填序号)。元素的化学性质与原子的____________紧密相关(填序号)。A.质子数B.中子数C.核外电子数D.最外层电子数(3)在上表中最外层电子为稳定结构的元素有___________种。观察上表,同一周期中,你所获得的规律是_______________。(4)如图是从元素周期表中截取的-一个单元格,其中“1.008”表示_______________。(5)由13号和8号元素组成的化合物的化学式是_______________。16.“沸石分子筛”能将氮气等分子吸附,是家用制氧机的关键部件。通过控制按钮,利用变压吸附技术,获得不同浓度的富氧空气,图1为该制氧过程的示意图。请在图1中画出通过分子筛前后气体主要组成成分的微观示意图,_____。(已知气体的体积比等于微粒个数比)说明:用〇表示氮原子,用●表示氧原子。欲收集一瓶图1所示的富氧空气,用于检验氧气的含量,你认为合适的收集方法是_____,理由是_____。用图2所示装置测定富氧空气中氧气的含量,你认为一定能引起误差的原因是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.蜡烛是初中化学实验中的常用品,请回答下列有关问题:实验一:实验中看到火柴梗的_____________处最先炭化,由此可知蜡烛火焰的________温度最高;实验二:仪器①的名称为_____________;实验时观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_________________________。实验三:燃着的蜡烛的作用为_____________,快速鼓入大量空气的目的为________________。18.如图所示是测定空气里氧气含量的装置、气密性良好,在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份。用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后,迅速伸入集气瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后,打开弹簧夹。红磷燃绕的化学方程式为__________________。打开弹簧夹后,烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是:_______________。实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一,可能的一种原因是_________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某兴趣小组按照如图所示过程进行实验,实验过程中测得不同时刻装置和药品总质量随时间变化的数据见表。请计算:时刻t0t1t2t3t4装置和药品总质量/g175.0243.0242.4241.4241.4(1)共制得氧气_____g。过氧化氢溶液中溶质的质量分数。_____

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

假设混合物共100g,极端假设。设混合物只有FeO和CaCO3,则含Fe56g,则与Fe结合的O应该是16g,余下的28g是CaCO3;同理若为Fe2O3和CaCO3的混合物,则含Fe56g,与Fe结合的O应该是24g,应该含CaCO3的质量为20g,所以碳酸钙含量介于20g和28g之间。则CaCO3的质量分数20%---28%之间。故选C。2、A【解析】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。3、A【解析】

A、水分蒸发的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、在潮湿的空气中铜表面变为绿色的过程中有新物质生成,属于化学变化。C、汽油燃烧的过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化。D、浓硫酸使小木条变黑过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:A。4、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.玻璃破裂,没有新的物质生成,是物理变化;B.轮胎变瘪,没有新的物质生成,是物理变化;C.燃油燃烧,有新的物质生成,是化学变化;D.座椅摇晃,没有新的物质生成,是物理变化。故选C。5、C【解析】A、白酒具有酒的芳香气味,矿泉水没有气味,可以鉴别,该实验方法能达到目的;B、相互刻画,硬度较大的是黄铜,较小的是铜,可以鉴别,该实验方法能达到目的;C、纯碱和小苏打均能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,不能鉴别,该实验方法不能达到目的;D、硝酸铵与熟石灰研磨会产生有刺激性气味的气体,尿素不能,可以鉴别,该实验方法能达到目的。故选C。点睛:在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。6、B【解析】

A、可燃物燃烧的条件是与氧气接触,温度达到着火点,错误;B、将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积,能够使其燃烧更充分,正确;C、室内起火时,不能立即打开门窗,否则空气流通,使氧气更充足,火势更旺,会导致火势迅速蔓延,不利于灭火,错误;D、用水灭火,利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下,而不是降低可燃物着火点,错误。故选B。7、C【解析】

解:A.维生素A1和维生素A2都是含碳元素的化合物,均属于有机化合物,故正确,不符合题意;B.维生素A1和维生素A2组成的元素相同,均由碳、氢、氧元素组成,故正确,不符合题意;C.由化学式可知,每个维生素A1分子中比每个维生素A2分子中多两个氢原子,故错误,符合题意;D.由化学式可知,维生素A1和维生素A2中碳、氧原子个数比相等,均为20:1,故正确,不符合题意。故选C。8、C【解析】

A、维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为:::1:12,故选项说法正确。B、1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的,故选项说法正确。C、维生素C的相对分子质量为,故选项说法错误。D、维生素C中氢元素的质量分数为,故选项说法正确。故选C。9、D【解析】

氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,如果氢氧化钠未变质,该白色固体是氢氧化钠,如果氢氧化钠全部变质,该白色固体是碳酸钠,如果氢氧化钠部分变质,该白色固体是氢氧化钠和碳酸钠。【详解】A、如果氢氧化钠部分变质,加入少量盐酸,盐酸会优先和氢氧化钠反应,加入的盐酸含量过少,盐酸已经和氢氧化钠完全反应,无法验证是否含有碳酸钠,不符合题意;B、氢氧化钠和碳酸钠均呈碱性,均能使无色酚酞试液变红,不能达到实验目的,不符合题意;C、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液的pH值均大于7,不能达到实验目的,不符合题意;D、,氢氧化钠不与氢氧化钙反应,故加入氢氧化钙溶液,观察是否有沉淀产生可以达到实验目的,符合题意。故选D。10、D【解析】

(2)由可知,反应前后氧原子都是4个,反应后碳原子是1个,反应前应该是1个,包含在X中,反应后氢原子是4个,反应前应该是4个,包含在X中,则X的化学式是CH4。故选D。11、A【解析】

铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铁和氯化铜反应生成铜和氯化亚铁。【详解】A、过量的铁粉会和盐酸反应,一定有气体生成,故A正确;B、过量的铁粉会将氯化铜中的铜全部置换出来,溶液中不再有氯化铜,故B不正确;C、滤出的固体不仅会有反应生成的铜,也会有过量的铁,不可能是纯净物,故C不正确;D、盐酸与铁反应,每溶解56份质量的铁,就会生成2份质量的氢气,溶液质量增加;氯化铜与铁反应,每溶解56份质量的铁,就会析出64份质量的铜,溶液质量减小。但该混合液中不确定盐酸和氯化铜的质量,因此无法判断溶液质量的变化,故D不正确。故选A。12、B【解析】试题分析:A、唾液的pH为6.6﹣7.1,可能显酸性、中性或碱性.B、胃液的pH为0.9﹣1.5,小于7,显酸性.C、血浆的pH为7.35﹣7.45,大于7,显碱性.D、尿液的pH为4.7﹣8.4,可能显酸性、中性或碱性.根据当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,胃液的pH最小,酸性最强.故选B.考点:溶液的酸碱性与pH值的关系.点评:本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、金属最外层电子数得到【解析】

(1)原子序数为3的元素是锂元素,属于金属元素,故填金属;(2)氧元素和硫元素的化学性质相似,是因为氧原子和硫原子的最外层电子数相同,故填最外层电子数;(3)在化学反应中,原子序数为17的元素是氯元素,氯原子最外层电子数是7,反应中容易得到电子,故填得到。【点睛】原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;除汞外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁;一般情况下,最外层电子数小于4的,反应中容易失去电子,大于4的反应中容易得到电子,等于4的,既不容易得到电子,也不容易失去电子,因此最外层电子数相等的元素化学性质相似,最外层电子数是8的是一种稳定结构,第一层也是最外层时,达到2个电子也是一种稳定结构。14、2O2NO22OH-Al2O3NaCl【解析】

①由分子构成的物质,化学式可表示一个该分子,几个分子就是在化学式前加几,2个氧分子可以表示为2O2;②由分子构成的物质,化学式可表示一个该分子,二氧化氮分子可以表示为NO2;③由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。几个离子就是在离子符号前加几,2个氢氧根离子可以表示为2OH-;④化合价标在元素符号的正上方,五氧化二磷中氧元素的化合价是-2,可以表示为;⑤铝土矿主要成分是氧化铝,可以表示为Al2O3;⑥生理盐水中的溶质是氯化钠,可以表示为NaCl。15、非金属AD3同一周期从左到右,元素核外电子层数相同,最外层电子逐渐增多,失去电子能力减弱,获得电子的能力在增强,金属性在减弱,非金属性随之增强相对原子质量Al2O3【解析】

(1)16号元素为硫元素,根据“石”字旁可知,该元素属于非金属元素;(2)元素是质子数相同的一类原子的总称,故元素的种类由原子的质子数决定,故填A;元素的化学性质与原子的最外层电子数紧密相关,故填D;(3)氦、氖、氩三种元素的原子的最外层电子数都为8,是一种相对稳定的结构,故上表中最外层电子为稳定结构的元素有3个;由表可知,同一周期的规律为:同一周期从左到右,元素核外电子层数相同,最外层电子逐渐增多,失去电子能力减弱,获得电子的能力在增强,金属性在减弱,非金属性随之增强;(4)在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故其中“1.008”表示相对原子质量;(5)13号为铝元素,铝元素通常为+3价,8号为氧元素,氧元素通常为-2价,它们组成的化合物的化学式为:Al2O3。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数;元素周期表中,同一周期从左到右,元素核外电子层数相同,最外层电子逐渐增多,失去电子能力减弱,获得电子的能力在增强,金属性在减弱,非金属性随之增强。同一主族的元素,其最外层电子数相同,从上到下,元素的核外电子层数依次增加,原子序数递增,金属性在增强,非金属性减弱。16、(1)排水法;氮气难溶于水,氧气不易溶于水,排水可以获得更为纯净(不受空气干扰)的气体,且可直接观察是否收满将点燃的红磷放入集气瓶时部分气体溢出【解析】

(1)已知相同条件下气体的体积比等于微粒个数比,所以进入制氧机的空气中氮气分子和氧气分子个数比为4∶1。经“沸石分子筛”吸附氮分子后得到的富氧空气,氧气浓度增大,氮气浓度减小,因此单位体积中氧气分子增多,氮气分子减少,所以得到:;(2)欲收集一瓶图1所示的富氧空气,用于检验氧气的含量,合适的收集方法是排水法,理由是:氮气难溶于水,氧气不易溶于水,排水可以获得更为纯净(不受空气干扰)的气体,且可直接观察是否收满;(3)用图2所示装置测定富氧空气中氧气的含量,将点燃的红磷放入集气瓶时部分气体溢出,导致水进入水的体积的和消耗的氧气不一致,一定能引起误差。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、a外焰集气瓶二氧化碳不燃

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