我进步了主题班会记录

我进步了主题班会记录我进步了主题班会记录一、教育目的期中考试后，小朋友面对收获的成绩，有的知道自己有进步了，就有骄傲的情趣，那如何引导好同学在收获之后，更加努力地学习，使自己优秀。二、活动过程：1、请小朋友说一说，我半个学期以来，在哪些方面有了进步。同学开始讨论。找出自己的闪光点，夸夸我自己。2、作业展评请每一位小朋友亲临作业现场，翻阅同学的作业本，学一学我班的好同学。谈谈自己的感受，找一找自己与好同学之间的差距，表一表自己的决心3、是呀！学习是重要，但我们小朋友在学习生活中还有更多的方面也在进步：夸夸我们的皮大王——《是谁干的'好事》。板凳不知谁修好了，新教鞭不知哪里来，木制粉笔盒不知谁送来……怪事一串串；侦察多次后才知原来是皮大王……嘿！真没想到，这位专给我们添乱的“皮大王〞，居然也学着悄悄为班级做好事了！谁说他没有进步，他也在进步，小结：每个人身上都有或多或少的优点，那是金子。只要是金子，无论埋在那里，都会闪闪发光的。我们小朋友从小就要有向好同学学习，向一心为别人着想的人学习，使自己各方面都有进步。我长大了主题班会记录我长大了主题班会记录《我长大了》主题班会记录一、目的：作为寄宿制学校的同学，孩子和家长沟通的机会少了，特别是初二年级的同学，在心理上、思想上都开始有着自己的想法，很少与家长讲在校的表现。而家长又特别想了解孩子在校的状况。我制定这次班会就是要达到孩子和家长互相交流、互相理解的目的，同时使孩子了解父母在自己成长过程中所承当的无尽辛劳与责任，知恩图报，立下志向，付出行动。二、活动准备1、游戏准备：一根50厘米长的小绳子2、做好我会怎么做的问卷调查。问卷题目有比较好的异性同学经常给我传字条时；同学沉溺于网络游戏时；重要的考试成绩不理想时、我感冒了时等问题3、给父母写一封《爸爸、妈妈，我长大了》的信，像父母介绍自己在校的种种表现4、邀请同学家长参加班会三、活动过程1、播放歌曲《爱的奉献》，邀请同学家长就坐2、班主任宣布班会开始，同时说明本次班会的主题《爸爸、妈妈请放心》。慈母手中线，游子身上衣。临行密密逢，意恐迟迟归。父母为了我们能在以后的社会中有立足之地，节衣缩食，含辛茹苦，在他们的能力范围内尽最大努力满足我们的愿望。他们为我们奉献着自己的一生。今天，我们长大了，也该请他们放松一下了，我希望通过今天我们大家的`表现，让我们的爸爸妈妈放心，可以吗？3、作游戏：全班同学分成10组，四人一组，两人将相挨得两腿绑起来，再从教室的后边走到前边，每组两帮成员的时间加起来最短的组获胜。通过这种游戏使同学熟悉到合作、团结的必要性，同时也使家长知道孩子已经会独立的分析问题、处理问题了。4、将问卷调查拿给自己的父母看，由此使父母了解孩子的想法，并借此机会说明自己的态度和看法，以便同学和家长进行相应的沟通。5、展示同学日常的常规〔卫生、纪律学习〕评比台，使家长进一步了解同学的在校状况。6、引领家长参观同学的宿舍、食堂等。7、由正副班长代表同学介绍在校集体生活得感受。8、由家长代表谈一下参加本次班会的感受和想法。9、班主任寄语：宁给人做儿女，不给人做爹娘。每一个孩子的健康成长,无不包涵着做父母的关爱与操心。然而，我们却不能成为孩子一生的依靠，我们要