小学校园环境卫生标准

小学校园环境卫生标准龙头小学校园环境卫生标准

一、教室卫生

1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。

2、桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学习用品放置整齐有序。同学离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。桌面书籍放置：上课用的书本、文具等。上午、下午放学或晚自习结束时要确保桌面不放物品。课桌内书籍文具要有条理地存放。

3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，提倡摆放合适、适量的盆景。桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。

4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。

5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。

6、窗户、窗台：天天清扫，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。

7、前后门：天天坚持干净，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。

8、电器：插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器等应坚持清洁。﹙注意安全，不能用湿帕子擦拭﹚要用杯子接水，严禁直接把嘴凑在笼头下接水喝。纯净水器的水槽勤倒、勤洗。

9、劳作工具：要摆放在固定位置，且摆放整齐，垃圾篓要及时清理，拖把及时清洗，不能放在走廊上〔除晚上控水，必须用盆接〕卫生用具、卫生用具间：卫生用具应放入卫生用具间，卫生用具间的东西放置整齐，要坚持卫生用具间的干燥、整洁。教室里一般不放纸篓，如果要放，应及时清倒，不能满溢出来。

10、天花板及四角：要求天花板、日光灯及四角无显然积尘和蜘蛛网。

11、书籍：书柜或书架的书要摆放整齐，常常坚持干净。做到在什么地方借的书应及时归还到原位。

12、教室里的宣扬栏、学习栏：张贴应整齐、美观、大方。

13、各功能室的要求与教室要求一样。

二、教学楼卫生

1、通道、走廊、门厅：墙壁无脚印及其它显然污迹、地面无纸屑、果壳、痰迹，顶上无蛛网

2、卫生间：地上无积水；小便槽无污垢；大便槽内无堆积；洗手盆、槽清洁；室内通风无臭气，窗台无灰尘。

3、楼梯：扶手光洁，无灰尘，台阶清洁无痰迹。

三、室外环境卫生

1、爱护校园环境，维护校园整洁，不随地吐痰，不在任何场地乱扔纸屑、果皮和食品纸等，坚持厕所卫生。不得在墙壁、门窗、宣扬栏及其他设施上涂抹或乱写乱刻，不许用脚踢门、桌椅。

2、运动场：爱护各种公物，不损坏运动场的设施。运动场内无杂物、垃圾、总体环境整洁。

3、所有道路：整洁无杂物，草坪上无乱石、垃圾。

4、花草树木：爱护花草树木，不攀折花草树木。坚持美观、有生气。

5、草坪灯、垃圾筒及音响：人人爱护，做到无损坏。

6、卫生区有草坪、花台的及时将废纸、塑料袋，杂草等垃圾清理干净。

四、个人卫生

1、养成合格的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮，不乱倒剩菜剩饭。

2、勤换衣服勤洗澡，常剪指甲常理发，穿戴整洁、朴素大方，坚持个人卫生清扫及坚持。

3、天天把垃圾放入环保卫生袋中，并在放学后把卫生袋的垃圾倒入垃圾桶，爱护好自己的垃圾袋。

4、生活有规律，注意劳逸结合，按时作息，讲究用眼用脑卫生。

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篇2:汉东小学学校环境卫生工作细则

汉东小学学校环境卫生工作细则

一、工作目标：

1、树立人人都是校园环保小卫士的意识，减少直至杜绝乱扔垃圾、破坏校园环境的现象。

2、建立班级卫生责任制和定期清扫制度。

3、强化同学个人卫生的管理。

二、具体要求：

1、各班要做到每日两小扫〔早自习前和午餐后〕，一周一大扫。

2、教室和包干区各处要责任到人。

3、教室及包干区清洁卫生标准：

〔1〕桌椅摆设整齐。

桌面上除了书本文具外不得摆放任何其他无关用具；

〔2〕清洁用具摆放有序。

每个教室扫帚、拖把不能超过4个，拖把使用完后必须清洗干净，拧干，挂在门背后。抹布可统一放在课桌抽屉里或者挂在门背后，不能随处乱挂。

〔3〕教室必须坚持通风，确保教室里空气新鲜。班上一次感冒同学超过5个必须到保健室领取食醋熏蒸进行空气消毒。

〔4〕同学抽屉里不能有果皮、纸屑和食物残渣等其他一些杂物。

〔5〕教室地面清扫干净，天天中午同学进餐后教室内外应拖洗干净，无果皮、纸屑和饭菜残渣，地面无油迹。

〔6〕各班卫生包干区随时坚持干净，地面无果皮、纸屑、积水和油污。

〔7〕公共部分的清洁，风雨操场、主席台、进校园的长廊、校内宣扬栏的一条路等处分别由六年级、五年级、四年级、三年级各班替换负责，一星期替换一次。这些公共部分要求每日两扫，在早自习前和中午1：30分后进行，公共部分卫生要达到地面整洁，无果皮、纸屑和其他一些杂物。

〔8〕教室和包干区的垃圾应倒入一楼大垃圾箱内，不能留在教室或倒在各楼层的小垃圾桶内。

4、任何同学不得乱扔果皮纸屑，看到这类现象要及时制止，并主动弯腰捡地上的垃圾。〔不管垃圾是否是自己所扔，是否在本班教室或包干区内〕

三、具体管理办法：

1、做好每月清洁示范班的评比工作。在全校范围中形成人人争当卫生小标兵，班班争创示范班的局面。

2、在四年级、五年级、六年级同学中选出清洁卫生监督员，协助保健室对各年级的清洁进行检查、评分，保健室每日将结果反馈到公示栏上并催促各班及时改善。

3、和大队部联手，请文明礼仪监督员帮助找出爱护环境"卫生小标兵'的和乱扔垃圾的两种同学的典型，在全校进行表扬和批评，形成激励制度。

4、班主任要将班级卫生纳进班级文明建设，利用晨会、班队会等机会对同学进行环保教育，培养同学合格的卫生习惯。在同学中发现和培养卫生积极分子，帮助老师检查教室清洁、通风状况。对这些同学常常给予表扬、激励，以点带面