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春之声擂台赛第一轮：元帅领兵总写组：春草组：春花组：欣欣然朗润落地花枝招展健壮偷偷地钻嫩嫩绿绿软绵绵像火像雪闹着蜜蜂飞来飞去春风组：春雨组：迎春组：抚摩杨柳风酝酿呼朋引伴繁花嫩叶薄烟黄晕烘托稀疏静默风筝舒活抖擞一年之计在于春第二轮比赛：绘画各组同学均依据课文内容用彩笔绘出各组画面，如春草组绘春草图……然后每组各评出一幅最好的画交给老师，师生共同评议出色彩、意境等均最好的两个加10分,其余均加班5分.第三轮比赛：智能训练一、写出八句以上带有“春〞字的成语或诗句。二、以下加点词用得好，好在哪里？你还能从文中找出这种用得精妙的动词吗？举出2个。1、水涨起来了2、小草偷偷地从土里钻出来3、蜜蜂嗡嗡地闹着三、文中观察和描写有几个结合值得注意，你发现了吗？你还能举出2个并稍加分析吗？张弛结合如写春花春草春风春鸟，色彩是鲜艳的，气氛是热烈的。到了写春雨，气氛就沉静了。点面结合如春草一段。景人结合既描述春天里的各种景物，又描述春天里的人。四、看看下面的句子，你认为它们好在哪里？你还能运用其手法仿写一例吗？像牛毛，像花针，像细丝……红的像火，粉的像霞，白的像雪……五、你能为春草、春花、春风春雨各配上相应的诗句吗？〔至少各写出一句〕六、仿写“春风〞中用触觉、嗅觉、视觉、听觉，写一段“秋风〞。一.描述春天的成语或诗句：1.春风又绿江南岸2.春江水暖鸭先知3.万紫千红总是春4.春风吹又生5.春眠不觉晓6.春华秋实7.春色满园关不住8.最是一年春好处二.答案1.“涨〞说明春天水多,再现了冰消雪化后春水溶溶的样子。2.“钻〞说明春草破土萌芽,满山遍野地长出来显示了不可压抑的生命力。3.“闹〞不仅有嗡嗡的声响，而且浮现一派喧嚣沸腾的热闹景象。举例：4.散在草丛里“散〞,分散之意,形容野花开在草丛中的状态。5.像母亲的手抚摩着你“抚摩〞写出温柔感受三.答案1.动两静结合全篇所描述的景物,动静结合,相映成趣。如花草是静景，风、雨、人是动景。2.虚实结合由甜香的花联想到丰硕的果实。3.凹凸结合从树上的花写到地上的花。四、仿写1、一年一度的菊花开得正盛，白的似雪，黄的赛金，紫的像绒。2、天上的云，千变万化，像山峰，像棉絮，像轻纱……五、参照答案1、野火烧不尽，春风吹又生２、浅草才干没马蹄3、草色遥看近却无4、春风得意马蹄疾5、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风6、随风潜入夜，润物细无声7、乱花渐欲迷人眼8、万紫千红总是春六、仿写“一年一度秋风劲〞，看，强劲的秋风吹黄了水稻，吹红了高粱，吹裂了大豆，吹在人脸上凉飕飕的。田野里弥漫着稻谷的芳香。到处是挥镰收割的人们，割稻声，欢笑声，汇成一曲收获的乐章！第四轮比赛：背诵一组、二组三组、四组五组、六组互点背诵，假设背得一字不差，被点组加10分；假设背得有误一字，点组加10分附加题文中还可以找出不少“的〞字句，朗诵时要念得轻而快，表达一种欢愉、赞美之情，写出4句以上。附加题答案嫩嫩的绿绿的

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