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7.4.2超几何分布【课标解读】通过具体实例,了解超几何分布及其均值,并能解决简单的实际问题。【问题】已知100件产品中有8件次品,分别采用有放回和不放回的方式随机抽取4件。设抽取的4件产品中次品数为X,求随机变量X的分布列。【知识梳理】超几何分布一般地,假设一批产品共有N件,其中有M件次品,从N件产品中随机抽取n件(不放回),用X表示抽取的n件产品中的次品数,则X的分布列为P(X=k)=,k=m,m+1,m+2,,,,r.其中n,N,M∈N∗,M≤N,n≤N,m=max{0,n-N+M},r=min{n,M}.二、服从超几何分布的随机变量的均值设随机变量X服从超几何分布,则X可以解释为从包含M件次品的N件产品中,不放回地随机抽取n件产品中的次品数。令p=MN,则p是N件产品的次品率,而Xn是抽取的n件产品的次品率,则E(X)=nM【思考】什么样的概率问题适合超几何分布?【练习】1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)(1)超几何分布是不放回抽样()(2)超几何分布的总体是只有两类物品()(3)超几何分布与二项分布没有任何联系()2.某10人组成兴趣小组,其中有5名团员,从这10人中任选4人参加某种活动,用X表示4人中的团员人数,则P(X=3)=3.已知100件产品中有10件次品,从中任取3件,则任意取出的3件产品中次品数的数学期望为。【典型例题】题型1超几何分布下列问题中,哪些属于超几何分布问题,说明理由抛掷三枚骰子,所得向上的数是6的骰子的个数记为X,求X的分布列有一批种子的发芽率为70%,任取10颗种子做发芽试验,把试验中发芽的种子的个数记为X,求X的分布列盒子中有红球3只,黄球4只,蓝球5只,任取3只求,把不是红球的个数记为X,求X的分布列现有100太平板电脑未经检测,抽取10太送检,把检验结果为不合格的平板电脑的个数记为X,求X的分布列例2、现有来自甲、乙两班的学生共7名,从中任选2名都是甲班的概率为17
①求7名学生中甲班的学生数;
题型2超几何分布的分布列例3、箱中装有4个白球和m个黑球,规定取出一个白球得2分,取出一个黑球得1分,现从箱中任取3个球,假设每个球被取出的可能性都相等。记随机变量X为取出的3个球的得分之和若P(X=6)=25当m=3时,求X的分布列【巩固练习】从某小组的5名女生和4名男生中任选3人去参加一项公益活动求所选3人中恰有1名男生的概率求所选3人中男生人数X的分布列题型3超几何分布的均值某大学志愿者协会有6名男同学,4名女同学。在这10名同学中,3名同学来自数学学院,其余7名同学来自物理、化学等其他互不相同的七个学院。现从这10名同学中随机选取3名同学,到希望小学进行支教活动(每位同学被选到的可能性相同)求选出的3名同学是来自互不相同学院的概率设X为选出的3名同学中女同学的人数,求随机变量X的分布列及均值【巩固练习】自由购是通过自助结算方式购物的一种形式。某大型超市为调查顾客使用自由购的情况,随机抽取了100名顾客,统计结果整理如下:年龄20以下[20,30)[30,40)[40,50)[50,60)[60,70)70以上使用人数312176420未使用人数003143630现从中随机抽取1名顾客,试估计该顾客年龄在[30,50)内且未使用自由购的概率从被抽取的年龄在[50,70)内使用自由购的顾客中随机抽取3人进一步了解情况,用X表示这3人中年龄在[50,60)内的人数,求X的分
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