父亲节活动方案策划书（3篇）

父亲节活动方案策划书（3篇）

父亲节活动方案策划书（精选3篇）

父亲节活动方案策划书篇1

他们虽没有母亲般细腻的感情，甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底，但是，在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱，他们就是我们的——“父亲”。

一、活动目的

我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。

二、活动时间

_年6月_日;

三、活动地点

社区会所一楼;

四、活动对象

社区老年父亲及其家人和社区干部。

五、活动内容

"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月_日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然，真实，亲切。活动将评选"最具魅力父亲最感人父亲最可爱父亲最具爱心父亲最具耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月_日前交到社区。于6月_日父亲节当日社区活动中颁奖。

说出你的爱很多的`子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月_日父亲节当天，我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

亲情趣味活动。

快乐满筐：准备汽排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。

运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得奖励。

猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

圈圈传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。

父亲节活动方案策划书篇2

一、活动背景

六月，是一个暖暖的季节，同样，它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月，我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里，我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。

他们虽没有母亲般细腻的感情，甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底，但是，在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的——“父亲”。

二、活动意义

相信大家都知道，每年6月20日在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候，世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节，以此来表达对父亲的感恩之情。此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动，旨在宣扬大学生的感恩之情，更是为了提高大学生的内在素质。

三、活动内容

1、活动主题：为了表达你对你父亲的感恩之情，我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话（或是你父亲曾经对你所说过的，要求真挚感人）

2、征集要求：如无父亲的照片，只征集一段话也可以；话语不限文体，但内容、感情必须真挚感人；字数在300字左右；所参加征集的人员来稿必须写明姓名，短号以及班级。

3、征集对象：衢州学院中文系全体学生

4、截止日期：从即日起至6月7日晚9：00止

5、征集方式：如有父亲的照片，最好将照片与那段话一起发送到邮箱；如没有父亲照片，就只需将那段300字的话发送到邮箱（邮箱：）

6、评选方式：由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选

7、奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖同学将得到荣誉证书及丰厚奖品。

8、颁奖事宜：初定于6月21日晚7：00。在阶梯教室2—205举行

四、本次活动由中文系团总支主办

由20__级语教2班团支部承办

五、联系人：

父亲节活动方案策划书篇3

一、活动主题（为“爸”前行，“爸”气十足）：

六月，是一个暖暖的季节，同样，它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月，我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里，我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。

他们虽没有母亲般细腻的感情，甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底，但是，在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的——“父亲”。

二、活动目标：

1.使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛

2.充分挖掘孩子的潜能，全面展示给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往沟通能力的发展。

3.比赛的胜负乃兵家常事，只要我们全力以赴，你就是最棒的，友谊第一，比赛第二。

4.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

三、活动对象：

包头博仕卉隆青少年活动中心学员及周边孩子

四、活动时间：

20__年6月19日

五、活动地点：

包头博仕卉隆青少年活动中心

六、活动内容：

你拉我扯，你比划我猜？脚底撕名牌，

七、主办单位：

包头博仕卉隆青少年活动中心

八、报名时间：

6月8日至15日

报名方式：拨打电话

九、活动流程及细则：

8：00中心足球场，王艳花、赵慧颖摆器材,

8:20:分发号码牌，扫二维码，孩子写一句感谢父母的话，塑封8:30开幕，王艳花组织说明流程，赵慧颖负责记录与核算成绩8:40游戏正式开始，你拉我扯20min提前放好粘气球

9:00你比划我猜1min王艳花翻词语本

9:30脚底撕名牌40min

10:10游戏总结，孩子感悟，塑封话念给父母听

10:20闭幕、颁奖、留影。奖品

张彤拍照

十、人员安排（如上）：

十一、器材/奖品；

橡皮绳一根、人墙两个，气球n个、台词板一个,秒表一块，名词100个、撕名牌服装20件、名牌20个、标志桶49个、横幅一个、玩具笔孩子一人一只

奖品第一名小米手环、第二名两个护腕、第三名两个运动毛巾

十二、活动须知：

1、愉快活动，安全第一。

2、轻便的着装，舒适合脚的鞋子，一颗说闹就闹的心

3、本活动以放松身心、健康锻炼为主旨，友谊第一比赛第二

4、实际计划可能会因季节、天气、节庆等因素而适当变动，具体活动细则根据情况需要作出相应调整，请予以理解

5、凡参加者均视为自愿参与此次活动

游戏名称：脚底撕名牌

方法：每人脚底贴有自己名字的名牌，每人各自为战，在比赛开始后，找到标志物下的纸条，一人2个并回答问题，方可撕下别人脚底下的名牌，一张名牌得2分，得分多者胜。

规则：

1.必须找到标志物下的纸条并回答问题才可以撕别人的名牌。

2.想不到答案可寻找别处的纸条，但是没有回答问题的纸条必须放回原处。

3.拿出纸条没有回答问题，扣1分。

4.撕一张名牌得2分，得分多者胜。

游戏名称：你拉我扯

方法：抽签两人对抗，背对背，松紧绳放在腰处，用力拉扯，击碎自己正前方人墙上粘的气球，每击碎一个得2分，共有5个气球，一方全部击碎，另一方停止击打气球。

规则：

1.开始前禁止拉扯和击