版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
陕西省汉中市国际中学高三数学文上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设变量满足约束条件的取值范围是A.
B.
C.
D.参考答案:C做出约束条件表示的可行域如图,由图象可知。的几何意义是区域内的任一点到定点的斜率的变化范围,由图象可知,,所以,即,所以取值范围是,选C.2.“”是“”成立的(
)A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件参考答案:A3.已知变量与正相关,且由观测数据算得样本平均数,,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是(
)A.
B.C.
D.参考答案:A略4.命题p:函数在[1,4]上的值域为;命题.下列命题中,真命题的是(
)A.p∧q B.¬p∨q C.p∧¬q D.p∨q参考答案:B【考点】复合命题的真假;函数的值域.【专题】简易逻辑.【分析】根据条件分别判断两个命题的真假即可得到结论.解:∵在[1,]上为减函数,在[,4]上为增函数,∴当x=1时,y=1+2=3,当x=4时,y=4+=,即最大值为,当x=时,y=+=+=2,即最小值为2,故函数的值域为[2,],故命题p为假命题.若a>0,则a+1>a,则log(a+1)<loga,故命题q为假命题,则¬p∨q为真命题.故选:B.【点评】本题主要考查复合函数命题的真假判断,分别判断命题p,q的真假是解决本题的关键.5.将甲、乙、丙等六人分配到高中三个年级,每个年级2人,要求甲必须在高一年级,乙和丙均不能在高三年级,则不同的安排种数为(
)A.18
B.15
C.12
D.9参考答案:D6.数列1,-3,5,-7,9,…的一个通项公式为
(
)A.B.C.
D.参考答案:B7.已知数列为等差数列,为的前项和,,则的值为(
)A.
B.
C.
D.64参考答案:B8.已知在函数图像上,相邻的一个最大值点与一个最小值点恰好在
上,则的最小正周期为A.1
B.2
C.3
D.4参考答案:答案:D9.已知:Sinθ=
,cosθ=
(<θ<π),则tan=A.
B.5
C.
D.参考答案:答案:B10.设为等差数列的前项和,若,公差,
,则(
)A.8
B.7
C.6
D.5参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.对于函数,,对于区间上的任意实数,有如下条件:,其中能使恒成立的条件的序号有_________。(写出你认为成立的所有条件序号)参考答案:(2)(3)12.在锐角△ABC中,D是线段BC的中点,若,则角B=__________,AC=__________参考答案:
45°
【分析】利用正弦定理求得,进而求得的大小,利用余弦定理求得.【详解】在三角形中,由正弦定理得,解得,由于三角形为锐角三角形,故.而,在三角形中,由余弦定理得.故答案为:;.【点睛】本小题主要考查利用正弦定理、余弦定理解三角形,考查运算求解能力,属于基础题.13.在矩形ABCD中,,,则
.参考答案:10,.
14.算法流程图如图所示,则输出的值是
.参考答案:5【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关方程与代数基本知识.【知识内容】方程与代数/算法初步/程序框图.【试题分析】执行第一次,,不满足判断条件,继续循环;,不满足判断条件,继续循环;,不满足判断条件,继续循环;,不满足判断条件,继续循环;,满足判断条件,输出k,故答案为5.15.过抛物线的焦点作倾角为的直线,与抛物线分别交于、两点(在轴左侧),则
.参考答案:【解析】:16.已知双曲线的右焦点F为圆x2+y2﹣4x+3=0的圆心,且其渐近线与该圆相切,则双曲线的标准方程是.参考答案:=1【考点】圆与圆锥曲线的综合;双曲线的简单性质.【分析】求得圆C的圆心和半径,可得c=2,即a2+b2=4,求出双曲线的渐近线方程,运用直线和圆相切的条件:d=r,解得b=1,a=,即可得到双曲线的方程.【解答】解:圆C:x2+y2﹣4x+3=0的圆心为(2,0),半径为1,即有F(2,0),即c=2,即a2+b2=4,双曲线的渐近线方程为y=±x,由直线和圆相切的条件,可得:=1,解得b=1,a=,可得双曲线的标准方程为=1.故答案为:=1.17.设数列{an}满足:a1=1,an=e2an+1(n∈N*),﹣=n,其中符号Π表示连乘,如i=1×2×3×4×5,则f(n)的最小值为.参考答案:﹣【考点】数列递推式.【分析】a1=1,an=e2an+1(n∈N*),可得an=e﹣2(n﹣1).﹣=n,化为:f(n)==.考查函数f(x)=的单调性,利用导数研究其单调性即可得出.【解答】解:∵a1=1,an=e2an+1(n∈N*),∴an=e﹣2(n﹣1).﹣=n,化为:f(n)==.考查函数f(x)=,f′(x)=(4x2﹣12x+3)?,令f′(x)=0,解得x1=,x2=,∴0<x1<1,2<x1<3.当x<x1时,f′(x)>0;当x1<x<x2时,f′(x)<0;当x>x2时,f′(x)>0.即f(x)在(﹣∞,x1),(x2,+∞)单调递增,在(x1,x2)上单调递减,∴h(x)min=h(x2),即f(n)min=min{f(2),f(3)},f(2)=>f(3)=﹣.∴f(n)min=f(3)=﹣.故答案为:﹣.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足(N------*).(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)设,Tn为数列{bn}的前n项和,求证:.参考答案:(Ⅰ)当时.当时,,两式相减得:.故是以3为公比的等比数列,且,所以.(Ⅱ)由(Ⅰ)得:,由错位相减法(1)(2)两式相减得:,求得:.所以.19.椭圆的右焦点为,椭圆与轴正半轴交于点,与轴正半轴交于,且,过点作直线交椭圆于不同两点(1)求椭圆的方程;(2)求直线的斜率的取值范围;(3)若在轴上的点,使,求的取值范围。参考答案:解:
(2)(3)在中垂线上中点中垂线略20.(本小题满分分)如图4,在边长为的菱形中,,点,分别是边,的中点,,沿将△翻折到△,连接,得到如图5的五棱锥,且.(1)求证:平面;(2)求二面角的正切值.参考答案:(1)证明:∵点,分别是边,的中点,
∴∥.
…………1分
∵菱形的对角线互相垂直,
∴.
∴.
∴,.
…………2分
∵平面,平面,,
∴平面.
…………3分
∴平面.
…………4分(2)解法1:设,连接,
∵,
∴△为等边三角形.
∴,,,.……5分
在Rt△中,,
在△中,,
∴.
…………6分
∵,,平面,平面,
∴平面.
…………7分
过作,垂足为,连接,
由(1)知平面,且平面,
∴.
∵,平面,平面,
∴平面.
…………8分
∵平面,
∴.
…………9分
∴为二面角的平面角.
…………10分
在Rt△中,,
在Rt△和Rt△中,,
∴Rt△~Rt△.
…………11分
∴.
∴.
…………12分
在Rt△中,.……13分
∴二面角的正切值为.
…………14分解法2:设,连接,
∵,
∴△为等边三角形.
∴,,,.………5分
在Rt△中,,
在△中,,
∴.
…………6分
∵,,平面,平面,
∴平面.
…………7分
以为原点,所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴,
建立空间直角坐标系,
则,,,.…………8分
∴,.
设平面的法向量为,
由,,得……9分
令,得,.
∴平面的一个法向量为.
…………10分
由(1)知平面的一个法向量为,……11分
设二面角的平面角为,
则.………12分
∴,.………13分
∴二面角的正切值为.
…………14分21.已知函数,,且曲线与在处有相同的切线.(Ⅰ)求实数的值;(Ⅱ)求证:在上恒成立;(Ⅲ)当时,求方程在区间内实根的个数.参考答案:(Ⅰ)∵,,,∴.∵,,∴,.∵,即,∴.(Ⅱ)证明:设,.令,则有.当变化时,的变化情况如下表:∴,即在上恒成立.(Ⅲ)设,其中,.令,则有.当变化时,的变化情况如下表:∴.,设,其中,则,∴在内单调递减,,∴,故,而.结合函数的图象,可知在区间内有两个零点,∴方程在区间内实根的个数为2.22.(13分)已知函数f(x)=ax﹣ln(x+1)的最小值为0,其中a>0.(1)求a的值;(2)若对任意的x∈(0,+∞),有>1成立,求实数k的最小值;(3)证明﹣ln(2n+1)<2(n∈N*).参考答案:【考点】:导数在最大值、最小值问题中的应用.【专题】:导数的概念及应用;导数的综合应用.【分析】:(1)利用导数研究单调性,求出最小值点,根据此时函数值为0列出方程即可求出a的值;(2)根据关于x的不等式恒成立利用函数的最值得到一个关于k表达式,然后据原式恒成立构造关于k的不等式求出符合题意的k值;(3)根据(2)的结论,可适当的将原式进行放缩,以便可以化简求和,从而使问题获证.解析:(1)f(x)的定义域为x∈(﹣1,+∞).f(x)=ax﹣ln(x+1)f′(x)=a﹣.所以f′(x)>0,f′(x)<0.得:时,,所以a=1.(2)由(1)知,f(x)在x∈(0,+∞)上是增函数,所以f(x)>f(0)=0,x∈(0,+∞).所以kx2﹣f(x)>0在x∈(0,+∞)上恒成立设g(x)=kx2﹣f(x
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年保密知识-多项选择题题库含答案
- 2026年湖南省中小学教师招聘考试试卷及答案
- 2025年辽宁省锦州中小学教师招聘考试试卷及答案
- 2026年安徽马鞍山市中小学教师招聘考试题库含答案
- 沪科版(2024)七年级下册(2024)8.4 因式分解第2课时教学设计
- 人教版 (新课标)必修二3 囚绿记教案设计
- 2026年商家美团合同(1篇)
- 第1节 认识有机化合物教学设计高中化学鲁科版必修2-鲁科版2004
- 服装质量检测标准教学设计中职专业课-服装制作工艺-服装设计与工艺-轻工纺织大类
- 第3课 百科全书式的学者亚里士多德教学设计高中历史岳麓版2007选修中外历史人物评说-岳麓版2007
- 钢铁行业低硫烟气钙基干法脱硫技术规范
- 母狗认主协议书范本
- 2024届高考英语阅读理解说明文篇章结构课件
- 退役军人大病帮扶救助申请书
- 承重墙拆除免责协议书
- 劳务合同模板电子下载
- 个人自我批评和相互批评意见100条
- 三年级下册语文期末复习教案参阅五篇
- 固井质量测井原理
- GB/T 24191-2009钢丝绳实际弹性模量测定方法
- GB/T 1420-2015海绵钯
评论
0/150
提交评论