马克思主义基本原理概论（海南大学） 知到智慧树网课答案

马克思主义基本原理概论（海南大学）-知到答案、智慧树答案绪论单元测试1、问题：马克思主义产生的经济、社会历史条件是选项：A:无产阶级反对资产阶级斗争日益激化B:工人阶级登上历史舞台C:科学技术的发展D:资本主义经济的发展答案:【资本主义经济的发展】2、问题：在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上，镌刻着马克思的一句名言：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”马克思主义新世界观创立的关键就在于马克思确立了选项：A:辩证法B:阶级斗争理论C:科学的实践观D:剩余价值论答案:【科学的实践观】3、问题：一些自然科学家没有学习马克思主义，也取得了伟大的科学成就，这是因为他们选项：A:自觉不自觉地在科学研究中体现唯物论和辩证法的原则B:具有对科学的浓厚兴趣C:摆脱了哲学的指导D:完全依靠个人的天才条件答案:【自觉不自觉地在科学研究中体现唯物论和辩证法的原则】4、问题：马克思主义是科学，从根本上说在于它选项：A:提供了普遍适用的客观真理B:始终严格地以客观事实为依据C:形成了完整的理论体系D:以世界的一般规律为研究对象答案:【始终严格地以客观事实为依据】5、问题：提出价值规律是“一只看不见的手”的是选项：A:威廉?配第B:亚当·斯密C:大卫?李嘉图D:马克思答案:【亚当·斯密】6、问题：“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是选项：A:无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级B:无产阶级的存在方式是精神C:马克思主义是无产阶级的世界观和方法论D:哲学的存在方式是物质答案:【马克思主义是无产阶级的世界观和方法论】7、问题：马克思主义选项：A:虽然诞生于19世纪的产物，但没有停留于19世纪B:虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界C:是不断发展的科学理论体系D:对于不断发展着的今天已经难以适应了答案:【虽然诞生于19世纪的产物，但没有停留于19世纪;虽然产生于欧洲，却跨越欧洲影响了全世界;是不断发展的科学理论体系】8、问题：马克思、恩格斯之所以实现了人类思想史上的伟大革命，因为其批判地继承了前人的思想文化优秀成果并发现了选项：A:科学唯物主义B:剩余价值学说C:历史唯物主义D:劳动价值论答案:【剩余价值学说;历史唯物主义】9、问题：马克思主义思想体系赢得了世界历史性的意义，是因为它选项：A:并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就B:抛弃了资产阶级时代最宝贵的成就C:吸收和改造了人类思想和文化发展中的一切东西D:吸收和改造了人类思想和文化发展中一切有价值的东西答案:【并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就;吸收和改造了人类思想和文化发展中一切有价值的东西】10、问题：学习马克思主义理论，必须要分清哪些是选项：A:必须长期坚持的马克思主义基本原理B:需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C:必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解D:必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点答案:【必须长期坚持的马克思主义基本原理;需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断;必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解;必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点】第一章单元测试1、问题：一切唯物主义都主张选项：A:运动是绝对的、静止是相对的B:认识是主体对客体的反映C:物质世界是可以认识的D:物质第一性、意识第二性答案:【物质世界是可以认识的;物质第一性、意识第二性】2、问题：唯物辩证法和形而上学的对立表现在是否承认选项：A:世界上的事物是永恒发展的B:世界是物质的C:世界上的事物是普遍联系的D:世界是可以认识的答案:【世界上的事物是永恒发展的;世界上的事物是普遍联系的】3、问题：恩格斯说：“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话所包含的辩证法观点有选项：A:世界是一个相互联系的统一整体B:一切事物都处于相互联系之中C:联系是客观世界的本性D:联系既是普遍的又是复杂多样的答案:【世界是一个相互联系的统一整体;一切事物都处于相互联系之中;联系是客观世界的本性;联系既是普遍的又是复杂多样的】4、问题：下列各项属于意识能动性具体表现的有选项：A:意识活动能反映事物的本质和规律B:意识活动具有目的性和计划性C:意识活动对人体生理活动有调节和影响作用D:意识活动具有通过实践改变世界的作用答案:【意识活动能反映事物的本质和规律;意识活动具有目的性和计划性;意识活动对人体生理活动有调节和影响作用;意识活动具有通过实践改变世界的作用】5、问题：马克思主义哲学产生以前不存在选项：A:可知论和不可知论的斗争B:唯物史观和唯心史观的斗争C:唯物主义和唯心主义的斗争D:辩证法和形而上学的斗争答案:【唯物史观和唯心史观的斗争】6、问题：在哲学基本问题上，唯心主义的主要错误是选项：A:否认意识对物质的能动作用B:主张物质和意识都是世界的本原C:否认物质对意识的决定作用D:认为世界是不可认识的答案:【否认物质对意识的决定作用】7、问题：马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于选项：A:坚持人的主体地位B:坚持物质第一性、意识第二性C:坚持用辩证发展的观点去认识世界D:坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界答案:【坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界】8、问题：辨证唯物主义认为，时间和空间是选项：A:物质的两种基本属性B:人类感性直观的先天形式C:“绝对观念”的外在表现形式D:运动着的物质的存在形式答案:【运动着的物质的存在形式】9、问题：主观辩证法与客观辩证法的关系是选项：A:反映与被反映的关系B:唯心主义与唯物主义的关系C:唯心辩证法与唯物辩证法的关系D:抽象与具体的关系答案:【反映与被反映的关系】10、问题：“巧妇难为无米之炊”，这说明人们要正确发挥主观能动性，应当选项：A:依赖一定的物质条件和物质手段B:按客观规律办事C:具有更多的创造性D:通过实践这一基本途径答案:【依赖一定的物质条件和物质手段】第二章单元测试1、问题：恩格斯指出“人的思维的最本质和最切近的基础，正是人所引起的自然界的变化，而不单独是自然界本身。”这里的“基础”指的是选项：A:实践B:感觉C:价值D:认识答案:【实践】2、问题：恩格斯指出社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。这说明选项：A:实践是认识发展的动力B:所有科学的成果都直接来源于实践的需要C:实践是检验认识的惟一标准D:实践是认识的目的和归宿答案:【实践是认识发展的动力】3、问题：马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出：“从前的一切唯物主义的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，不是从主体方面去理解。”辩证唯物主义克服了旧唯物主义的缺点，认为认识是选项：A:主体对各种认识要素的建构B:主体对客体信息的选择C:主体对客体本质的内省D:主体通过实践对客体的能动反映答案:【主体通过实践对客体的能动反映】4、问题：“公说公有理，婆说婆有理”与“仁者见仁，智者见智”这两种说法选项：A:都是对客观真理的否定B:前者揭示了认识主体的差别性，后者是对客观真理的否定C:前者是对客观真理的否定，后者揭示了认识主体的差别性D:都揭示了真理是主观的答案:【前者是对客观真理的否定，后者揭示了认识主体的差别性】5、问题：马克思认为：“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的现实性和力量，自己思维的此岸性。”这说明选项：A:实践使认识得以产生和发展B:实践为认识提供了可能C:实践产生了认识的需要D:实践是检验认识真理性的唯一标准答案:【实践是检验认识真理性的唯一标准】6、问题：实践之所以是检验真理的唯一标准是由选项：A:真理的本性和实践的特点决定的B:实践的有条件性和相对性决定的C:实践的历史性和不确定性决定的D:真理的相对性和绝对性决定的答案:【真理的本性和实践的特点决定的】7、问题：毛泽东说“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能深刻地感觉它”。这一论断揭示了选项：A:感性认识需要上升到理性认识，理性认识能促进感性认识B:感性认识对人们认识事物本质没有实际意义C:感性认识和理性认识有质的不同D:感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段答案:【感性认识需要上升到理性认识，理性认识能促进感性认识;感性认识和理性认识有质的不同;感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段】8、问题：泰戈尔说：“错误经不起失败，但是真理却不怕失败。”这说明选项：A:分析失败的原因是使失败变为成功的重要条件B:正确的认识未必会导致成功的实践C:从失败中吸取教训，失败也能变为成功D:正确的认识必然获得成功的实践答案:【分析失败的原因是使失败变为成功的重要条件;正确的认识未必会导致成功的实践;从失败中吸取教训，失败也能变为成功】9、问题：对于同一棵大树，在木匠眼里是木材，画家眼里看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特征，这是由于选项：A:人的感觉受理性的指导B:人的认识具有能动性、选择性C:认识结果是由认识主体决定的D:理性认识是感性认识的基础答案:【人的认识具有能动性、选择性;认识结果是由认识主体决定的;理性认识是感性认识的基础】10、问题：能动的反映论与机械反映论的主要区别，在于是否承认选项：A:客观事物是认识的对象B:认识过程的辩证法C:认识具有客观真理性D:社会实践是认识的基础答案:【认识过程的辩证法;社会实践是认识的基础】第三章单元测试1、问题：马克思说：“社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系（这只是生产关系的法律用语）发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。”这段话表明选项：A:生产关系一定适应生产力性质B:生产关系对生产力具有决定作用C:生产力对生产关系具有决定作用D:生产关系可能阻碍生产力发展答案:【生产关系可能阻碍生产力发展】2、问题：“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”和“人们自己创造自己的历史”，这两句话表明选项：A:人是社会历史的主体B:人是研究社会历史的出发点C:历史发展的方向是人自己决定的D:人的自我保存和发展是历史的原动力答案:【人是社会历史的主体】3、问题：历史唯物主义和历史唯心主义斗争的焦点是选项：A:是否承认个人的作用B:是否承认社会运动的特殊性C:是否承认阶级斗争D:是否承认社会存在决定社会意识答案:【是否承认社会存在决定社会意识】4、问题：生产力范畴反映的是选项：A:人与自然之间的关系B:劳动者与剥削者的关系C:人与社会之间的关系D:人与劳动产品的关系答案:【人与自然之间的关系】5、问题：“人创造环境，同样环境也创造人”是选项：A:辩证法的观点B:辩证唯物主义的观点C:唯物主义的观点D:唯心主义的观点答案:【辩证唯物主义的观点】6、问题：“在社会发展过程中，人民是历史的‘剧中人’，英雄人物是历史的‘剧作者’”，这个观点是选项：A:二元论历史观B:英雄史观C:唯物史观D:不可知论的观点答案:【英雄史观】7、问题：马克思指出：“我们首先应当确定一切人类生存的第一个前提，也就是一切历史的第一个前提，这个前提是：人们为了能够‘创作历史’，必须能够生活。……因此第一个历史活动就是生产满足这些需要的资料，即生产物质生活本身”这句话表明选项：A:物质生产的发展决定着整个社会的性质和面貌B:物质生产对社会发展起着重要作用，但不是决定作用C:物质生产是人类社会赖以存在的物质基础D:物质生产方式的变革是社会历史变革的根本原因答案:【物质生产的发展决定着整个社会的性质和面貌;物质生产是人类社会赖以存在的物质基础;物质生产方式的变革是社会历史变革的根本原因】8、问题：马克思曾指出，“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和”，这句话的内涵是选项：A:人的本质在于人的社会性B:人的本质是抽象的、孤立的C:人的本质是具体的、历史的D:人的本质形成于人的各种社会关系中答案:【人的本质在于人的社会性;人的本质是具体的、历史的;人的本质形成于人的各种社会关系中】9、问题：人民群众是历史的创造者，因为选项：A:人民群众是社会变革的决定力量B:人民群众是物质财富的创造者C:人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体及实现自身利益的根本力量D:人民群众是社会精神财富的创造者答案:【人民群众是社会变革的决定力量;人民群众是物质财富的创造者;人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体及实现自身利益的根本力量;人民群众是社会精神财富的创造者】10、问题：历史唯心主义的错误在于没有选项：A:找到社会发展的客观规律性B:揭示人民群众创造历史的作用C:发现物质生产是社会存在和发展的基础D:考查人们动机背后的物质原因答案:【找到社会发展的客观规律性;揭示人民群众创造历史的作用;发现物质生产是社会存在和发展的基础;考查人们动机背后的物质原因】第四章单元测试1、问题：超额剩余价值的生产是相对剩余价值生产的前提条件。资本家普遍获得相对剩余价值是由于各个资本家竞相追求超额剩余价值的结果，而超额剩余价值的获得则是选项：A:整个社会劳动生产率提高的结果B:个别企业提高劳动生产率的结果C:个别企业劳动生产率高于社会劳动生产率的结果D:个别企业靠延长工作日和增加劳动时间的结果答案:【个别企业劳动生产率高于社会劳动生产率的结果】2、问题：在资本主义制度下，资本家支付给工人工资。表面看来，好象个人是出卖劳动，工资是劳动的报酬。但是资本主义工资的本质是选项：A:工人全部劳动的报酬B:劳动力的价值或价格C:劳动的价值D:劳动的价格答案:【劳动力的价值或价格】3、问题：是商品所特有的社会属性选项：A:价值B:使用价值C:价值交换D:价格答案:【价值】4、问题：货币之所以能执行价值尺度的职能，是因为选项：A:它可以是观念上的货币B:它是社会劳动的产物，本身具有价值C:它能衡量其他商品价值的大小D:它具有计量单位答案:【它是社会劳动的产物，本身具有价值】5、问题：资本主义国家的选举的实质是选项：A:人民当家作主B:每个公民都能通过竞选参与政治活动，表达自己的愿望和要求C:协调统治阶级内部利益关系和矛盾的重要措施D:资产阶级和无产阶级分权答案:【协调统治阶级内部利益关系和矛盾的重要措施】6、问题：资本流通的目的是选项：A:获取消费资料B:发展社会经济C:获取使用价值D:实现价值增值答案:【实现价值增值】7、问题：下列选项关于商品的价值、使用价值以及交换价值的关系理解正确的是选项：A:交换价值是价值的B:价值是使用价值的表现形式C:价值是交换价值的基础D:使用价值是交换价值的物质承担者答案:【交换价值是价值的;价值是交换价值的基础;使用价值是交换价值的物质承担者】8、问题：劳动和劳动力的区别还在于选项：A:劳动力是蕴藏在人们身体中的脑力和体力的总和，它是存在于活的人体内的劳动能力B:劳动力的存在以健康人的生存为条件C:劳动则是劳动力在生产过程中的耗费和发挥D:劳动的实现必须以生产资料和劳动力相结合为条件答案:【劳动力是蕴藏在人们身体中的脑力和体力的总和，它是存在于活的人体内的劳动能力;劳动力的存在以健康人的生存为条件;劳动则是劳动力在生产过程中的耗费和发挥;劳动的实现必须以生产资料和劳动力相结合为条件】9、问题：资本区分为不变资本和可变资本的意义在于选项：A:为计算资本周转速度提供了依据B:为计算剩余价值率提供了科学依据C:进一步揭示了剩余价值的真正源泉D:为平均利润、生产价格理论奠定了基础答案:【为计算剩余价值率提供了科学依据;进一步揭示了剩余价值的真正源泉;为平均利润、生产价格理论奠定了基础】10、问题：绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的共同点选项：A:都增加了剩余价值量B:都体现着资本家对工人的剥削关系C:都提高了剩余价值率D:都延长了剩余劳动时间答案:【都增加了剩余价值量;都体现着资本家对工人的剥削关系;都提高了剩余价值率;都延长了剩余劳动时间】第五章单元测试1、问题：资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段，最根本的标志在于选项：A:国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位B:资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位C:垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位D:银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位答案:【垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位】2、问题：当代资本主义的国有制主要存在于选项：A:当代资本主义经济生活中居支配地位的巨型公司中B:基础设施和公共事业部门中C:知识经济行业之中D:高度垄断行业之中答案:【基础设施和公共事业部门中】3、问题：国家垄断资本主义的局限性在于选项：A:使垄断资本主义经济长期处于停滞状态B:它只能暂时使某些矛盾缓和，但却使这些矛盾进一步加深和复杂化C:使垄断资本主义经济长期处于滞胀状态D:使垄断资本主义存在着时而迅速发展时而停滞的趋势答案:【它只能暂时使某些矛盾缓和，但却使这些矛盾进一步加深和复杂化】4、问题：垄断利润是垄断资本家主要凭借选项：A:增加产品数量获得的B:扩大企业规模获得的C:垄断地位获得的D:改进生产技术获得的答案:【垄断地位获得的】5、问题：要达到共赢和共存的经济全球化，关键是选项：A:扩大国家关系的民主化B:实现资本主义与社会主义的“趋同”C:发展世界政治多极化D:建立公正合理的国际经济新秩序答案:【建立公正合理的国际经济新秩序】6、问题：当代资本主义国际垄断组织的主要形式是选项：A:国际康采恩B:跨国公司C:混合联合企业级D:国际卡特尔答案:【跨国公司】7、问题：国家垄断资本主义对资本主义经济发展的作用是选项：A:在一定程度上促进了社会生产力的发展B:降低了经济危机的破坏性C:从根本上解决了失业问题D:解决了垄断资本主义内在矛盾答案:【在一定程度上促进了社会生产力的发展;降低了经济危机的破坏性】8、问题：私人垄断资本主义向国家垄断资本主义过渡选项：A:是资本主义基本矛盾发展的必然结果B:能够在一定程度上促进资本主义生产的发展C:是资本主义生产社会化发展的要求D:是资本主义生产关系发生根本变化的标志答案:【是资本主义基本矛盾发展的必然结果;能够在一定程度上促进资本主义生产的发展;是资本主义生产社会化发展的要求】9、问题：资本主义制度的历史进步性主要表现在选项：A:促使科学技术转变为生产力B:追求剩余价值的动力和竞争的压力推动了生产力发展C:资本主义意识形态促进和完善了资本主义生产方式D:资本主义政治制度促进和完善了资本主义生产方式答案:【促使科学技术转变为生产力;追求剩余价值的动力和竞争的压力推动了生产力发展;资本主义意识形态促进和完善了资本主义生产方式;资本主义政治制度促进和完善了资本主义生产方式】10、问题：资本主义无法根除的主要矛盾是选项：A:无产阶级与资产阶级的矛盾B:生产和消费的矛盾C:社会化生产与资本主义私人占有的矛盾D:垄断资本与中小资本的矛盾答案:【无产阶级与资产阶级的矛盾;社会化生产与资本主义私人占有的矛盾】第六章单元测试1、问题：全部马克思主义学说的核心和理论结论是选项：A:马克思主义哲学B:科学社会主义C:马克思主义经济政治学D:无产阶级革命学说答案:【科学社会主义】2、问题：空想社会主义思潮经历了若干个历史发展阶段，其中成为科学社会主义的直接思想来源的是选项：A:20世纪的空想社会主义B:16-17世纪的早期空想社会主义C:18世纪的空想平均共产主义D:19世纪初期批判的空想社会主义答案:【19世纪初期批判的空想社会主义】3、问题：马克思在《哥达纲领批判》中，把未来社会划分为第一阶段和高级阶段。列宁在《国家与革命》中则明确地把共产主义社会第一阶段称为选项：A:社会主义初级阶段社会B:发达的社会主义社会C:社会主义社会D:不发达的社会主义社会答案:【社会主义社会】4、问题：造成社会主义发展道路多样性的现实原因选项：A:革命传统不同B:时代和实践的不断发展C:无产阶级政党自身成熟程度的不同D:历史文化传统的差异性答案:【时代和实践的不断发展】5、问题：科学社会主义能够超越空想社会主义，是因为把争取社会主义的斗争建立在选项：A:共产主义者同盟上B:科学的思想体系上C:社会发展客观规律的基础上D:批判空想社会主义上答案:【社会发展客观规律的基础上】6、问题：马克思说：“暴力是每一个孕育着新社会的旧社会的助产婆。”这说明暴力革命选项：A:与和平发展互相排斥B:与和平发展可以相互取代C:是无产阶级革命的主要的基本形式D:是无产阶级革命的唯一形式答案:【是无产阶级革命的主要的基本形式】7、问题：批判的空想社会主义在理论上的局限性在于选项：A:未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源B:找不到通往理想社会的现实道路C:不是科学的思想体系D:看不到埋葬资本主义的力量答案:【未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源;找不到通往理想社会的现实道路;不是科学的思想体系;看不到埋葬资本主义的力量】8、问题：列宁认为社会主义可能首先在帝国主义链条中的薄弱环节突破。这里“薄弱环节”的含义包括选项：A:资本主义有一定程度的发展B:资产阶级统治比较薄弱C:各种社会矛盾极其尖锐D:无产阶级的组织程度和觉悟程度比较高答案:【资本主义有一定程度的发展;资产阶级统治比较薄弱;各种社会矛盾极其尖锐;无产阶级的组织程度和觉悟程度比较高】9、问题：社会主义发展史的两次飞跃选项：A:社会主义由理论到实践B:社会主义由空想到科学的发展C:早期空想社会主义到空想平均共产主义的发展D:空想平均共产主义到批判的空想社会主义的发展答案:【社会主义由理论到实践;社会主义由空想到科学的发展】10、问题：科学社会主义创立的两大理论基石是选项：A:剩余价值论B:劳动价值论C:唯物史观D:暴力革命论答案:【剩余价值论;唯物史观】第七章单元测试1、问题：马克思主义与空想社会主义的根本区别体现在是否选项：A:坚持科学的立场、观点和方法B:坚持为广大民众谋福利的思想C:坚持为推翻资本主义制度的目的D:坚持对资本主义的批判性立场答案:【坚持科学的立场、观点和方法】2、问题：共产主义社会将按照自然资源的情况和社会成员的需要，选项：A:依据市场需求安排和组织生产活动B:对生产进行有计划的组织和管理C:对商品生产进行协同性的安排D:遵循价值规律组织和安排生产答案:【对生产进行有计划的组织和管理】3、问题：社会阶级的消灭的前提是选项：A:生产资料公有化B:生产高度发展C:社会化大生产D:民主政治发达答案:【生产高度发展】4、问题：一种新的社会制度具有巨大优越性的集中表现，在于选项：A:新社会制度能够鼓舞人们的信心和斗志B