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文档简介
教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列关于太阳的叙述中,不正确的是(
)。A.太阳的能量来自核聚变
B.太阳是个气态的球体
C.太阳的体积比地球小2.用正方体模拟地球时,投影(月食)是(
)形的。A.正方形
B.球形
C.长方形3.下列月相按月初到月末排序正确的是(
)。A.⑤④③②①
B.④⑤③①②
C.③②⑤④①4.农历一个月的月相变化规律是(
)。A.由缺到圆
B.由圆到缺
C.由缺到圆,再由圆到缺5.农历上半月的月相变化规律是(
)。A.由缺变圆
B.由圆变缺
C.由缺变圆,再变缺6.月球表面环形山形成的主要原因,科学界比较公认的假说是(
)。A.月球表面隆起
B.陨石撞击形成
C.火山爆发形成7.月相变化的一个周期是(
)。A.一周
B.一个月
C.一年8.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化,我们可以选择的做法不包括(
)。A.改变手电简的照射角度
B.改变物体的摆放
C.打开或关闭手电简光源9.我们把地球上的海洋分成(
)大洋。A.三
B.四
C.五10.(
)是我国古代的一种计量时间的仪器。A.望远镜
B.日晷
C.指南针二.填空题(共10题,共42分)1.月球的引力大约是地球的(
)。2.太阳为我们送来(
)和(
)。3.航海家(
)绕地球航行一周回到出发点,进一步用事实证明了地球是(
)的观点。他的航行是人类第一次成功的(
)。4.阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而(
)的,太阳位置最高时影子最(
);太阳位置最低时,影子最(
)。5.一天中大树的影子随太阳的(
)和(
)发生变化。也就是说太阳是从东南→西,大树的影子刚好相反,是从(
)→(
)→(
)。6.地球陆地表面有(
)、(
)等水体类型。7.第47届联合国大会确定每年3月22日为(
)日,呼唤地球的儿女珍惜每一滴水。8.如图,日晷是我国古代的一种计量的(
)仪器。9.比较两种物体的相同点和不同点,可以用(
)进行比较。10.光源距离遮挡物越远,产生的影子(
);遮挡物距离光屏越远,产生的影子越(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.月食时,人们观察到地球投射在月球的影子总是圆形的。(
)2.太阳越高,物体的影子就越长。(
)3.当无法确定月相图片的先后顺序时要保持沟通。(
)4.月球上的环形山是火山爆发形成的。(
)5.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。(
)6.天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。(
)7.站在海边向远处看,首先看到的是船帆。(
)8.在研究环形山的形成实验中,用大小不同的球的坠落代表陨石和流星体的撞击。(
)9.制作海报是自己的事情,无需和其他同学讨论。(
)10.不透明的物体挡住光形成影子。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.请将下列天体与其对应的特点连线。
有生命太阳
能发光地球
有水月球
有环形山
有黑子五.填表题(共1题,共8分)1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。六.简答题(共5题,共31分)1.观察月球的正面与月球的背面图片,说一说月球的正面与背面的相同与不同之处?月球正面月球背面2.科学家向月球发射激光,2.56秒后,激光返回到地面,月球与地球之间的距离约是多少?(光速为300000千米/秒)3.如果有一天地球上的人口过多,我们可以去月球居住吗?为什么?4.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢?5.小娟早晨7时从家去学校,她是迎着太阳走的,下午4时从学校回家,她还要迎着太阳走,学校在小娟家的什么方向?为什么?七.材料题(共1题,共8分)1.根据下面的实验回答问题。在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子,先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下,最后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状。1.想一想,如果从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会怎样?2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的,那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响?撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响?八.综合题(共3题,共24分)1.下列属于月球特点的请在□内画“√”。球形
有引力有海洋
有环形山有月海
年龄约为45亿年有空气
距地球约38万千米2.皮影戏是一种用兽皮或纸板做成的人物剪影,在蜡烛或燃烧的酒精等光源的照射下进行演戏。表演时,艺人们在白色幕布后面,一边用手操纵人物剪影,一边用当地流行的曲调唱述故事,同时配以打击乐器和弦乐,有浓厚的乡土气息。皮影戏是起源于中华民族的艺术形式,2011年成功申请了世界人类非物质文化遗产。(1)在表演皮影戏的过程中,遮挡物和屏分别是什么?(
)(2)在表演皮影戏的过程中,如果想让“演员”的影子变大,应该怎样做?(
)3.下图是科学兴趣小组的同学分别根据和来模拟环形山的形成。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.A6.B7.B8.C9.B10.B二.填空题1.2.光;热3.麦哲伦;球体;环球航行4.变化;短;长5.方向;高低;西;北;东6.河流;湖泊7.世界水8.时间9.维恩图10.小;大三.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下:五.填表题1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一六.简答题1.月球的背面和正面一样,也有平原、山地和环形山,但是背面的山地和环形山比正面的多,且撞击坑较多,平原较少。2.38.4万千米3.(答案不唯一,合理即可)不可以,因为月球上没有氧气,也没有饮用水。4.当一个距离我们比较远的物体与我们之间的距离越大,我们看到的该物体越小。太阳与地球之间的距离大约为15000万千米,月球与地球之间的距离大约为38万千米,虽然太阳的体积更大,但由于太阳距离我们地球太过遥远,导致太阳和月球的大小在我们看来是差不多的。5.学校在小娟家的东方。因为早上太阳从东方升起,傍晚从西方落下,早上7时小娟上学迎着太阳走说明学校在小姆家的东方;下午4时小娟从学校回家此时太阳在西方,所以小娟还要迎着太阳走。七.材料题1.1.从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会更快一些。2.天体运行的速度越快,产生的环形山就
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