苏教版科学四年级下册期末测试卷及一套答案

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共14分)1.当你表述“除了撒盐和不撒盐之外，其他条件都相同。”说明你是在(

)。A.提出问题B.做出假设C.设计方案D.得出结论2.麦哲伦环球航行，用实践成功地证明了地球是(

)。A.平的B.球体C.方的3.太阳是太阳系的中心，它属于的星体类型是(

)。A.恒星B.行星C.卫星4.冰变成水，这个过程物质的状态变化是(

)。A.液态一固态B.固态一液态C.液态一气态5.测量液体的温度时，下列温度计的放置方法正确的是(

)。A.B.C.6.下列用叶繁殖后代的是(

)，用茎繁殖后代的是(

)。A.宝石花B.月季C.红薯二.填空题(共6题，共26分)1.除了通过观察昆虫、整理分析(

)，还可以通过实验探究昆虫的奥秘。2.大自然为动植物提供生存所需要的(

)、(

)、(

)、适宜的(

)等，还为动物提供(

)所需要的各种材料。3.月球上的(

)大部分是由来自宇宙的流星体撞击而形成的。4.植物的营养器官包括(

)、(

)、(

)。5.我们常用的温度计是利用了液体(

)的科学原理制成的。6.有(

)的物体称为生物，没有(

)的物体是非生物。三.判断题(共6题，共12分)1.点燃酒精灯时，要用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃。(

)2.像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为行星。(

)3.蚕宝宝越来越大，颜色也越来越深。(

)4.当生物无法适应一些环境的变化时就会死亡或灭绝。(

)5.在自然界中，水能以液态、气态、固态三种状态存在。(

)6.种子的传播方式与种子的特点相适应。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.把水、水蒸气，冰与它们各自的特点用线连起来。水

固态

没有固定的体积和形状水蒸气

液态

有一定的形状和体积冰

气态

有一定体积，没有固定形状五.简答题(共5题，共20分)1.把你知道的温度计的种类写下来。2.植物种子传播的方式有很多种，请举例说明。（三种即可）3.请你举例说明1.5亿千米有多远。4.由于人类活动对自然环境变化和野生动植物生存产生了影响，第六十八届联合国大会将每年3月3日确定为“世界野生动植物日”，作为一名小学生，你将怎样保护生物的家园？请你写出四点做法。5.如何模拟月球的公转，观察月相的变化？六.综合题(共3题，共42分)1.探究种子的萌发情况。问题∶把蚕豆种子按不同的方式摆放，根都会向下生长吗？实验步骤∶①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时②将种子摆放在纱布和瓶壁之间，有正放的、有倒放的、有横放的③将纱布弄湿后贴在瓶壁内④把瓶子放在温暖的地方。几天后，观察种子的萌发情况⑤取一玻璃瓶，向瓶内倒水，使水面距瓶底大约1厘米以上是被打乱的实验步骤，请你按照正确顺序排序：___________（填序号）实验现象：种子在萌发时，先长出根，根迅速_______生长，然后长出芽，芽________生长。（提示：填写“向上”或“向下”）实验结论∶________________。2.在科学课上，你们组一定探究过摆的快慢与摆线的长短有没有关系，请你根据你们组的实验回答下面的问题。问题：摆的快慢与什么因素有关？我的假设：摆的快慢与_____有关，___________越_________，摆得越___________。保持不变的条件是：___________需要改变的条件是：______________________下表是小兰同学做的实验记录：改变的条件摆线的长短10秒摆动的次数平均结果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根据记录，我得出的结论：摆的快慢与________________有关，________________。3.小旭同学设计了一个模拟环形山形成的实验。他用一只铺满厚厚的细沙的盘子和个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。实验序号质量g体积cm37.5下落高度cm坑的深度cm①207.5502.6②207.5603.5③207.5705.0④202.57011.3⑤201.87012.4⑥607.57014.6⑦857.57015.9请你分析实验数据，并回答下列问题：1．由①②③三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的_________有关。2．由___________三组数据可得出：“环形山”的深度与流星的质量有关。3．“环形山”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“环形山”的深度（

）。A．越深B．越浅

C．没有影响4．月亮上被照亮的部分总是月球的（

）。A．一半

B．四分之一C．无法确定5．如果人类到月球上，不需要携带的是（

）。A．空气

B．手电筒C．水参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.B5.C6.A；B二.填空题1.观察日记2.阳光；水；空气；温度；安家3.环形山4.根；茎；叶5.热胀冷缩6.生命；生命三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.煤油温度计、酒精温度计、水银温度计、气体温度计、电阻温度计。2.植物种子传播的方式有很多种：蒲公英借助风力传播种子；椰子依靠水力传播种子；野樱桃靠鸟类或其他动物传播种子；凤仙花传播种子的方式是依靠自身果皮的弹力；鬼针草依靠人类或动物传播种子。3.地球到太阳的距离大约是1.5亿千米。4.不伤害野生动物、宣传保护野生动植物、不食用野生动物、树立保护动植物的意识。5.（1）一个同学代表地球，同学手中拿着的球代表月球，把球一半涂成白色，表示被太阳照亮的部分；实验时，要使球的白色部分始终对着太阳。（2）这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中，观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。（3）通过模拟实验可知，月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光，我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转，当日、地、月三个天的位置不断的变化时，地球上的人们看到月球被照