六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含完整答案（名师系列）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下图的文字是（

）。

A.中国的甲骨文B.古巴比伦的楔形文字C.古埃及的象形文字2.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（

）。A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里3.我国商代晚期的都城是（

）。A.长安B.开封C.洛阳D.殷墟4.下列关于用餐礼仪说法错误的是（

）。A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求B.用餐是一项重要的社会活动C.不同国家的用餐礼仪大同小异5.古代埃及人利用（

）河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。A.尼罗河B.恒河C.幼发拉底河6.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在（

）里。A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋B.既通风又防潮的干栏式房屋里C.搭建和拆卸方面的蒙古包里7.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（

）。A.握手B.贴面礼C.拥抱礼8.古埃及文明发源于（

）北部。A.欧洲B.非洲C.北美洲9.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（

）。A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异10.（

）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。A.餐馆B.城市C.建筑二.填空题(共10题，共36分)1.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（

），在狩猎生活中学会了饲养（

），经过长期努力，最终实现了从采集到（

）、从（

）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。2.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

）的，而是相互学习和借鉴的。3.（

）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。4.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（

），更是一种（

）。5.世界上最大的平原是（

）。6.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（

），在狩猎生活中学会了（

），经过长期努力，最终实现了从采集到（

）、从渔猎到（

）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。7.原始农业的兴起和发展为（

）的形成奠定了重要基础。8.（

）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地……9.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（

）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（

）的传播。10.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（

）的反映。三.判断题(共10题，共20分)1.世界上的文化是相同的。（

）2.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（

）3.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部，是中国商代晚期的都城遗址。（

）4.文化是不平等的，有优劣之分。（

）5.世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（

）6.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。（

）7.不同古代文明之间是孤立存在的。（

）8.中国人见面时主要是拥抱礼。（

）9.饮食习惯是可以改变的，但用餐礼仪不用改变。（

）10.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.早期文明区域的文字。（连一连）中国

象形文字古巴比伦

楔形文字古埃及

甲骨文五.简答题(共6题，共44分)1.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？2.列举你知道的见面礼仪。3.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

（

）（

）（

）（

）4.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些？5.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。地理位置：特点：6.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.C3.D4.C5.A6.C7.C8.B9.A10.C二.填空题1.农作物；动物；农耕；渔猎2.孤立存在3.区域文明4.美德；智慧5.亚马孙平原6.农作物；饲养动物；农耕；畜养7.古代文明社会8.陆地9.各个大陆；人类文明10.生活方式三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。（2）生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。当不同文化背景的人相遇时，人们往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此的误解和冲突。2.握手；贴面礼；拥抱礼；双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。3.泰国；日本；印度；韩国4.答案不唯一①泰国的椰壳鞋游戏很有意思。②有的国家的小朋友玩儿足排球。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片儿来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩飞来去器。5.安徽黄山：位于安徽省，黄山的特点就是奇松、怪石和云海。6.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短