六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含答案（考试直接用）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（

）。A.把纸随便扔在地上B.没有人看见时才扔掉纸C.应该扔进垃圾桶2.中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（

）。A.殷墟B.和县猿人遗址C.穿洞遗址D.丁村遗址3.四大洋中最大的是（

）A.印度洋B.大西洋C.太平洋4.下列名人中，不善于反思自己的是（

）。A.纸上谈兵的赵括B.孔子的学生曾子C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅5.首次进行环球航行的航海家是（

）。A.郑和B.哥伦布C.麦哲伦6.下面不是俄罗斯美食的是（

）。A.“罗宋汤”B.大列巴C.格瓦斯D.热干面7.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（

）。A.古巴比伦文明B.古希腊文明C.古印度文明8.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是（

）。A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解B.有助于不同文化取长补短C.这是国家的作秀行为，不用理会9.建造半地穴式房屋的是我国的（

）。A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人10.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（

）。A.握手B.贴面礼C.拥抱礼二.填空题(共10题，共42分)1.世界上最大的平原是（

）平原，它位于（

）北部亚马孙河中下游。2.（

）流域和（

）流域是中华文明的重要（

）。3.（

）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。4.世界上叹为观止的文化遗产是（

）的骄傲，更是（

）的瑰宝，它们见证着劳动人民的（

），展现着早期人类文明的（

）。5.远古先民在（

）生活中逐渐学会培养（

），在（

）生活中学会了（

）。6.象形文字是（

）发明的。7.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬，共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中（

），共同度过美好的（

）。8.（

）见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。9.（

）和（

）被称为夏威夷的两大的象征。10.（

）是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，共有282条。三.判断题(共10题，共20分)1.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（

）2.沙漠上非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（

）3.在非洲草原上，人们住在拆卸方便的蒙古包里。（

）4.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。（

）5.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。（

）6.当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（

）7.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（

）8.世界上的早期文明主要位于大河流域。（

）9.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（

）10.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（

）四.连线题(共1题，共3分)1.早期文明区域的文字。（连一连）中国

象形文字古巴比伦

楔形文字古埃及

甲骨文五.简答题(共6题，共38分)1.我们如何尊重文化的多样性？2.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？3.了解古代文明遗迹有什么意义？4.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。5.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。6.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.C6.D7.B8.C9.B10.C二.填空题1.亚马逊；南美洲2.黄河；长江；发祥地3.区域4.世界人民；人类文明；聪明才智；辉煌历史5.采集；农作物；狩猎；饲养动物6.古埃及7.友好交往；时光8.文化遗产9.草裙舞；花环10.“汉谟拉比法典”三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.①我们首先要了解差异，学会尊重差异。②我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。③善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。2.大河流域灌溉水源充足，水利资源丰富；地势平坦，土地肥沃；气候温和，适合人类生存，利于农作物培植和生长，能够满足人们生存的基本需要。原始社会时期生存条件比较恶劣，首先要解决的是人的吃饭问题，大河流区域最容易引水灌溉。同样容易生长草木，繁殖动物，长此以往，人类古代文明就形成了。3.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。4.大年初二“上坟”；除夕要“洗澡”5.示例：银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重，是对你、我、他权利的尊重。6.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明