六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案（培优）

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列垃圾中，对环境危害最严重的是（

）。A.非金属B.烂菜叶C.废电池2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（

）表示，同时以中英文标识。A.蓝色、红色、橙色和黄色B.橙色、黄色、蓝色和红色C.蓝色、橙色、黄色和红色D.蓝色、黄色、橙色和红色3.目前已经探知，只有（

）上有生命的存在。A.火星B.金星C.地球D.土星4.如果工厂排放未处理的废水，那么（

）。A.周围的环境会被破坏B.这些废水能够灌溉周围的农田C.这些废水有利于水产养殖D.周围的树木会生长得更加茂盛5.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（

）。A.《巴黎协定》B.环境保护公约C.《纽约协定》D.《北京协定》6.我们学习了自救自护的知识以后，就能够（

）。A.完全阻止灾难的到来B.防止或减轻自己受到的伤害C.随便去灾难频发的地区玩耍D.去危险的地方救人7.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是（

）。A.西北防护林——防御风沙B.砍伐森林——防治滑坡C.设置防护网——防崩塌8.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（

）。A.垃圾分类B.经常使用一次性塑料袋C.经常使用一次性筷子D.随意排放污水9.下列不属于清洁能源的是（

）。A.水能B.风能C.石油10.中国广泛参加的国际组织有（

）。①世界卫生组织②二十国集团③上海合作组织④金砖国家A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.②③④二.填空题(共10题，共46分)1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（

）、滑坡、（

）、病虫害等。2.我国主要的自然灾害有旱灾、（

）、洪涝、地震（

）、（

）、病虫害等。3.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（

）、（

）和（

）过去。4.如果人类不能（

）自然，必然受到大自然的（

）。5.地球出现了（

）、（

）和生态破坏等问题。6.在茫茫宇宙中，有一个孕育（

）的（

）星球，那就是我们可爱的家园——（

）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（

）。7.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（

）与现代高科技相结合，大力发展（

），实现可持续发展。8.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（

）、滑坡、（

）、病虫害等。9.我国常见的自然灾害有旱灾、（

）、（

）、（

）等。10.（

）是“世界地球日”。三.判断题(共10题，共20分)1.“生物圈2号”的实验最终宣布失败，说明我们的生活还是离不开地球。（

）2.我们可以随意开采煤炭，因为煤炭是取之不尽，用之不竭的。（

）3.黄色预警信号表示特别严重。（

）4.发现有人触电后，应立即关闭开关，切断电源。（

）5.地球上有七大洋四大洲。（

）6.人与自然是生命共同体，保护自然就是保护人类自身。（

）7.环境保护被我国列为基本国策。（

）8.在所有的自然灾害中，干旱给我国造成的损失最大。（

）9.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（

）10.台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题（把环境问题与危害连接起来）冰川融化海平面上升

环境污染工厂排放的废气天然气开采过度

资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大

生态破坏五.简答题(共6题，共63分)1.自然灾害会带来怎样的影响？2.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？3.通过下列材料，你明白了什么？材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。4.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？5.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？6.小小环境观察员围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。六.材料题(共1题，共9分)1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。七.综合题(共2题，共24分)1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？2.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）参考答案一.选择题1.C2.D3.C4.A5.A6.B7.B8.A9.C10.A二.填空题1.地震；泥石流2.台风；滑坡；泥石流3.回顾；分析；总结4.尊重；惩罚5.资源短缺；环境污染6.生命；蓝色；地球；和谐相处7.清洁能源；循环经济8.地震；泥石流9.台风；洪涝；地震10.4月22三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。（2）带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。2.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点：（1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；（2）能量密度低，开发利用需要较大空间；（3）不含碳或含碳量很少，对环境影响小；（4）分布广，有利于小规模分散利用；（5）间断式供应，波动性大，对持续供能不利；（6）除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。3.我明白了面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。4.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项基本国策。5.（1）节约用水、用电。（2）不使用或少使用一次性筷子。（3）出行尽量乘坐公共交通工具。（4）植树造林，保护环境。（5）垃圾分类，促进资源循环利用。6.让吊床远离小树的建议.我发现的问题：周末，我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹，许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动，小树也晃来晃去。我们走近仔细察看，有些小树的树皮都被勒破了。我的分析：树皮的作用很大，除了保护树干免受创伤、病虫害外，还负责输送一些营养物质。我的建议：在公园添加一些醒目告示牌，以提醒大家“让吊床远离小树”。在帐篷搭设区域内增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。加强公园巡视的力度，随时提醒违规游人。六.材料题1.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的免疫力，自觉做一些力所能及的家务活。（3）我宅家，我骄傲，我为国家省口罩。疫情就是命令，防控就是责任！七.综合题1.（1）高；（2）自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。2.（1）青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一