六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附参考答案【轻巧夺冠】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.（

）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。A.撒哈拉沙漠B.东非高原C.刚果盆地D.亚马孙平原2.古埃及文明发源于（

）东北部。A.欧洲B.非洲C.亚洲3.在中国历史上，位于长江流域的是（

）。A.半坡人B.河姆渡人C.河套人4.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是（

）。A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解B.有助于不同文化取长补短C.这是国家的作秀行为，不用理会5.下面不是俄罗斯美食的是（

）。A.“罗宋汤”B.大列巴C.格瓦斯D.热干面6.早期文明都出现于（

）。A.群山山脉B.大河流域C.高原地区7.古代埃及人利用（

）河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。A.尼罗河B.恒河C.幼发拉底河8.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是（

）。A.草裙舞B.孔雀舞C.探戈D.恰恰9.下列对礼仪的认识正确的是（

）。①礼仪是人们在长期交往中形成的②礼仪是约定俗成的③不同的文化就会有不同的礼仪A.①②③

B.①③

C.②③10.下图图片属于（

）的景观。

A.高原B.北极C.高山二.填空题(共10题，共48分)1.（

）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。2.文明古国创造的灿烂文化还有医学、（

）、建筑、（

）、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了（

），对世界产生了重大影响。3.文化交融有助于不同文化（

），（

）。4.中华民族有着悠久的（

）和灿烂的（

）。5.人类古代文明成就（

），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（

）的。古代文明的（

）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（

）财富，需要我们去珍惜、领悟和（

）。6.19世纪中叶，（

）提出“进化论”。7.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（

）和文化的（

），增进了不同国家和民族的（

）。8.我们要学会在公共场所兼顾他人的（

），尊重他人的（

）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。9.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（

），有低洼的（

），有宽广的（

），有低平的（

）。10.（

）地区整个冬天看不到太阳。三.判断题(共10题，共20分)1.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（

）2.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（

）3.对于坏的文化，我们也应该包容和开放。（

）4.中国是四大文明古国之一。（

）5.文化是不平等的，有优劣之分。（

）6.用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（

）7.当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（

）8.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。（

）9.在泰国，人们见面时，双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。（

）10.金字塔是埃及古代文明的象征。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.世界之最连一连。世界最大的平原

太平洋面积最大的海洋

亚马孙平原世界最高的山脉

亚洲面积最大的洲

喜马拉雅山五.简答题(共6题，共46分)1.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？2.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？3.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？4.中国西南地区自然环境优美，与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色？5.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。①地理位置：（

）。②特点：（

）。③赞美这一景观的是古诗词；（

）。6.假如你有一个外国朋友想到中国旅游，请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.D6.B7.A8.B9.A10.B二.填空题1.建筑2.数学；文学；重要贡献3.取长补短；共存共荣4.历史；文化5.辉煌；借鉴；遗迹；文化；传承6.达尔文7.交流；交融；理解8.利益；权利9.高山；盆地；高原；平原10.北极三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。2.四大文明古国是中国，古埃及，古巴比伦、古印度。中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字，古印度人的印章文字。3.（1）古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度（2）创造了古代文字，还有医学、数学、建筑、文学、艺术等。4.有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主，再现了“原生态”的民族文化特色。5.安徽黄山；奇松、怪石、云海、温泉、冬雪；三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。嵩阳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉。6.徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年（1790年）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春，四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。京剧走遍世界各地，成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。分布地以北京为中心，遍及中国。在2010年11月16日，京剧被列入"人类