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文档简介
三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题,共20分)1.班里排练节目的时候我老出错,这时候我(
)。A.赶快退出来,怕给班级丢脸B.利用空余时间多练习C.一出错就气得大哭D.觉得无所谓,没什么大不了的2.李明每次打扫教室卫生的时候都做得非常认真,打扫得非常干净,我们可以给他颁发一个(
)。A.创意奖B.学习进步奖C.小帮手奖D.做事认真奖3.李小玲同学不喜欢说话,老喜欢静静地坐着,我们(
)。A.背后偷偷叫她“哑巴”B.觉得她是个怪物C.邀她去参加阅读之类安静的活动D.管她呢,随便她4.下列做法能让我们交到更多朋友的是(
)。A.只找志同道合的好朋友一起玩B.不管什么人,都和他们称兄道弟C.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同5.同学得了重感冒,需要马上到医院治疗,这时需要拨打(
)。A.110B.119C.122D.1206.和“不同”的同学相处,我会(
)。A.用理解的眼光看待他,并接纳他与自己的不同B.希望他能改变自己,与我“相同”C.不与他来往7.我喜欢阅读,看书时的我(
),别人说话都听不见。A.三心二意B.左顾右盼C.聚精会神D.东张西望8.与“不同”的同学相处,你会(
)。A.要求对方和自己一样B.理解他人,接纳不同C.强迫自己和对方一样9.她们是双胞胎姐妹,(
)。A.性格特长等完全一样B.性格特长等不一样C.有很多相似点,可有各有不同D.完全不同10.我们每个人(
)自己的特点。A.都有B.都没有C.有的有,有的没有二.(共10题,共28分)1.我们喜欢和自己情投意合的人(
),这是人之常情。2.诚实是中华民族的(
),是做人(
)。3.有同学相伴的生活处处有(
)。同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的(
)。4.运动会上我们(
)。5.在生活中,我们常常对自己有特别的(
),假如你有一种神奇魔法,你想变成(
)。6.课间时,我们一起(
)。7.德国的海涅说,生命不可能从谎言中开出(
)。8.即使是同一棵树上的树叶,也不完全(
)。9.我们从小就应该成为一个(
)的人。10.世界上没有两片(
)的树叶,同样,世界上也没有(
)的两个人。三.(共10题,共20分)1.陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。(
)2.有的小朋友认为,可以不和同伴在一起。(
)3.诚实是一种优良品质,不诚实的人很难有真正的朋友。(
)4.我有很多秘密,这些秘密我可以告诉别人,也可以不告诉别人。(
)5.学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。(
)6.被评为市级以上的三好学生,就没有缺点。(
)7.老师说的都是对的,我们都要听。(
)8.男生和女生不应该在一起玩,因为容易起矛盾。(
)9.无论自己喜不喜欢,我们都要尊重别人的兴趣爱好。(
)10.我们既有优点,还有缺点。(
)四.(共6题,共44分)1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。2.假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?3.如果遇到下面的几种情况,你该怎么做?(1)试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该(
)。(2)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该(
)。4.不小心打碎了亲戚家的花瓶,我该怎么做?5.小明说:“每次做作业,我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说:“做作业时,碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗?为什么?请说说你的看法。6.说说你还有哪些不足,打算怎样改进自己。五.(共2题,共13分)1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?2.七个音符当中1认为自己是群体的老大,本领也是最大的,于是他决定离开大家,独自去闯天下,离开大家后会遇到什么情形呢?你想对1说些什么心里话呢?参考答案一.1.B2.D3.C4.C5.D6.A7.C8.B9.C10.A二.1.交朋友2.传统美德;之本3.快乐;活动4.团结合作5.期待;略6.玩耍7.灿烂的鲜花8.相同9.诚实守信10.完全相同;完全相同三.1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.1.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。2.我会委婉地说出自己的想法,并举出合的理由来证明自己的观点。3.(1)我该向老师反映,扣掉10分,改成实得90分。(2)主动找售货员退回。4.我会主动向亲戚承认错误。5.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决,在学习上要养成良好的学习习惯,自己能够做的事情一定要自己来做,不能依靠父母或其他同学。6.围绕每个人都是独特的,要自信,都有缺点,要学会改进自己谈即可。五.1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主
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