苏教版科学四年级下册期末测试卷附参考答案【能力提升】

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.孔雀开屏是在(

)。A.交配B.求偶C.生产2.太阳是太阳系的中心，它属于的星体类型是(

)。A.恒星B.行星C.卫星3.在严寒的南极，帝企鹅的(

)用自己的体温卵化蛋。A.妈妈B.爸爸和妈妈C.爸爸4.冰受热以后从固态变成液态，这种现象叫作(

)。A.熔化B.融化C.溶解5.植物的茎/叶是由种子的(

)发育而成。A.胚芽B.子叶C.胚根6.下列不属于昆虫的是(

)。A.蚂蚁B.苍蝇C.蜘蛛D.蝴蝶二.填空题(共6题，共20分)1.对比实验中，除了对比因素不同以外、其他的因素要(

)。2.种子是有(

)的。一粒种子就是一个(

)，只要落在适宜的环境里，它就能(

)、(

)长成一株新的植物。3.昆虫的一生在(

)、生活习性方面会有很大的不同，让我们通过饲养昆虫来了解它一生的变化。4.有生命的物体又称为(

)。5.烧开水时，壶里的水会溢出来是因为(

)。6.像鱼和鸟那样(

)的繁殖方式叫(

)。三.判断题(共6题，共12分)1.种子是有生命的。(

)2.北京故宫日晷是一种古老的计时工具。(

)3.为了防止蚊子叮咬蚕宝宝，要经常在饲养蚕宝宝的室内喷洒灭蚊剂。(

)4.因为石笋会“长高”，所以它是生物。(

)5.太阳是一颗自身能发光、发热的气体星球。(

)6.蚕宝宝喜欢生活在明亮的地方。(

)四.连线题(共1题，共4分)1.不同植物的种子有不同的传播方式，请根据它们的特征连线。自身传播

轻、带翅或绒毛水传播

成熟的果实能自动弹开动物传播

能浮在水面，随水流传播风传播

带钩或者果实鲜艳、美味、多汁五.简答题(共5题，共20分)1.人类的一些活动会对自然环境产生不利影响，人类的这些行为对自然环境造成了哪些改变？2.我们见到的铁轨各部分之间为什么要留有一小段缝隙呢？请根据所学的知识写出原因。3.你知道有哪些日晷？它们有什么不同？（举出三个例子）4.蚕蛾的身体有哪些特点？5.太阳的位置变化对物体影子有什么影响？六.综合题(共3题，共28分)1.阅读以下材料。

妈妈在家做西红柿鸡蛋汤，可是西红柿的皮与果肉很难分开。于是，妈妈将西红柿泡在热水中。过了几分钟，妈妈将西红柿放到水龙头下用冷水冲了冲，结果西红柿像泄了气的气球一样皱皱巴巴地起皮。于是，妈妈很容易剥掉西红柿的皮了。根据上述材料，能否得出下面的结论?请用“√”、“×”判断正误（1）西红柿的皮遇冷后，体积会缩小。(

)

（2）西红柿具有热胀冷缩的性质。(

)

（3）固体都具有热胀冷缩的性质。(

)2.固体在受热和遇冷时，体积会有什么变化？你能设计一个实验并说明实验结论吗？3.探究种子萌发的情况，把蚕豆种子按不同的方向摆，根都会向下长吗？实验设计：第一步：选一些蚕豆种子放在水中浸泡几小时。第二步：向杯内倒水，将纱布弄湿后贴在杯壁。第三步：将种子摆放在纱布和杯壁之间，几粒正放、几粒倒放、几粒横放。第四步：把杯子放在温暖的地方，几天后观察种子萌发情况。请根据以上实验设计，分析实验现象并回答问题。1．一粒种子就是一个生命，请你观察种子的内部构造，将选项填在下图括号中。A．胚芽

B．胚根

C．子叶2．种子在适宜的环境里，就能生根、发芽，长成一株新的植物，种子萌发的条件除了（

）。A．适量的水分B．适宜的温度C．空气D．阳光3．蚕豆种子按不同的方向摆，根会朝哪个方向长？正放的蚕豆种子，根会向(

)生长；倒放的蚕豆种子，根会向(

)生长；横放的蚕豆种子，根会向(

)生长。参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.A6.C二.填空题1.相同2.生命；生命；生根；发芽3.形态4.生物5.水受热时体积会膨胀6.产卵；卵生三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.人类对自然界和环境造成危害的行为：1．人类不合理地开发、一些自然资源耗尽；2．乱砍乱伐，过度放牧影响生态平衡；3．建立有污染工厂，排放大量污染气体，污染空气。2.主要是热胀冷缩的缘故，如果没有缝，夏季气温高钢轨就会膨胀变形，容易引起火车交通事故。3.常见的日晷有赤道日晷、立式日晷、地平日晷。牛顿钟属于地平日晷，根据竖立在平坦地面的竿子在不同时刻的影子和线条的相对位置，直接读取时刻，是最原始的地平日晷。后来的地平日晷的晷针始终指向北极星，也就是晷针与晷盘的夹角是当地的纬度。立式日晷的晷盘垂直于地平面，晷针的反向延长线指向北极星。赤道日晷的晷盘平行于赤道面，晷针指向北极星。4.蚕蛾的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，有一对翅。5.太阳高影子短，太阳低影子长。影子的方向与太阳方向相反。六.综合题1.（1）√；（2）√；（3）×2.实验材料：铜球、铁环、酒精灯等实验过程：（1）准备一个铜球和一个铁环，铜球刚好能从铁环中穿过。（2）用酒精灯加热铜球，使其均匀受热。（3）将加热一定时间后的铜球放在铁环上面，观察铜球的变化并