部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷及完整答案（易错题）

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.在商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱应该（

）。A.去花掉B.交给妈妈C.去还给售货员2.下面哪一项不是一个人的优点?（

）A.我能把教室打扫的很干净B.我能变废为宝C.我会睡懒觉3.下列哪一项不是一个人的优点?（

）A.踢足球B.喜欢读书C.睡懒觉4.同学之间有很多相同点，可又各有（

）。A.不同B.爱好C.特点5.俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮”，这是因为（）。A.人多想出的办法也多B.臭皮匠很聪明C.臭皮匠很团结6.哪一想法是正确的?（

）A.女生爱哭鼻子，我才不和女生玩呢B.我们值日小组的同学，有的个子高，有的个子矮，但是我们合理的分工进行打扫卫生，我们组的卫生做的可好了C.陈燕是个慢性子，做什么事都慢吞吞的，我最讨厌和他分在同一个小组里了7.下面哪种行为是珍惜时间的行为？（

）A.边听课边玩橡皮泥B.边看电视边写作业C.边打毛衣边看电视8.下列说法不正确的是（

）。A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同B.小明在运动方面没特长，但他可以给大家加油C.小强非常热心，他的鼓励能给人带来动力9.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的（

）。A.科学B.美术C.音乐D.语文10.同伴相处应该（

）。A.互相帮助、和睦相处B.孤立说谎的同学C.为他做所有的事情二.(共10题，共38分)1.我们总有这样或那样的（

），但是，这些都不足以完全（

）自己。2.有时我们会不由自主地说了谎话，这是由于（

）、（

）或虚荣好胜而引起的。3.用（

）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（

），我们将会交到更多的朋友。4.我们每个人都有我们自己（

）、（

）的内心世界。5.我们喜欢和自己情投意合的人（

），这是人之常情。6.（

）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。7.想要交到更多的朋友，就要用（

）看待他人，接纳他人与自己的不同。8.我们可以不断地（

），使自己变得更好。9.我们总有这样或那样的（

），但是，这些（

）都不足以完全否定自己。学会（

）自己、（

）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……10.每个人都有自己的（

）。在（

）中、（

）中，我们都可以找到自己的（

）。三.(共10题，共20分)1.如果没有同学的陪伴，自己一个人将会很快乐。（

）2.小明时常认为自己身上都是优点没有不完美的地方。（

）3.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（

）4.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。（

）5.学会接纳他人，生活才会精彩。（

）6.有时，我们会不由自主地说谎话，是因为因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎。（

）7.运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。（

）8.明明总是觉得自己很失败、很差劲。做什么事情都做不好，这让他感到很没面子，开始讨厌自己了。（

）9.我们可以在各种不同的场合中了解自己。（

）10.被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。（

）四.(共6题，共31分)1.小红和妈妈去动物园游玩时，没有买票，趁着人多混进去了。她说，勤俭节约是传统美德，能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。2.什么是诚实？你心目中的诚实行为是什么样子的？3.你有什么优点？请举例谈谈自已其中的一个优点。4.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？5.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。6.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。（至少两个）五.(共2题，共20分)1.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（

）里打上“√”。（

）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。（

）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。（

）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。（

）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。（

）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。2.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。参考答案一.1.C2.C3.C4.A5.A6.B7.C8.A9.C10.A二.1.缺点；否定2.恐惧；胆怯3.理解；不同4.丰富；独特5.交朋友6.接纳7.理解的眼光8.改进自己9.缺点；缺点；改进；接纳10.特点；镜子；活动；特点三.1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.1.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信，违反规则。做人要讲诚信，尽管别人没有发现也要自我监督，遵循规则。2.①诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。我们的成长需要诚实的品质来陪伴我们，应该成为一个诚实守信的人。②与人相处时，我们要实话实说，真心实意，不说假话，答应别人的事情要努力做到。3.示例：我有很多优点，例如我热爱学习，爱帮助人。有一次，我感冒了，妈妈劝我在家休息，可我担心自己的学习受到影响，还是坚持去上学。4.示例：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；大自然中到处都有不一样的风景；果园里的各种水果散发着不一样的果香；等等。5.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。6.①饭桌上，不同滋味的菜品，汇聚成美味佳肴。②树林里，不同小鸟的鸣叫声，汇聚成好听的乐章。（意思对即可）五.1.（√）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。（√）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。（√）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。2.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班