六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含完整答案【有一套】

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列属于污染环境的是（

）。A.土地盐碱化B.大城市郊区的垃圾山C.土地荒漠D.水源枯竭2.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（

）。A.垃圾分类B.经常使用一次性塑料袋C.经常使用一次性筷子D.随意排放污水3.用冰砖垒砌冰屋的是（

）。A.中国哈尼族人B.北极地区的因纽特人C.俄罗斯人4.清洁能源包含：（

）。A.太阳能、水能B.风能、生物能C.以上都是5.下列不属于我国主要的自然灾害的是（

）。A.流行性感冒B.台风C.泥石流6.下列属于亚洲地形的是（

）。A.安第斯山脉、亚马孙平原B.喜马拉雅山脉、青藏高原C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原7.下列现象不属于自然灾害的是（

）。A.冰雹砸坏了农田里的西瓜B.废水污染了农田C.干旱造成农作物产量下降D.泥石流造成道路损坏8.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（

）。A.《巴黎协定》B.环境保护公约C.《纽约协定》D.《北京协定》9.雷电交加时，在家应怎么办？（

）。A.停用电视和其他家用电器B.打电话告诉亲友注意安全C.打开门窗，注意通风D.在大树底下躲雨10.自然灾害预警信号黄色表示（

）。A.一般B.较重C.严重D.特别严重二.填空题(共10题，共46分)1.在宇宙中，有一颗生命的蓝色星球，是我们可爱的家园（

）。2.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人们的（

）、减少自然灾害（

）的重要手段。3.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。地球出现了（

）、（

）和（

）等问题。4.（

）仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。5.人与自然是（

）。人类对大自然的伤害最终会伤及（

），这是无法抗拒的（

）。6.（

）世纪（

）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（

）”。7.地球出现了（

）、（

）和生态破坏等问题。8.人类居住的地球，约（

）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（

），但却是人类生息繁衍的地方。9.（

）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（

）还给森林，把（

）还给海洋，把（

）留给天空。10.除了（

）的原因外，人类在生产生活中（

）的行为也会诱发或加重自然灾害。三.判断题(共10题，共20分)1.因纽特人应该在水上建造房屋，让房屋在水中漂游。（

）2.发展循环经济是实现可持续发展的一个重要途径，同时也是保护环境和有效利用资源的根本手段。（

）3.人类不是自然的对手，在自然灾害面前只有观望等待。（

）4.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。（

）5.在室内避震，应选择结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方。（

）6.天然气是一种可再生能源。（

）7.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（

）8.我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（

）9.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（

）10.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列国际组织与性质连起来。五.简答题(共6题，共54分)1.面对灾难，我们应该有怎样的精神？2.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（1）我国的主要自然灾害都有哪些？（2）在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题？4.我国自然灾害的特点是什么？5.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。6.我国在防御自然灾害方面都做了哪些努力？六.材料题(共1题，共15分)1.材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？七.综合题(共2题，共24分)1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？2.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.A6.B7.B8.A9.A10.B二.填空题1.地球2.行为；危害3.资源短缺；环境污染；生态破坏4.陆地5.生命共同体；人类自身；规律6.20；80；生物圈2号7.资源短缺；环境污染8.71%；29%9.保护环境；碧绿；蔚蓝；清澈10.自然；不合理三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。（2）面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。（3）面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。2.提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。3.（1）主要自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。（2）人类要杜绝乱砍滥伐森林的行为，应该制定相关法律保护森林和植被，这样就能有效减少洪涝、滑坡、泥石流等灾害。其次，农药的滥用也会改变生态环境，需要科学、规范地使用。4.种类多、分布广5.我发现的问题：周末，我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。公园里可真热闹，许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。随着吊床上人的晃动，小树也晃来晃去。我们走近仔细察看，有些小树的树皮都被勒破了。我的分析：树皮的作用很大，除了保护树干免受创伤、病虫害外，还负责输送一些营养物质。我的建议：①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。6.答：（答案不唯一）①为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。②面对自然灾害，人们不断探索科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。③在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。六.材料题1.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。七.综合题1.（1）高；（2）自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。2.（1）青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路，并禁止人类捕杀。（2